大学教育协会图书募捐策划书

支援西部，献身教育与爱同路，共赴阳光西部湖南师范大学阳光教育协会图书募捐策划书支持单位：湖南省青少年基金会湖南师范大学学生社团联合会 湖南师范大学物理与信息科学学院共青团湖南师范大学委员会湖南师范大学物信院阳光教育协会目录1、 社团简介2、 活动背景33、 活动目的3四、活动时间与地点4五、活动前期准备4六、活动方案4七、募捐图书后续阶段7八、注意事项8附：国旗下的讲话9一 社团简介阳光教育协会始创于2003 年，至今为止已经经历十个春秋。秉承湖南师大教书育人的优良传统，阳光教育协会以“支援西部，献身教育”为宗旨，协会口号“与爱同路，共赴阳光西部”。积极关注西部贫困地区的基础教育建设，并且身体力行，组织开展了形式多样的支教活动。在身体力行的支教活动的基础上，协会还积极面向广大在校大学生开展宣传活动，介绍西部贫困地区的基础教育状况，从而引导更多的大学生加入到支援西部建设的队伍中来。在04年4月下旬，协会组织开展了波及长沙各主要高校的西部教育巡展活动。巡展路线为通程商业广场湖南师大第一师范国防科大中南大学。在巡展期间，协会的文艺部还组织了数场爱心演出，成功募捐到了图书2000余册和部分学习用品。后来，在五一黄金周，协会组织开展了怀化教育行活动，将这些书籍和学习用品转赠给了芷江县五郎溪学校。并且由于湖南经视，东方新报和现代教育报等众多媒体的积极参与，此次活动也在社会上产生了极强的冲击力，很多市民纷纷表示愿意向西部贫困地区的失学儿童伸出自己的援助之手。 不仅如此，协会每年都会去长沙各个学校宣传，成功募捐到图书上万册，用来捐助西部儿童。二、活动背景：当代，城市青少年生活条件优越，普遍缺乏社会责任意识，沉溺于物质享受，为了青少年及祖国的发展与未来，及早对其进行一些有关培养社会责任感的教育是有利无害的。阳光教育协会作为一个以“支援西部，现身教育”为宗旨的社团，每年都会派出优秀的队伍去西部进行支教，掌握着反映西部情况的可用来对中小学生进行思想教育的第一手资料。三：活动目的1、让城市里的孩子了解西部孩子的生存现状，更加珍惜现在的生活。2、用西部孩子的纯真、质朴感动感染城市的孩子，从小养成其勤俭节约的好习惯。3、通过西部孩子们虽在恶劣的条件下仍热爱学习的精神感动城市的孩子，促使其更努力地学习。4、让城市的孩子们了解祖国当前的国情，从小培养其爱心和社会责任感。5、祖国的未来是孩子们的，现在对其进行社会责任感的教育，为祖国公益事业及祖国未来的发展打下良好的基础。四、活动时间与地点 时间：十一月到六月 地点：XX小学、XX中学五、活动前期准备：1、 与中小学老师确定好时间，包括全校募书动员的时间与募捐仪式的时间。还需要确定图书临时放置点。整理好一份全校各班花名册。（方便捐书时的记录）2、 准备好演讲稿、海报（包括贫困地区学生生活学习的照片）、相机、横幅、签字笔、绳子、胶布等物品。3、 确定活动参与人员，分配好具体任务。4、 了解周会的时间，地点。六、活动具体方案A、全校募书动员大会活动形式：国旗下的演讲时间：募捐时间的前一个周会（升旗仪式）期间地点：学校操场人数：23人内容：1、活动参与人员在周会开始半小时之前到达学校。将海报找好地点挂好。 2、周会开始后，一人负责演讲进行募书动员，其内容包括阳光教育协会的介绍、以往支教募书活动的成果及开展募书仪式的流程。另外的人负责拍照记录。 3、周会结束后，再次与老师确定捐书流程，海报则在学校再放几天。B、图书募捐仪式：时间：与老师商量好的时间地点：学校操场人数：78人活动内容：1、 活动人员提前半小时到达学校，做好准备。（张挂横幅、借两套桌椅）2、 宣传组同学需要将活动流程全程记录下来，为日后的反馈做准备。3、 由学校负责人寄语西部孩子，宣布图书募捐仪式开始。4、 同学们分班级依次捐书，每个班分成三列，同时进行捐书。每列由两名活动人员负责，一位记录，另一位负责将图书整理成堆。5、 当将书籍收集好后，组织同学在“与爱同路，共赴阳光西部”横幅的海报上签字。（在捐书的同时即可进行、由四五位活动人员负责）6、 拍照留影。7、 活动结束后，活动人员协助各班班主任组织同学们集合，由班主任带回。8、 将借到的桌椅还回原处，并且将募得的书籍搬至临时放置点。9、 整理好募书现场的卫生并将海报、横幅带回。具体时间方案（供老师选择）： 全校募书动员时间：募捐仪式时间：学校为孩子举行庆祝会（大约四十分钟）之前。 注意：若募捐仪式在庆祝会之前，则需精减募捐的时间，以免孩子失去对庆祝会的兴趣。如缩短手语表演的时间，募捐完书的孩子则可以在老师以及活动人员的带领下分批去参加庆祝会。七、募捐图书后续阶段：搬运：1、由协会负责捐书学校老师并及时向老师汇报图书的去向。2、去学校搬书之前先与老师联系好。3、尽快联系好搬运方，由活动人员组织搬运。图书捐赠：1、由协会成员与已联系好受捐赠学校交流，再根据路程的远近选择运输方式。2、次年7月中旬支教队将奔赴曾受捐赠的学校进行支教，并利用所募捐的书，成立“红日图书室”。3、在支教地方期间，举行一场红日图书捐赠仪式。4、全过程由宣传组拍照，宣传。图书反馈：1、反馈时间：下个学期2、反馈内容： .西部孩子们的感谢信，以及从支教地方带回来的感谢物品； .支教队员们的生活视频、照片及展示； .获赠学校的接收仪式视频； .支教队员的支教日记； .西部孩子越过蜿蜒的山路以及起早贪黑去学校这一过程视频； .写新闻，并将新闻发布阳光教育协会会网等网站。八、活动注意事项：1、在与学生交流的过程中，需要有耐心、细心、并且有责任心。2、注意来捐书的人数的多少。若没有达到我们所期望的，则需马上调动人员利用课间时间进行宣传；若来的人数超过了所期望的，工作人员需调动好学生，以免因拥挤发生意外伤害事件。3、注意同学们们的情绪，并及时调节，以免发生骚乱，影响秩序。还提醒他们要保持环境的清洁，不乱扔垃圾，养成爱护环境的良好习惯。4、如若碰上天气不佳，全校募捐动员可用广播，但募书仪式需要改期。具体情况，阳光协会成员会提前和老师联系。附：国旗下的讲话尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家好！首先我很荣幸能在这里作为今天国旗下发言的代表，非常感谢贵校对于我们支教活动的支持。“书籍，是人类进步的阶梯。”同学们应该都听过这句名言。在书中，我们可以享受到无穷无尽的快乐，我们通过书欣赏大自然赐予我们的美丽风景和无穷宝藏，我们通过书领略英雄伟人的丰功伟绩，我们通过书懂得了无数个人生哲理书籍已经成了我们学习为人处事、了解历史、了解世界最直接的工具。但是当我们被家中五彩图书幸福围绕时，当我们可以自由在图书馆查阅资料时，当我们畅游沉浸在书的海洋时，你是否知道，和我们一样充满梦想的远在偏远山区的小朋友,却因种种原因承受着同龄人难以承受的压力，仰望同一片天空的我们，却无法享受同样灿烂的阳光他们没有图书馆里丰富的图书，没有宽敞明亮的教室，他们仅仅接能接触可能只是老师的那本已经翻阅地残破不堪的“教科书”，他们不知道有一种书叫十万个为什么，所以他们不曾想过那些习以为常的现象中蕴藏着不为人知的秘密；他们也不知道西方也有一个神的世界，所以他们不曾领略过希腊神话中那些各形各态神的风采然而仅有的教科书激发了他们求知的欲望，从他们的眼神中我们看到了对知识的渴求，他们知道书是他们能走出大山看看外面的世界的阶梯。而我们也知道，只有知识才能让他们怀着梦想带着激情走出大山。同学们，请你们回到家看看书柜，将已经闲置的书带到学校，让我们替你们捐给那些孩子，让我们将你们的爱心传递给他们。你们同是正在茁壮成长幼苗，他们没有雨露的滋润，没有关系，我们分些给他们；我们同是远航的船，他们没有帆的引航，没有关系，让我们为他们撑起一张帆；我们同是中华民族的儿女，就应该互帮互助，让中国更加美好强大！ 爱心是一股清流，荡涤着世间的尘埃；爱心是一片阳光，扫除了心底的阴霾；爱心是一股暖流，暖遍人们的心怀；亲爱的同学们，请伸出你的援助之手，奉献你的真诚爱心，让关爱充满校园，让温情的阳光撒向每一个需要帮助的人！在这里，你给予别人的是幸福，自己收获的是快乐！一滴水也许是渺小的，但如果汇成一股清泉，就足以滋润干涸的心田；一本书或许是微不足道的，但如果集成一间小图书角，就足以丰富贫瘠的人生。同学们，行动起来吧，让我们共同付出，为山区孩子撑起一片蓝天！谢谢！