试析当前我国电视新闻评论的困境及应对策略

试析当前我国电视新闻评论的困境及应对策略【摘要】本文分析了当前我国电视新闻评论在发展中出现的一些需要研究和改进的问题，并在此基础上提出了相应的对策，以促进人们对中国电视新闻评论的关注，为电视新闻评论开辟新的发展出路。【关键词】电视新闻评论 发展困境 应对策略随着我国广播电视事业的迅猛发展，电视新闻节目从内容到形式都得到了不断的创新和发展，电视新闻评论更是以其独特的形式和深刻的思想内容成为近年来我国电视屏幕上最具魅力和影响力的一种新闻传播形式。在西方，没有“电视新闻评论”这种提法，但西方类似的有60分钟（Sixty Minutes）、前线（Frontline）、拉里金绝对现场（Larry King Live）等。 彭海涛：品质的力量电视新闻评论节目和新闻语态的再建构，视听界2005年第1期一些老牌新闻节目以深刻的评论性见长，穿越悠久的历史时空，成为电视新闻节目中的长青藤。 一、什么是电视新闻评论应用电视新闻学关于电视新闻评论的定义是：“电视新闻评论是就新闻事实而发表论点、意见的电视新闻节目，它与消息类、专题类新闻节目的区别在于前者的任务是报道事实、传播新闻信息，而电视新闻评论主要是发议论、讲道理，传播电视台或评论员、新闻主持人的看法，以观点、见解来影响、引导社会舆论。” 张君昌：应用电视新闻学，中国广播电视出版社，1997年2月版，第206页二、当前我国电视新闻评论面临的困境自1980年7月中央电视台创办第一个电视评论栏目观察与思考到1993年5月东方时空和1994年焦点访谈陆续开播，我国电视新闻评论从开始到成熟以其声画俱全、视听结合的独特形式吸引着越来越多的受众，创造了一个又一个电视评论节目的视觉传奇。但是随着时代的发展，社会的进步，在改革的深入、人们生活水平提高以及网络时代的到来等多种因素的影响下，电视新闻评论不可避免地出现了一些发展困境。1 时效性不强“信息时代媒体的竞争在很大意义上不仅仅是新闻题材的竞争，更是新闻解读的竞争。” 董盟君：让评论成为新闻网站的另一只拳头兼谈人民网的新闻评论，新闻战线，2002年第8期新闻评论对时间的要求，有时几乎与新闻报道一样强烈，赢得时间就意味着赢得了先声夺人的优势。如果忽视时间这一因素，则可能使评论成为“马后炮”，削弱以至完全丧失评论存在的价值。我国的电视新闻评论一直停留在焦点访谈、新闻调查这种述评式的电视评论上，由于做此类节目需要自己去采访、去深入调查，弄清事情的原委并花费心思去编排，这样前期准备时间较长，做出来的节目就会在时效性上有所欠缺，往往是新闻事件已经发生很长一段时间，“新闻”已成了“旧闻”，相应的调查评论节目才在电视上出现，这样就会给人一种“炒冷饭”的感觉，一部分受众可能已经通过别的渠道了解到了事情的原委，那么他们对这种“千呼万唤始出来”的节目也就再没有多大的兴趣了。2 评论形式单一，“雷同”现象严重 1994年焦点访谈问世之初就以其有力地舆论监督抓住了广大观众的胃口，收视率一直居高不下。此后，各省台纷纷效仿。然而，令人遗憾的是，他们几乎都只是直接拿来所用，却没有根据自身的特点进行创造性的改进，焦点访谈似乎成为电视新闻评论的唯一形式，各省台的评论性栏目多是焦点访谈的“克隆”产品，而批评报道也成了电视新闻评论的金字招牌。这样就容易给人造成一种错觉，认为电视新闻评论就是批评报道，最终导致反映农村民意问题和国际性问题的选题偏少，从而使电视新闻评论逐渐偏离了轨道，在批评报道的路上越滑越远。2000年中国电视新闻奖评论节目的评选中已有专家指出“在题材的选择上，仍然滞留在几年前的视野里，不少作品题材雷同，以知识经济背景下出现的新闻问题触及很少。”这样就造成忠实观众的比例大大降低。有人把电视受众中可期望的收视主体定为18-65岁的人，这部分人约占全国总人口的60%。 袁长保、郭雄：当今受众市场与电视新闻评论节目的优劣势分析，新闻知识，2005年第9期随着时间的推移、人们年龄的增长，有一部分人退出了可期待收视人群行列，对于新闻评论节目的忠实观众而言，这是一种绝对的损失；同样，也有一部分人进入了可期待收视人群，这就是我们现在所说的“80后”、“90后”，对于新闻评论节目来讲，这群人要想成为忠实观众，还有待转化，这是一种潜在的损失。随着人们生活水平，文化素质的提高，人们对于许多社会问题和矛盾已司空见惯，对新闻评论节目产生审美疲劳，对节目的期望值也越来越高，单纯的批评报道、事件曝光已满足不了他们的胃口，人们开始渴望在根本层面解决问题，渴望听到不同的声音。3功能定位出现偏差，产生“媒体审判”现象以焦点访谈为代表的我国电视新闻评论节目“在国家法律和新闻政策允许的范围内，坚决揭露了一批党政官员贪污腐败、违法犯罪的事实，公开曝光了一些为群众深恶痛绝的社会丑恶现象，推动了司法监督、执法监督的实施，为净化社会环境、增进社会公正、维护社会稳定发挥了重要作用。一个不容否认的事实是，有相当多的一些案件如果没有新闻单位的参与和监督是解决不了问题的。”正是因为新闻评论节目在舆论监督中具有如此突出的地位，引发了广大受众对它产生过高的期望值，“有难题找焦点访谈”似乎成了百姓的共识。对于制作者而言，为民申冤的责任意识越来越不受控制地影响着整个新闻采编过程，从而模糊了自己应有的角色定位，使采编人员及观众在心理上成为法官，自觉不自觉地代替了执法、司法、行政、审判等职能，产生明显的“媒体审判”现象。近几年来，“媒体审判”现象愈加严重。电视新闻评论以其声画合一的形象性和深刻的思辨性有力地引导舆论，然而有的报道发出的声音有意无意地表达了过于强烈的主观色彩。比如，在法院正式判决之前便对嫌疑犯冠以“巨贪大恶”、“杀人犯”等定性的帽子。这些来自媒体的声音以超越审判机关的权威性引导着广大受众的意识，使他们对“不杀不足以平民愤”产生愈加强烈的认同感，而个别理性地最初坚持公道的人在媒体营造的这种意见气候下，由于惧怕社会孤立会对优势气候采取趋向行动，其结果是，造成“一方越来越大声疾呼，而另一方越来越沉默下去的螺旋式过程”。 郭庆光：传播学教程，中国人民大学出版社，1999年11月第1版，第220页于是，司法机关在这种舆论的重压下，不得不顺应民意，作出也许罪不至死却不得不死的判决。难怪曾任河南省郑州市经济开发区公安局长的张金柱在被判处死刑时说：“我是被记者害死的！” 1997年8月24日河南省郑州市经济开发区公安局长张金柱开车撞了父子两人，儿子抢救无效死亡，父亲挂在车子上，被拖着跑了几百米。1997年10月13日，焦点访谈以逃不掉的罪责为题，对此案进行了报道。1998年2月26日，张被判处死刑。在此之前，张的律师曾到北京向8位法律专家请教，得出的结论是：张罪不至死。4评论处于边缘化焦点访谈的定位是“用事实说话”。这样，“让过程说话，深入调查事件的过程”便成了新闻评论制作的一大法宝，于是，焦点访谈式的新闻评论便呈现出“开头主持人在演播室里三言两语引入话题，接着是对整个事件过程的叙述，最后再回到演播室由主持人稍作点评结束话题”这种三段式的单一结构。这种过于强调回归事实的制作理念使得电视新闻评论在处理披露事实和评论事实的关系上，“评论”一直处于边缘化状态，“评”和“论”的力量较弱。同时，正是由于这种制作理念的偏差，以调查事实过程为主的深度报道新闻调查有时也会被列入电视新闻评论。电视新闻评论，既然称之为评论，当然就是要突出评论性，展现深刻的哲理性和思辨性。但是目前有些电视新闻评论尤其是地方台制作的评论节目，“评论性”不强或根本就不具有评论性，这样的评论就很难深刻，同时也使电视新闻评论节目失去它固有的魅力，使观众渐渐对它失去兴趣。中央电视台正是由于看到了这个问题，于2003年5月1日在新闻频道开播央视论坛，这是“一档纯粹的评论性栏目，它不采集新闻，而是对各种媒体提供的新闻事实中最引人注目、最具议论空间的内容进行评论、分析和解读。在新闻频道中，它的功能相当于平面媒体的时评或评论员文章，如果用一句话来概括这个栏目的追求，那就是透过现象看本质。” 央视论坛栏目阐述透过现象说本质DB/OL，见中央电视台网站：央视国际，2003-07-07这是央视论坛开办之初定下的栏目宗旨，但是令人遗憾的是，央视论坛在很多节目中仅限于谈，甚少有评论，更看不到辩论的气氛。而且央视论坛偏向播放大量的短片，要用大量短片来告诉大家发生了什么事，让人感觉是在向观众播发新闻事实，而不是评论新闻事实。这恰恰是与该栏目提出的宗旨相背离的。 赵振宇、杨璇：央视论坛百期调查，电视研究，2004年第4期央视论坛依然没有走出“述”大于“评”的怪圈，此栏目于2006年6月央视新闻频道改版时取消。当然该栏目被取消也许并不仅仅是因为评论性不强这一个因素，但不能不说这是一个极为重要的因素。三、使电视新闻评论走出困境的应对策略1增强时效性，注重适时性随着时代的进步，如今的媒体格局已经发生了很大的变化，电视媒体所面临的不仅仅是同广播、报纸之间的竞争，同时还有来自网络以及同业媒体间的竞争。凤凰卫视新闻评论员、曾被业界誉为“电视时评第一人”的曹景行认为：“作为媒介，最大的竞争就是解释权之争，第一解释权可能要比其它的解释更重要。评论其实也有一个时效性问题，一件事情一旦发生了，谁的解释快速准确，就可以注定它的解释权的权威。” 师永刚：解密凤凰凤凰卫视时事开讲影响力，作家出版社，2004年3月版，第263页（1）直播评论随着传播科技的发展，“当日的新闻当日播”已变成“现在的新闻现在播”，正是这种时效性的要求，也让电视新闻评论实现“现在的新闻现在评”成为新的发展趋势。央视新闻频道的国际观察便是国内第一个采取直播形式的大型国际新闻评论报道节目，它最突出的特点就是直播评论。比如该栏目曾派出专门的新闻观察员前往巴勒斯坦，现场报道巴勒斯坦民族权力机构主席选举，成功发挥电视优势，把新闻评论搬到了新闻现场。电视评论新的思路就是充分利用直播手段，让评论与新闻现场同步，把直播的效应发挥到最大。另外，也可以尝试引入体育解说的形式，真正实现正在发生的新闻正在评。同时，北京奥运会期间奥运频道全程跟踪奥运赛事，玲珑塔演播室的主持人对奥运赛事的即时评论也可以借鉴过来。当然这些都需要专门的新闻评论员，对评论员综合素质的要求是极为严格的。（2）适时评论时机同样也是影响评论社会效果的一个更为经常也更为重要的因素。 郭晔：电视新闻评论的五大要素，编辑之友，2006年第3期新闻评论节目要讲究时效性，但这种实效性不能简单解释为“快”，而是应在“快”的基础上选准最佳时机。 张木亭：电视新闻评论节目的独特功能，传媒，2006年第10期在广大观众最需要评论为其释难解惑的时候，及时发表评论，正确而中肯地阐述对于有关事物的看法，往往可以直接影响人们的思想和言行，收到事半功倍的效果。比如说到“高考之后”，可以探讨高考时家长和学生对待考试的态度，也可以评论高考后家长和考生面临的多种选择。如果全都融会到一期节目里，呈现给观众的可能就是“高考之后面面观”，面面俱到则就意味着面面不到，不能给观众留下深刻的印象，也就失去了评论的意义。浙江电视台峰言蜂语栏目曾以高考结束为背景，找寻不同的兴奋点，先后推出了高考填志愿，究竟谁做主？（2007年6月15日首播）、要不要参加高复，是个问题（2007年6月18日首播）和出国留学，是去镀金还是去学本事的？（2007年6月26日首播），围绕大家普遍关注的高考和选择，峰言蜂语不仅挖掘出其中隐含的种种价值，还作了必要的前瞻性分析， 陈欣：打造公共话语平台，用思想赢得收视率从峰言蜂语成功改版看电视新闻评论的走向，视听纵横，2007年第5期适时给人们释疑解惑。此外，高考作弊现象几乎每年都有发生，如果在高考结束之后对作弊现象进行评论，则就成了放“马后炮”，起不到给人警示的效果。相反，在高考之前适时播出新闻评论，分析阐述作弊带来的危害，则可以有效警示广大考生，使他们不可抱有侥幸心理，以免“一失足成千古恨”。2寻找差异性，培养忠实受众进入21世纪，与上个世纪90年代不同，媒体间的竞争越来越激烈，“以差异性求生存”是当今栏目面对市场的唯一选择。（1）摒除单一的批评报道形式电视新闻评论发展至今十几年来，批评报道一直是评论节目的主体。“电视新闻评论是电视传播媒介对当前重大新闻事件或重要社会问题发表意见，作出分析判断或述评的一种电视报道形式。” 丁法章：新闻评论教程，复旦大学出版社，2007年11月版，第302页它的主要任务应该是发表意见，作出分析判断。2008年3月24日，央视新闻频道开播新闻1+1，它同之前的央视论坛一样，是一档纯粹的评论类栏目，更值得称道的是，它真正体现了电视新闻评论“评”的色彩，并且选题广泛。比如针对人们在清明时的祭扫现象，播出一期公祭到底为了什么？来提倡人们文明祭扫，树立正确的价值观。在中日两国领导人互访，发民两国关系之际，新闻1+1连播了暖冰之旅、融冰之旅、破冰之旅系列节目，对这一重大外交事件进行深刻的分析阐述。其他还有当独生子女成为父母、阜阳疫情、韩国外交展开新形象等都是针对当前重要的社会问题以及出现的新情况发表意见，进行评论。（2）走进受众的世界，了解他们的需求“观众的期待视野不仅决定着对电视节目的选择，同样也决定着电视传播发生影响的可能，以及看电视的可能性，并且表现在对电视节目的评价过程中。” 吕萌：论电视观众的期待视野，现代传播，2000年第2期受众视野的满足与否直接关系到节目收视率的高低，因此，对于电视新闻评论而言，采编人员同样需要走进受众的世界，了解他们的需求。 关注“90后”“90后”是伴随着网络时代和手机媒体的到来成长起来的一代人，他们的生活观、价值观、世界观与上几代人有明显的不同。他们追求新潮、时尚，喜欢各种前卫的东西，崇尚非主流，新生事物对他们有着致命的吸引力。上海社会科学院青少年研究所杨雄教授在对“90后”孩子的研究分析中，归纳出以下几点：第一、他们消费观念超前，欲望更强，钱和获得钱的渠道的重要性或多或少被过分强化。第二、“90后”相对缺乏一种对团队组织的忠诚感，社会上的某些现象也让他们对忠诚不感兴趣，而是以个人和个性作为追求和崇尚的目标。第三、他们对新媒体的熟悉程度和亲和力远远超过了上几代人，他们是全球化时代中最易感染和吸引的人群。第四、社会现实让他们很早就明白，应该把价值取向关注于具体的事情，而不是关注抽象的哲学，他们更关注工具理性而不是信仰层面的东西。 彭城晚报，2008年9月1日，A13版电视新闻评论要想抓住这一群人就不可能以“大众化”的观点只看到他们“另类”的一面，而忽视他们另类的原因。他们在一个信息爆炸的时代里成长，并且几乎全是独生子女，社会大环境和家庭氛围的影响使他们有着独特的思维和个性。“网络游戏”、“电玩”、“掌上电视”等新生事物都是他们所关注的焦点，新闻评论栏目应对此类文化保持高度的敏锐，能够及时准确地把握其新动向，了解这群人的价值取向，通过报道他们的兴趣点来吸引他们的注意力。比如，最初在网络上广泛传播的“高跟鞋虐猫事件”，它之所以能在网上快速传播并发展到有人使用“人肉搜索”找到高跟鞋的主人，以至引发一波又一波的关于人们心理问题的讨论，正是基于人们对于新事物的好奇这个原因。新闻调查快速作出反应，播出一期节目一只猫的非正常死亡，从更深层次上阐释了一种潜在的心理问题。 巩固传统型观众一旦受众对焦点访谈式的批评报道节目产生审美疲劳，忠实观众就会大大流失，因此，改进工作思路、真正想受众之所想，才能有效地解决这一问题。将报道角度由个案转为类案，跳出一事一议视野狭窄的局限，找出具有普遍意义的共性问题，融入理性的思索，扩大纵深感，丰富评论的思想内涵，同进注意对事件背景进行有目的的深度开掘，力求进入制度层面进行评论，这不失为一个高明的策略。例如，央视论坛曾做过一期节目查办渎职侵权要有新说法，嘉宾以王怀忠渎职受贿案、彩虹桥垮塌事件、南丹透水事件等新闻事实为背景，透过事实中传达出的当今社会普遍现象，指出当前司法机关、行政机关、行政执法机关、经济和金融管理部门是渎职侵权案的高发区域，一针见血，振聋发聩，发人深醒。 葛海燕：信息时代下电视新闻评论的发展演变，新闻知识，2005年第4期另外，评论节目不仅仅是要曝光，通过时事解析引导舆论更为重要。同时还要注意市场这一动向。我国的社会意识形态也决定了电视新闻评论节目不可能像西方那样放得开，那么努力争取政策的支持就显得尤为重要。在这一点上，中国电视新闻评论还需要很长一段路要走。3明确自己的功能定位美国传播学家麦库姆斯和肖提出的“议程设置功能”理论认为，大众传播具有一种为公众设置“议事日程”的功能，传媒的新闻报道和信息传达活动以赋予各种“议题”不同程度显著性（salience）方式，影响着人们对周围世界的“大事”及其重要性的判断。 郭庆光：传播学教程，中国人民大学出版社，1999年11月版，第214页新闻评论机构是作为一个社会组织而不是作为发布权威定论的机关存在的，因此，新闻评论节目的观点只能作为社会参考，我们更应该看重的是它的议程设置功能，看它引导了哪些社会话题，而并非只是看该新闻机构对于这些话题作了哪些属于自己的评论。 吴玉兰：试论我国电视新闻评论制作理念的误区与对策，采写编，2005年第2期传播学的四大奠基人之一拉斯韦尔曾把“环境监视”功能列为大众传播三大主要社会功能之首。而电视新闻评论作为一种独特的行为主体，在监督社会的同时也负有对社会的责任和使命，它通过参与社会生活的各个层面发挥环境监控功能，除了通过舆论的广泛性、公开性来表达一种观点，并通过道义的力量来提高扩展这种观念的影响外，更重要的是要提倡科学的理念和精神、进步的思想与正确的观点，同时还要表达对人类的关怀，发出人性的光辉。对于电视新闻评论节目，只具有影响舆论的能力，不具有法律赋予的裁判和强制权力。因此作为新闻采编人员，更应该明确自己的角色定位，在提高自己业务素质的同时学习基本的法律知识，以免在新闻报道中做出越权行为，导致媒体审判，而最终引来新闻官司。4增强思辨性和说理性（1） 选好题好的选题是评论节目成功的基础。首先应该选择那些具有影响力、有评论性的新闻事件或社会现象，比如新闻调查作的一期节目“80后”的消费观，针对“80后”这一代人的生活习惯、生活方式、消费观念来分析这种现象背后的原因及其影响。其次是选择具有一定辩论性，在社会中具有典型性的一些热点、难点问题，比如，新一代的父母多数是“80后”，他们大多本就是独生子女，在父母的宠爱下长大，当他们成为父母，定会出现这样那样的一些问题和困扰，新闻1+1以此为选题，曾播出当独生子女成为父母来探讨这种社会背景下新一代父母的心理状态。（2）充分运用“镜头语言”电视新闻评论与其他评论相比，最大的优势就是拥有“镜头语言”。 高洋：如何增强电视新闻评论节目的“评论性”，记者摇篮，2007年第6期新闻调查栏目中曾播出过一期关于贩毒女囚董晓阳的节目，其中一组画面给人印象特别深。这组画面展示的是董晓阳在等待是否对她执行死刑的终审判决时的情景：她蹲在囚室里默默地折着千纸鹤，当时镜头先是慢慢地推至董晓阳的手，然后又摇至满屋已折好的千纸鹤，随后又加入一个蓝天上小鸟飞翔的画面。这组画面在观众心里产生了强大的震撼力，镜头的组接充分展现了“死囚对于生的渴望”，使观众在惋惜年轻生命的同时，对人生、道德伦理乃至教育等方面都进行了深入的思考。不难看出，“镜头语言”在电视新闻评论中的作用是无穷的，它可以使论据更直接，论证更有力，以后的电视新闻评论节目尤其要注意“镜头语言”的运用。 （3）培养专门的新闻评论员，打造“评论式”的主持人电视新闻评论节目的最大看点就是评论性、思辨性，对新闻事件认识得有多深、有多透，以及由此折射出的潜层理论是否得到充分挖掘直接决定评论节目采制的深浅。这就需要高素质的新闻评论员，他必须“具有超乎主流观众的知识储备并能生动准确地进行表述”。 卢宏、牟婕：论当代电视新闻评论的基本形式，新闻知识，2006年第2期目前，我国的电视新闻评论节目大多是邀请嘉宾到演播室来，这些嘉宾通常是某个领域的专家，但他们毕竟不是新闻人，不具备新闻人应有的素质，因此有时不免造成他的解释空洞无力，不具有新闻评论的特点。白岩松由主持人转型为新闻观察员，对我国电视新闻尤其是评论节目的质量来说是一个质的提高，他的知识储备、逻辑思维能力以及语言表达能力已经达到了一般人难以企及的高度，他完全具备了新闻评论员应有的素质。新闻1+1可以说是为他量身打造的，他的语言魅力同时也使该栏目有了深刻的思辨性。但同时应该看到，在我国，像白岩松这样的新闻观察员少之又少，因此，培养一批高素质的新闻评论员则是增强评论节目评论性的重中之重。除此之外，评论式的主持人也是不能忽视的要素，他是演播室的总调度人，提出中心话题并保持追问，创造感性的讨论氛围，并适时进行理性的提炼，他必须能与评论员密切配合、默契有度，同样需要具有较高的分析思维能力。目前，我国的电视新闻评论节目缺乏的就是这样高素质的人才，必须在今后的工作中注重培养出一批优秀的评论人才，才能有效促进节目的高质量传播。我国的电视新闻评论节目通过十几年来的发展，已逐渐成熟并形成自己独特的风格，虽然在发展过程中仍然还存在着一些问题，但这是事物发展的必然现象。看到问题才能找出不足并进一步思考解决的办法，以使节目更为完善。可以预见到的是，在坚持正确的舆论导向的原则下，以满足广大受众需要为目的，在创新中求发展，通过我国电视人的不懈努力，我们一定可以在电视新闻评论的路上走得更远。参考文献：1 埃德里埃默里、迈克尔埃默里：美国新闻，新华出版社，1982年版2 李普曼：舆论学，华夏出版社，1989年版3 彭海涛：品质的力量电视新闻评论节目和新闻语态的再建构，视听界，2005年第1期4 张洁、吴征：调查新闻调查，文化艺术出版社，2006年版5 梁建增：焦点访谈红皮书，文化艺术出版社，2002年版6 吕萌：论电视观众的期待视野，现代传播，2000年第2期7 王振业：广播电视新闻评论，北京广播学院出版社，1997年版8 葛海燕：信息时代下电视新闻评论的发展演变，新闻知识，2005年第4期9 宋立民：新闻评论的审美诉求，西南师范大学出版社，2006年版10 董盟君：让评论成为新闻网站的另一只拳头兼谈人民网的新闻评论，新闻战线，2002年第8期11 师永刚：解密凤凰凤凰卫视时事开讲影响力，作家出版社，2004年3月版12 郭晔：电视新闻评论的五大要素，编辑之友，2006年第3期13 贡吉玖：电视新闻优秀方法辨析，中国广播电视出版社，1996年版14 高洋：如何增强电视新闻评论节目的“评论性”，记者摇篮，2007年第6