人教英语九上教案SectionB

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词词 汇汇 点点 睛睛句句 型型 透透 视视Section B 词 汇 点 睛1except prep. 除除之外之外 conj. 除了;只是除了;只是 观察观察 Another example is youre not supposed to eat anything with your hands except bread. 另外一个例子是除了面包之外,你不可以用手拿东西吃。另外一个例子是除了面包之外,你不可以用手拿东西吃。We all went to school except him because he was ill. 除了他之外我们都去上学了,因为他病了。除了他之外我们都去上学了,因为他病了。 探究探究 except 表示把某一个部分从整体中排除在外,后接表示把某一个部分从整体中排除在外,后接名词、代词、动名词或从句。名词、代词、动名词或从句。 Section B 辨析辨析 except, but, except for与与besides(1)(1)except与与but同义,意为同义,意为“除除之外之外”,后面的人或事,后面的人或事物不包含在内。物不包含在内。 but常和常和nothing, nobody, nowhere, who, all等等词连用。如:词连用。如:We all went to the zoo except Li Ming.除了李明,我们都去动物园了。除了李明,我们都去动物园了。There is nothing but a broken pen in his pencil case.除了一支坏钢笔,他的铅笔盒里没有任何东西。除了一支坏钢笔,他的铅笔盒里没有任何东西。 Section B (2)(2)except for 意为意为“除了除了”,引述一个相反的原因或细,引述一个相反的原因或细节,从而部分地修正了句中的主要意思,含有节,从而部分地修正了句中的主要意思,含有“美中不足美中不足”的的意思。如:意思。如:Your composition is good except for a few spelling mistakes.你的作文很好,美中不足的是有几处拼写错误。你的作文很好,美中不足的是有几处拼写错误。(3)(3)besides作介词时,意为作介词时,意为“除除以外还有以外还有”,常表示整,常表示整体中包括被除去的对象在内。如:体中包括被除去的对象在内。如:Besides English, we learn French and history.除了英语外,我们还学法语和历史。除了英语外,我们还学法语和历史。 Section B 活学活用活学活用用用except, except for或或besides填空填空(1)No one knew Mr. Bisons address _ his daughter. (2)Do you know any other foreign language _ English? (3)Her new dress is very good _ the two plastic buttons. except besides except for Section B 2get used to习惯于习惯于 观察观察 I have to say that I find it difficult to remember everything, but Im gradually getting used to it. 我不得不说我发现把一切都记住很难,但我正在逐渐适应它。我不得不说我发现把一切都记住很难,但我正在逐渐适应它。 辨析辨析 be/get used to doing, used to do与与 be used to do(1)(1)be/get used to doing 意为意为“习惯于做习惯于做”,其中,其中to是是介词,后面跟动名词。介词,后面跟动名词。Section B (2)(2)used to do意为意为“过去常常做过去常常做”,其中,其中do必须是必须是动词原形。如:动词原形。如:He used to go to work by bus. He used to go to work by bus. 他过去常坐公共汽车去上班。他过去常坐公共汽车去上班。(3)(3)be used to do意为意为“被用来做被用来做”。如:。如:Wood is used to make paper. 木材被用来造纸。木材被用来造纸。 Section B 活学活用活学活用1 1单项选择单项选择()How does Jack usually go to school?He _ ride a bike, but now he _ there to lose weight.Aused to; is used to walkBwas used to; is used to walkingCwas used to; is used to walkDused to; is used to walking D Section B 2 2用用used to do, be used to do, be used to doing和括号中动和括号中动词的适当形式填空词的适当形式填空(1)I _ (read) English for half an hour every morning.(2)There _ (be) a quiet mountain village.(3)Cloth can _ (make) clothes. am used to reading used to be be used to make Section B 3suggestion n. 建议建议 观察观察 Let me give you some suggestions and advice about Chinese customs. 让我给你一些关于中国风俗习惯的一些建议和意见。让我给你一些关于中国风俗习惯的一些建议和意见。 探究探究 suggestion是可数名词,其复数形式是是可数名词,其复数形式是_,其对应的动词是其对应的动词是suggest。advice是不可数名词,其对应的动是不可数名词,其对应的动词是词是advise。 suggestions Section B 活学活用活学活用( () )20132013咸宁咸宁 Could you give me some_ on how to learn English_?Sure. Practice makes perfect.Aadvice; good Bsuggestions; goodCadvice; well Dsuggestion; well C 解析解析 考查词语的辨析。考查词语的辨析。learn是动词,后面应用副词是动词,后面应用副词well作作状语;状语;suggestion是可数名词,当前面有是可数名词,当前面有some修饰时,应当用复修饰时,应当用复数形式。数形式。 句型透视Section B 1My biggest challenge is learning how to behave at the dinner table.我最大的挑战是学习餐桌上的礼仪。我最大的挑战是学习餐桌上的礼仪。 探究探究 动名词短语动名词短语“learning how to”在句中作表语;在句中作表语;“how to behave”是是“_”_”结结构,在句中作构,在句中作learning的宾语,相当于由特殊疑问词引导的宾的宾语,相当于由特殊疑问词引导的宾语从句。如:语从句。如: 特殊疑问词特殊疑问词 动词不定式动词不定式 Section B I dont know what I should do.I dont know what to do.我不知道该做什么。我不知道该做什么。 活学活用活学活用1 1用用“疑问词不定式疑问词不定式”结构改写下列句子结构改写下列句子(1)We discussed how we should do it last night.We discussed _ _ _ _ last night.(2)I didnt know where I should go.I didnt know _ _ _ how to do it where to go Section B 2 2根据汉语意思完成句子根据汉语意思完成句子(1)(1)何时动身还不知道。何时动身还不知道。_ _ _ is unknown.(2)(2)我忘了该做什么了。我忘了该做什么了。I forgot _ _ _(3) (3) 我可以告诉你哪里可以买到这本书。我可以告诉你哪里可以买到这本书。I can tell you _ _ _ _ _ When to start start to do where to buy/get this book Section B 2I have to say that I find it difficult to remember everything, but Im gradually getting used to it. 我不得不说我发现把一切都记住很难,但我正在逐渐适应它。我不得不说我发现把一切都记住很难,但我正在逐渐适应它。 探究探究 “ “主语主语find itadj.to do sth.”.”意为意为“发现发现做某事做某事”。其中。其中it是是_宾语,宾语,adj.是宾语补足语,是宾语补足语,_是真正的宾语。该结构可转换为是真正的宾语。该结构可转换为“主语主语find that itbeadj.to do sth.”.”结构。结构。 形式形式 to do sth. Section B 活学活用活学活用1 1单项选择单项选择( () )20132013淮安淮安 At times, parents find it difficult_ with their teenage children. Atalk BtalkedCtalking Dto talk D 解析解析 句意:有时,父母发现与他们十几岁的孩子交谈是句意:有时,父母发现与他们十几岁的孩子交谈是有困难的。有困难的。“find it adj. to do sth.”.”表示表示“发现做某发现做某事事”。 Section B 2 2改为同义句改为同义句(1)We find it easy to learn to swim.We find that _ _ _ to learn to swim.(2)He found it is interesting to play basketball.He found _ _ to play basketball.(3)I find playing computer games is interesting.I find _ _ _ _ computer games. it is easy it interesting it interesting to play
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