第一框《心中有他人》

云南省普洱市景东县太忠镇中学罗景丽2021-9-1612021-9-1622021-9-16332 一个盲人在夜晚走路时，手里总是提着一盏明亮的灯。人们很好奇，就问他：“你自己看不见，为什么还要提着灯走路呢？”盲人说：“我提着灯，为别人照亮道路，同时别人也容易看到我，避免了碰撞。这样既帮助了别人，也保护了自己。”“盲人点灯盲人点灯”的故的故事事2021-9-16432 同学们，你们听了这则故事，有什么感想呢？ 老盲人懂得为他人着想，而方便了自老盲人懂得为他人着想，而方便了自己。从他身上我们学到应当时时刻刻心己。从他身上我们学到应当时时刻刻心中有他人。中有他人。2021-9-16532第二单元第二单元 生活中有你生活中有你第第 五五 课课 为他人开一朵花为他人开一朵花第第 一一 框框 心中有他人心中有他人2021-9-166322021-9-167322021-9-168322021-9-169322021-9-161032 说一说，这三幅漫画共说一说，这三幅漫画共同说明了什么？同说明了什么？1、心中有他人是换位思考的心理基础心中有他人是换位思考的心理基础 共同说明：他们都能为共同说明：他们都能为别人着想、心中有他人。别人着想、心中有他人。2021-9-161132请同学们阅读请同学们阅读P48页下面的两个小片段：页下面的两个小片段： 思考：张路带水是留给自己喝的吗？思考：张路带水是留给自己喝的吗？ 不是。张路带水是给班级参加足球赛的队员不是。张路带水是给班级参加足球赛的队员喝。喝。 思考：张路具有什么样的品质？思考：张路具有什么样的品质？ 具有关心他人的高尚品质，张路具有关心他人的高尚品质，张路心中有他人。心中有他人。2021-9-161232 思考：杨帆在哪些方面发生了变化？思考：杨帆在哪些方面发生了变化？ 杨帆在性格方面发生了很大变化，变得开朗，乐杨帆在性格方面发生了很大变化，变得开朗，乐于参加集体活动，敢于在公共场合讲话。于参加集体活动，敢于在公共场合讲话。 思考：杨帆各方面发生变化的原因是什么？思考：杨帆各方面发生变化的原因是什么？ 在张路的刻意帮助和熏陶下，杨帆各方面都发生在张路的刻意帮助和熏陶下，杨帆各方面都发生了变化。了变化。 思考：杨帆的改变说明了张路具有什么样的品格？思考：杨帆的改变说明了张路具有什么样的品格？ 具有助人为乐的高尚品格，杨帆具有助人为乐的高尚品格，杨帆心中有他人。心中有他人。2021-9-161332 想想自己有哪些为他人着想的行为想想自己有哪些为他人着想的行为和想法和想法? ? 这是你品格中十分闪亮的一角这是你品格中十分闪亮的一角, ,不要遗漏哟不要遗漏哟。助人为乐助人为乐2021-9-161432 能为别人开花的心是善良的心，能为别人开花的心是善良的心，能为别人付出的人是不寻常的人。能为别人付出的人是不寻常的人。这类人必定有高贵的精神，有高尚这类人必定有高贵的精神，有高尚的品格，有天使般的心灵。的品格，有天使般的心灵。 2、能为他人着想的人具有、能为他人着想的人具有哪些品质？哪些品质？2021-9-161532 快速抢答：快速抢答：到礼堂听报告或看电影，如果不需要对号到礼堂听报告或看电影，如果不需要对号入座，你会选择坐在一排座位的中间还是入座，你会选择坐在一排座位的中间还是靠近走道的位置？为什么？靠近走道的位置？为什么？选择坐在中间的位置选择坐在中间的位置因为方便后面来的人入座因为方便后面来的人入座2021-9-161632 阅读课文P5051页短文眼里有世界思考回答下面两个问题。2021-9-161732 卢老师为什么会敬佩那位同学？卢老师为什么会敬佩那位同学？你能举出为别人着想，反过来你能举出为别人着想，反过来也方便了自己的事例吗？也方便了自己的事例吗？2021-9-161832 因为他坐在了中间的位置，把方便留给了因为他坐在了中间的位置，把方便留给了其他同学，做到了其他同学，做到了心中有他人心中有他人，进出场都，进出场都方便快捷了，既方便了他人，也方便了自方便快捷了，既方便了他人，也方便了自己。己。 例如：汽车各行其道，乘车先下后上，就例如：汽车各行其道，乘车先下后上，就餐时按顺序排队餐时按顺序排队道理：道理：关心他人就是关心自己，方便他人关心他人就是关心自己，方便他人 就是方便自己就是方便自己2021-9-1619323、为他人着想的意义、为他人着想的意义 为他人开一朵花，就是为自己的生命增加为他人开一朵花，就是为自己的生命增加一缕温馨；为他人开一朵花，就是给自己一缕温馨；为他人开一朵花，就是给自己的人生喝彩。的人生喝彩。为他人开一朵花，其实也是为自己开为他人开一朵花，其实也是为自己开一朵花。关心他人就是关心自己。一朵花。关心他人就是关心自己。2021-9-162032 （1）平等待人。平等待人。平等待人是建立良平等待人是建立良好人际关系的基础。好人际关系的基础。 （2）体谅尊重他人。体谅尊重他人。己所不欲勿施己所不欲勿施于人于人 ，换位思考。，换位思考。 （ 3）理解宽容他人。理解宽容他人。只有理解宽容只有理解宽容他人，才能被理解被宽容。他人，才能被理解被宽容。 4 、如何做到心中有他人？如何做到心中有他人？2021-9-1621321、心中有他人是换位思考的心理基础。、心中有他人是换位思考的心理基础。2、能为他人着想的人具有哪些品质？ 能为别人开花的心是善良的心，能为别人付出的人是不寻常的人。这类人必定有高贵的精神，有高尚的品格，有天使般的心灵。3、为他人着想的意义、为他人着想的意义 为他人开一朵花，就是为自己的生命增加一缕温馨；为他人开一朵花，就是给自己的人生喝彩 4、如何做到心中有他人？（1）平等待人（2）体谅尊重他人（3）理解宽容他人 2021-9-162232课堂练习课堂练习 1、新学期发新书时，小芳发现她的书页有破损，本想换本新的，但她马上想到书本数是按人数来的，自己不要而换给别人，别人也肯定不想要有破损的，于是自己拿了。他的做法体现了（ ）A、他具有助人为乐的高尚道德品质 B、他有着一颗知恩图报的美好心灵C、他心中想着他人，处处为他人着想的宽广胸怀D、他在小事上不想赚便宜的心理C2021-9-162332 2、五岁的强强和爸爸、妈妈、哥哥一起到森林里干活，忽然天下起雨来。可是他们只带了一把雨伞。于是爸爸将雨伞让给妈妈，妈妈又将雨伞让给哥哥，哥哥又将雨伞让给了强强。这个故事体现的道理是 （ ） 只要心中有他人，就能为他人开一朵花 责任可以让我们做事完整，爱可以让我们将事情做得更好 要学会享受他人对自己的帮助，学会享受生活 要学会关心、帮助别人，给自己的人生喝彩 A B C D D课堂练习课堂练习2021-9-162432