废电池危害和处理方法开题报告新桥中学

常州市新桥中学研究性学习课题开题报告课题名称废电池的危害和处理方法导师李 颍班级高二（5）班时间2013.3-2013.6课题组长陈杰课题成员江文娇、刘璐娴、刘清、黄海涛、周敏燕、陈杰、姚佳欣、毛金晶、盛严雨、周嫄、周昊课题简要背景说明随着科学技术的不断发展,人民生活水平的不断提高,使用电池已成为我们日常生活中不可缺少的一部分。然而，电池可以说是生产多少,最终就废弃多少；集中生产,分散污染；短期使用,长期污染。如今废电池的危害已成为全世界人们共同关注的环境问题。世界各国都在研究处理废电池的最佳方案。虽然现在已取得了卓有成效的成果，但还不能根本解决这个问题。因此，寻找处理废电池的最佳方案已成为各国许多科学家的科研方向。我们学生也是使用电池的一个群体。我们应该提高自己的环保意识,回收电池从我作起。可行性分析1 地理课上已经学习了可持续发展、生态环境保护的相关内容2 生活中的废电池处理方法仍存在很大问题3 图书资料，各类学科书籍，相关报刊有关废旧电池的知识课题目的希望通过我们的调查和研究，能对废电池的危害和处理有一定的认识，也希望通过我们的调查研究，能唤醒人们的意识，使大家注意到废电池的危害。并且认识到正确的废电池回收处理方法对环境保护的意义、对可持续发展的意义。主导课程地理相关课程化学任务分工以下可以涉及工作有：负责打印（誊抄）查找资料收集资料网上查找联系组织访问实验分析实地考察成果发言人全体组员及导师发言人： 研究实施步骤阶段时间主要任务目标一2013年3月选择课题确定课题及研究人员二2013年4月开题报告完成分工、研究计划和开题报告三2013年4月废旧电池的产生和分类相关图片及相关资料等四2013年5月废电池的危害研究相关照片及相关资料等五2013年5月废电池的回收处理现状调查相关照片及相关资料等六2013年6月废电池的回收处理方法研究相关照片及相关资料等七2013年6月成果展示、分析展示成果 八2013年7月完成结题告并向校园网上传研究资料材料成册，成果汇总所需条件1、学校机房 2、学校图书馆3、数码相机预期成果1、研究报告、相关论文等。2、学生活动（查找资料、调查问卷等）照片。3、及时形成网络资料并向校园网上传研究资料。导师意见该课题可操作性强，有很好的社会和生态意义，更可以培养和提高学生的合作学习、分析问题和解决问题等多种能力；同意实施研究。第 3 页 共 3 页