试论《音乐欣赏》对人生的启迪

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试论音乐欣赏对人生的启迪音乐是生活中不可或缺的一部分,无论在家里还是大街上都充满着各种各样的音乐节奏。音乐是人们对情感抒发的艺术表达。它不仅能带给我们感官上的享受,而且还能带给我们精神上的愉悦和理性上的满足。这个学期我选修了音乐欣赏课,上课的方式也非常轻松,记得第一节课,老师就给我们放了一部音乐电影叫放牛班的春天。主要讲的是一位老师用他无私、宽容的人格魅力和去感染和帮助那些在别人眼里无药可救的问题少年。他用音乐去引导这些迷途的孩子,解脱了束缚孩子们身心的绳索,神圣而纯净的音乐不但净化了孩子们的心灵,更对他们今后的人生道路产生了重大的影响。这部影片中我最难忘的就是温暖感人的交响乐曲搭配着唱诗班天籁般的合唱,孩子们的歌声和纯洁的音色犹如来自天堂的声音。看完这部影片我明白到音乐对人的性情是有极大的陶冶作用,它会使我们成为一个感情丰富的人,一个有格调和品位的人,一个富有同情心的人,一个拒绝暴力的人。在老师的带领下,我们还欣赏了各种不同的音乐,有中国的器乐表演还有西方的古典音乐。各种乐器各种曲调让人心醉神迷,加上自己另外的更认识了许多音乐家,也深深为他们所打动。记忆犹新的是蒋彦弹奏的那首琵琶语。刚听到的那一刻起,这首曲子就把我带入到一种凄清婉转的情绪里,反复的前奏,将人带入一种缠绵悱恻、欲说还休的境界,淡淡忧伤的琴键声,加上东方乐器琵琶所独有的 “泣泣私语诉衷肠” 的特点,感情就这样一步一步被牵引,最终让人沉醉在音乐意境里而欲罢不能。其间,小提琴、中提琴、钢琴、洞箫、时隐时现,很好地完成了和声的作用。最令人感到新奇的,还是曲子中间那一段,钢琴突然变成主奏,琵琶变成伴奏.配上一段有如天籁般吟唱的女声“啊啊”,在琵琶声泣泣的背景下,将琵琶欲表之情展露得淋漓尽致!悠悠的琴声过后,私语的夜幕就随着水乡的日落诗意般降下了,情感的宣泄得到了一个完美的结局!它让我感受到那种身临其境的体验,它直接透过你的感官,钻入你心灵的底部,去轻轻地撩拨你那根最隐秘、最微妙的神经,使你有不能自禁、徒唤“奈何”之感。在音乐欣赏课上,许多音乐家的形象浮现在眼前,或铿锵有力,或优美哀婉,或轻快活拨的曲调在耳旁回旋。音乐,声音的艺术,人类最美妙的发明,为世界增添了无限的姿彩。也许这就是音乐被人喜爱的缘故吧。马友友,华裔大提琴演奏家,他对音乐的独特见解和无限的激情博得了听众的青睐,一跃成为当今世界上最著名的大提琴演奏家之一。欣赏了他演奏圣桑非常著名的大提琴曲天鹅之后,从中我能感受到天鹅对生命的热爱和渴望。但生命是有限的,但最终没能摆脱死神的阴影,优雅的死去。我想到的不是死去的天鵝,而是音乐家圣桑的命运。对大师的演奏技巧和风格我没资格恭维和评价,但大师演奏的表情及情感的投入已经深深地打动了我的心灵。之后老师还放了歌舞类选秀节目舞林争霸让我们欣赏,从中我不仅欣赏到舞台上各种舞蹈风格的碰撞,还感受到了舞者们的背后的辛酸艰苦和对他人宽容与接纳。在平凡中感受到伟大,那些默默无闻,只是为了展示舞蹈而来的选手们,用他们的灵魂,用他们的肢体语言一次次的叩击着我们的心灵,那种张力,那种冲击,有着其它艺术形式无法比拟的别样的感染力。有一个舞者让我印象深刻,北漂舞者张傲月用舞蹈表达了对父母的思念,一曲老爸令人动容。一曲曲、一幕幕,时而让我全身发麻,汗毛竖起;时而让我心潮澎湃,热血沸腾。他用自己的方式,在音乐的完美结合下通过各种肢体语言诠释着或忧伤、或快乐、或挣扎、或向往的情绪,把自己对父亲的那份思念和爱淋漓尽致的展现在我们的眼前。音乐的魅力融合舞蹈的表现让我不仅眼眶湿润。音乐可以营造一种氛围,这是任何东西都无法取代的。虽然我是第一次选修这门课,音乐欣赏的魅力就是让你感受到音乐从精神上让我们超越有限的生命的围墙,把视野投向另一个关于美的音乐世界。它最奇妙的力量在于让我们日益漂泊的灵魂有回家的感觉,扩充我们生命的宽度和深度,寻找到生命的精神支柱,找到灵魂的归属。这也使得我在课程结束以后觉得受益匪浅,每课下来都能感觉到对音乐的认识加深了,所以要感谢老师为我们带来的每一节课,感谢老师每一次精心的备课设计,聆听好音乐的时间也不多,但我真的感受到音乐给我们带来的一切欢乐与领悟,不敢想象没有音乐世界是什么样子,如果说书籍是人类精神食粮,那么音乐就是耳朵的食粮。激动时,它使你感到温馨;焦躁时,它使你安详,苦闷时,它使你豁达、开朗;悲伤时,它使你振作。每一次上这门课我都很专心的去感受去聆听,感谢学校开展音乐欣赏这门公选课。我知道以后的人生中能有这样的时间欣赏音乐的时光不多,但我很珍惜这样的机会,在我人生的道路上,它将永远伴我向前迈进。我想让音乐支撑起所有的价值和尊严,因为音乐让我多了一份睿智,让世界多了几缕温馨。 郑晓晓201305173239 经济信息管理2班
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