2021年支教教师个人工作总结

2021年支教教师个人工作总结202_年的支教生活即将停止，回首一年来本身的工作和表现，可以或许博得学生的喜爱，受到同事的好评，获得受援学校的确定，对付我真是莫大的安慰。有人说：“使人成熟的，并不是岁月，而是阅历。”这一年的支教生活对我来说，无论在思想上、业务上都可以说获益非浅，我的整个身心获得了晋升!我敬重寺河中心校领导的求真务实、以人为本的工作风格，佩服先生们忘我的奉献精神，认真负责的工作态度，她们才是我真正学习的模范。在两边领导的鼎力支持和同事的无私关心下，我顺利完成了一年的支教工作，现总结如下：一、思想方面：“支教”工作是我市教体局为贯彻国家、省、市关于中小学人事制度革新精神，选派城镇中小学在职教师到农村子脆弱学校任教，匆匆进教导人才资源合理配置，改良农村子偏远学校师资力量不够和教授教化质量不高，为推动教导全面、持续、平衡成长，为实现教导公道，构建协调教导所做出的一项紧张举措。作为灵宝市的一名“名师”和“学科带头人”，支教成了我义不容辞的责任和义务。在支教期间，本人忠于党，酷爱人民，酷爱党的教导事业，以“一切为了学生，为了学生的一切”为宗旨，认认真真，兢兢业业完成领导交给的各项教导教授教化任务。二、工作方面我并没有因为本身是一位支教教师就有了什么“光环”。自从我踏进寺河中心校园那一刻起，就把本身当成一个真正的“寺河人”以高度负责的主人翁精神，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤支付。首先，屈服领导工作支配;严格遵守学校的各项规章制度。做到按时到校，不迟到不缺课，有事先告假，按时完成领导交给的各项工作任务;本学年，我除了担负七年级两个班的英语课外，还积极地参加了省级“平衡教导验收工作”的筹备工作，我负责的对生物实验室的整理受到了领导好评;在学校组织的表彰大会上，我和另一位支教教师组织排练的感德的心，受到领导和家长们的一致好评。寺河的教师，各个都是全才，今年的我受到了各方面得熬炼，不仅能教好英语，而且能像模像样地组织节目了。其次，带动全校英语教师、搞好教研工作。作为一名支教教师，我深深地知道，纯真搞好本身的教授教化，并不是什么艰苦的事情，在抓好本身的教授教化工作的同时，我尽本身最大的可能去带动全校的英语教研工作，我把市二中的“三三制”讲堂教授教化模式推广到寺河学校，应用业务学习光阴，多次给全校的英语教师们上示范课，不雅摩课，然后和列位先生谈本节课的设计理念、设计思路，并带动先生们积极参加网络教研，和她们一起探讨新的教授教化理念和教授教化措施，相互交流，配合进步。一年来我坚持听青年教师的课20多节，并指导她们用全英教授教化，使学生在英语的情况中，自然而然地学习英语。最后，关切学生，奉献爱心，做学生的良师良友。支教一年里，我主要承担七年级两个班的英语教授教化工作，外加早读和晚修每周共20多节，我深感肩上责任的重大。我在所教的学生身上，倾注了全部的爱。课前，我认真备课，了解每一个学生的各类环境，因材施教。讲堂上我再现教师的风度，杰出的讲述，循循的诱导，积极地勉励，深深的吸引着每一个学生。课后，我认真批改作业，按“四精四必”处置惩罚勤学生作业，并对差生进行重点指点，总是让每一个学生都理解消化了才肯罢休。我了解到这里的学生英语根基差，就在上课的环节中特加了“翻译”这一项目，低落难度，使多半学生都能轻松地学好英语。课前课后，我教授教化生唱英文歌曲，跳外国舞蹈，编演英语话剧，一起猖狂说英语，培养了学生对英语的兴趣，赞助他们建立了学好英语的自信心，冲破了山里娃学欠好英语的传说，期中期末考试中，我所带的七年级英语造诣均跨越了“XX学校”市X中。三、业余生活方面：在校领导的关心和支持下，我们的支教生活富厚多彩。早上，我们全校女教师伴着芳华的旋律，跳起“女子健身舞”;下午下学，我们去学校后面的山涧小路上散步，听着河水的哗哗声，呼吸着来自“天然氧吧”的新鲜空气，一路欢歌笑语。春天来时，我们挖野菜;槐花开时，我们拽几枝槐花，做成香喷喷的麦饭;夏天，我们捉螃蟹;冬天，我们砸冰汲水。我们的业余生活有滋有味!四、业绩方面：1、全年的期中期末四次考试造诣，均全校第一，各项指标均跨越兄弟校市五中。2、指导的青年教师可以或许流利地用英语进行教授教化，是我莫大的欣慰。3、参加灵宝市举行的“英语教师白话大赛”并取得二等奖。4、参加灵宝市“七年级英语说课比赛”并荣获一等奖。在工作之余，我充分应用光阴阅读教导册本10余本，并树立了本身的博客，记录了支教生活得点点滴滴，参加了市级课题如何搞好农村子英语教授教化的连接工作的研究工作，并圆满结题。一年来，自身的教化、教授教化技能及教研方面都有了不合条理的进步。202_年支教教师个人工作总结关键词：工作总结202_年教师个人支教第 5 页 共 5 页