依法行使权利 课件

人 教 版 道 德 与 法 治 八 年 级 下 册 第 二 单 元第 三 课 第 二 课 时 蚌 埠 市 怀 远 县 鲍 集 镇 火 庙 中 学 彭 媛 媛 张亮的说法是不对的。每个人合法的权利和自由都应当受到尊重与保护，我们在行驶权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的和其他人的合法自由与权利。 那 么 ， 作 为 公 民 ， 到 底 该 如 何 依法 行 驶 权 利 呢 ？ 学习目标1 、 学 会 依 法 行 使 权 利 ， 知 道 任 何 权 利 都 是 有 范围 的 ， 明 确 维 护 权 利 守 程 序 的 原 因 和 方 式 。2 、 结 合 案 例 和 自 己 的 实 际 情 况 明 白 如 何 依 法 行使 权 利 和 维 护 权 利 。学习重点：行 驶 权 利 有 界 限学习难点：如 何 依 法 行 驶 权 利 自主学习1、 任 何 权 利 都 是 有 范 围 的 。 公 民 在 行 使 自 由 和权 利 的 时 候 ， 不 得 损 害 国 家 的 、 社 会 的 、 集 体 的利 益 和 其 他 公 民 的 合 法 自 由 与 权 利 。2、 个 人 的 自 由 和 权 利 不 能 以 损 害 国 家 利 益 、 社会 利 益 和 集 体 利 益 为 代 价 。 每 个 人 合 法 的 自 由 和权 利 都 应 当 受 到 尊 重 与 保 护 。3、 公 民 行 使 权 利 应 依 照 法 定 程 序 ， 按 照 规 定 的活 动 方 式 、 步 骤 和 过 程 进 行 。 维 护 权 利 的 有 效 方式 有 协 商 、 调 解 、 仲 裁 、 诉 讼 等 合作探究一： 某足球比赛现场，上万人的体育馆座无虚席。甲乙两支球队正在鏖战。部分甲队球迷因对本队比分落后不满，迁怒于乙队，对乙队球迷破口大骂，随后投掷杂物，现场一片混乱。公安机关迅速将参与打架斗殴的人员带离现场，并依照治安管理处罚法的规定，以扰乱公共秩序为由，对他们作出行政拘留5至7日的处罚。 1、甲 队 球 迷 的 行 为 可 能 造 成 哪 些 危 害 ？ 2、材料是想要告诉我们什么道理？ 1、公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。2、我国宪法规定： 公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。一、任何权利是有范围的 行使权利是有界限的： 合作探究二： 试分析三种不同做法带来的不同后果分别是什么？ “算了吧，人家势力大，我们惹不起” 行为：忍气吞声，一味的容忍下去； 结果：助长侵权者的嚣张气焰，会让自己的合法权益继续受到伤害。 把伤养好以后，狠狠打他一顿！ 行为：以牙还牙，以恶制恶； 结果：不仅没有保护自己的合法权益，自己反而会侵犯他人生命健康权，触犯法律，受到法律制裁。 运用法律手段，依照法定程序维护权益。 行为：通过法律途径，依照法定程序维护自己的合法权益。 结果：有效维护自己的合法权益，有效地惩戒了侵权者，有利于推进社会主义法治进程，弘扬社会正气。 公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。 协商：当事人在自愿、互谅的基础上，依据法律，通过直接对话，摆事实，讲道理，分清责任，达成协议，使纠纷得以解决。协商是一种快速，简便的争议解决办法。 思考 倘若侵权者与受害者就赔偿事宜协商不成，该事件成又该如何处理呢？ 调解：调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据，对纠纷双方进行疏导、劝说，致使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。 我国调解方式主要有人民调解、行政调解和司法调解。 如 果 通 过 调 节 也 无 法 解 决 纠 纷 ， 又 该 怎 么 办 呢 ？出 现 纠 纷调 解 无 效双 方 自 愿申 请 仲 裁 通 过 诉 讼向 法 院 起 诉 仲裁(Arbitration)是指由双方当事人协议将争议提交（具有公认地位的）第三者，由该第三者对争议的是非曲直进行评判并作出裁决的一种解决争议的方法。仲裁异于诉讼和审判，仲裁需要双方自愿，也异于强制调解，是一种特殊调解，是自愿型公断，区别于诉讼等强制型公断。 仲裁活动和法院的审判活动一样，关乎当事人的实体权益，是解决民事争议的方式之一。认识：仲裁 诉 讼 诉讼。公民可以通过诉讼向人民法院起诉，依法维护自身权益。 （1） 遇到人身关系或财产关系的争议，可以向人民法院提起民事诉讼； （2） 对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为，可以依法向人民法院提起刑事诉讼； （3）公民认为行政机关的违法或明显不当的行政行为侵犯了自己的权利，可以依法向人民法院提起行政诉讼。 公 民 行 使 权 利 应 依 照 法 定 程 序 ，按 照 规 定 的 活 动 方 式 、 步 骤 和 过 程进 行 。 遵 守 正 当 的 程 序 ， 有 利 于 公民 实 际 享 受 权 利 ， 有 效 避 免 和 化 解纠 纷 。 每 个 公 民 都 应 该 树 立 按 照 法定 程 序 办 事 的 意 识 ， 通 过 正 确 的 途径 和 方 式 维 护 自 身 权 益 。 探究与分享P42： 张 某 和 村 民 、 厂 家 的 纠 纷 张 某 与 村 民 、 厂 家 的 纠 纷 可 以 通 过 哪 些 方 式 解 决 ？你 认 为 哪 种 解 决 方 式 较 为 合 适 ？张某村民厂家要 求 厂 家 承 担 赔 偿 责 任 出 苗 缺 行 ， 要 求 赔 偿不 同 意 赔 偿 村 民 的 相 关 损 失为 村 民 播 种 ， 收 取 费 用【 提 示 】 可 以 通 过 包 括 协 商 、 调 解 、 仲 裁 和 诉 讼 等 方 式 解决 ； 诉 讼 的 方 式 比 较 合 适 。 本 课 重 点 讲 述 了 公 民 的 任 何 权 利 都 是 有范 围 的 ， 公 民 行 使 权 利 不 能 超 越 它 本 身 的 界限 ， 不 能 滥 用 权 利 ； 维 护 自 身 权 益 必 须 遵 守法 定 程 序 。 希 望 通 过 本 节 课 的 学 习 ， 每 个 同学 都 能 明 确 如 何 依 法 行 使 自 己 的 权 利 ， 做 一个 守 法 的 好 公 民 。 依法行使权利 行使权利有界限 行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利维护权利守程序 任何权利都是有范围的：行使权利不能损害国家、集体、社会和公民的利益 权利受到损害时，要依照法定程序维护权利 协 商调 解仲 裁诉 讼