12　我爱我家

过渡湾镇中心学校 人教版八年级思品 执教 ：吴吉芳课 题第一单元“相亲相爱一家人”第一课 爱在屋檐下 2、我爱我家课型新授课时1内容教材第811页编号2学习目标情感、态度、价值观目标：通过教学使学生认识到每个家庭成员的责任，并承担起自己的对家庭的责任，培养学生权利与义务的意识。能力目标：通过活动锻炼学生与家长沟通的能力，培养学生运用知识和分析判断能力。知识目标：通过教学使学生体会家庭成员之间的亲密情感，对于家有一个全面的认识。学习重点让学生感受家庭的温暖，培养爱自己家的情感。学习难点教育学生热爱自己的家庭，使他们真正作为家庭成员之一，认识并担负起自己的责任。学法指导自主学习合作探究点拔释疑每日一句国学积累：修身，齐家，治国，平天下导学流程目标引领，自主预习（一）导入新课：（二）呈现目标（三）独立自学：阅读教材，完成下列填空：交流释疑，合作互学（一） 合作探究：小组合作，共同完成：（二）交流展示：（三）点拔释疑：（教师根据学生的回答，适当进行点拔）练习反馈，展示评学（一）练习检测：1.“鸦有反哺之情，羊有跪乳之恩。”这句俗语告诉我们：人不同于动物，动物没有思想和情感子女对父母要有感恩之心成年子女应尽赡养扶助父母的义务父母要奉侍、赡养子女（ ）A. B. C. D.2.下图讽刺了现实生活中的如下现象（ ）A.有些家庭生活比较困难B.有些未成年人不尊重父母的长辈C.有些老人不履行抚养子女的义务D.有些子女不履行赡养父母的义务3.父母对子女的抚养教育：是亲情的自然流露是子女健康成长的前提传统美德的彰显和发扬是道德义务，但不是法律义务 （ ）A. B. C. D.4.学生小林的家庭条件较好。父母从小对他娇生惯养、百依百顺。小林在外经常欺负别人、打架斗殴，父母也不对他进行管教。小林的父母这样做是没有履行对子女_的义务。（）A.抚养 B.赡养 C.扶助 D.教育5乐乐的爸爸是某跨国公司的部门经理，妈妈则全力照顾家庭，乐乐很以爸爸为傲，却总是对妈妈呼来喝去。对此，你认为以下选项正确的是()父母撑起了整个家，是子女的靠山正因为有妈妈全力照顾家庭，爸爸才可以放心在外打拼父母职位虽不同，但都为抚育我们作出了贡献妈妈没本事，找不到工作，和她没什么好说的ABCD5.琳琳今年12岁。去年，琳琳的父母离婚后，父亲拒绝向琳琳支付抚养费。琳琳父亲的行为（）A.没有违反法律的规定，并不违法 B.虽不违法，但违反了社会主义道德的要求C.虽然是不道德的行为，但不违法 D.既是不道德的行为，也是违法行为6、在中华文化中，“家”的概念具有非常重要的地位。“家”字在甲骨文中，是房屋里养着一头猪的形象。儿童启蒙教育读本三字经中说：“养不教，父之过。” 歌曲我想有个家中唱道：“我想有个家/一个不需要华丽的地方/在我疲倦的时候/我会想到它/我想有个家/一个不需要多大的地方/在我受惊吓的时候/我才不会害怕”以上这些，体现了家庭的哪些功能（ ）物质生产功能 人口生产功能 消费功能 抚养和赡养功能 教育功能 休息娱乐功能 B、 C、 D.（二）展示评学由学生和老师共同对本节课各小组的学习情况进行评价。反思