第五章 第三节 第1课时

第五节光的色散第三节凸透镜成像的规律学习目标. 课堂导案.1 课前学案.2 3第1 课时 5 .课后练案.随堂训练 第五节光的色散 学习目标学 习 目 标 学 习 重 点1.通过实验探究凸透镜成像的规律2.理解凸透镜的成像规律，知其物距、像距变化的规律3.认识凸透镜成实像、虚像的条件.掌握凸透镜成像的规律. 第五节光的色散 课前学案1 在 探 究 凸 透 镜 成 像 的 实 验 中 器 材 有 ： 光 具 座 、_、 蜡 烛 、 _凸透镜2 物 距 ： _到 凸 透 镜 的 距 离 3 像 距 ： _到 凸 透 镜 的 距 离 光屏物体(蜡烛)像(光屏) 第五节光的色散探 究 凸 透 镜 成 像 的 规 律1 提 出 问 题 ： 凸 透 镜 成 像 的 大 小 、 虚 实 、 正 倒 跟 物 体离 凸 透 镜 的 距 离 有 什 么 关 系 呢 ？2 猜 想 ：(1)_；(2)_；(3)_.物 距 较 远 处 u 2f； 物 距 较 近 处 f u 2f； 物 距 很 近 处 u f. 课堂导案物距较远时，成倒立缩小的实像物距较近时，成倒立放大的实像物距很近时，成正立放大的虚像 第五节光的色散3 设 计 实 验 (根 据 猜 想 设 计 )(1)选 择 一 定 焦 距 的 凸 透 镜 ， 测 定 未 知 焦 透 镜 的 焦 距(让 凸 透 镜 正 对 太 阳 光 ， 用 光 屏 (纸 片 )承 接 最 小 最 亮 点 ，用 刻 度 尺 测 亮 点 到 透 镜 的 距 离 )选 择 适 当 大 小 焦 距 离 的 凸 透 镜 (方 便 做 实 验 )， 通 常 取 f 10 cm. 课堂导案 第五节光的色散(2)根 据 实 验 要 求 设 计 实 验 记 录 表 格 (每 种 物 距 范 围 选两 组 ).物距与焦距的关系 物距u/cm 像的性质 像 距v/cm实、虚 大、小 正、倒u2 fu2 f fu2 f fu2 f uf uf 课堂导案 第五节光的色散4.进 行 实 验 ： 根 据 实 验 要 求 安 装 器 材(1)在 光 具 座 上 从 左 至 右 ， 依 次 安 装 蜡 烛 、 凸 透 镜 、 光屏 (凸 透 镜 在 中 间 )， 使 它 们 中 心 同 高 (三 心 同 高 )， 此时 成 的 实 像 在 光 屏 的 中 央 ， 便 于 观 察 (2)把 蜡 烛 光 放 在 较 远 处 ， 使 物 距 u 2f， 调 节 光 屏 到凸 透 镜 的 距 离 ， 使 烛 焰 在 光 屏 上 成 清 晰 的 实 像 (轮 廓 最清 )， 观 察 像 的 大 小 、 正 倒 ， 测 出 物 距 u， 像 距 v， 填 入表 课堂导案 第五节光的色散(3)按 要 求 依 次 做 出 表 格 中 其 它 物 距 范 围 的 成 像 结 论 ： 当 u 2f时 ， 成_的 像 ， 像 距_； 当 f u 2f时 ， 成_的 像 ， 像 距_； 当 u f时 ， 成_的 像 倒立缩小fv2 f 倒立放大v2 f 正立放大 课堂导案 第五节光的色散5 讨 论 ： 当 u 2f和 u f时 ， 凸 透 镜 的 成 像 情 况 怎 样 ？当u2 f时，成倒立等大的实像；当uf时，射出的光线是平行光，不成像课堂导案 第五节光的色散1 (2016 安 顺 )在 “ 探 究 凸 透 镜 成 像 规 律 ”的 实 验 中 ：(1)将 蜡 烛 、 凸 透 镜 、 光 屏 依 次 摆 在 光 具 座 上 ，为 了 使 蜡 烛 的 像 成 在 光 屏 中 央 ， 使 蜡 烛 、 凸 透镜 和 光 屏 的 中 心 大 致 在 _同一高度上随堂训练 第五节光的色散(2)按 要 求 进 行 观 察 和 测 量 ， 并 将 观 测 情 况 记 录 在表 中 (透 镜 焦 距 f 10 cm).实验序号 物距u/cm 像距v/cm 像的性质1 30 15 倒立、缩小、实像2 20 20 倒立、等大、实像3 18 23 倒立、放大、实像4 15 倒立、放大、实像5 6 倒立、放大、虚像 根 据 表 中 信 息 ， 试 判 断 ： 当 物 距 u 25 cm时 ，成 倒 立 、 _的 实 像 ； 根 据 折 射 现 象 中 光 路 是 _的 ， 得 出 第 4次 实 验 的 像 距 v _cm；缩小 可逆3 0随堂训练 第五节光的色散 第 5次 实 验 ， 要 观 察 到 正 立 、 放 大 的 虚 像 ， 眼 睛应 与 蜡 烛 在 凸 透 镜 的 _(选 填 “ 同 ” 或“ 异 ” )侧 ； 通 过 对 实 验 数 据 的 分 析 可 得 出 ， _倍焦 距 处 是 放 大 与 缩 小 的 实 像 的 分 界 点 2异2 将 一 个 凸 透 镜 正 对 太 阳 光 ， 在 距 凸 透 镜 10 c处 得 到 一 个 最 小 、 最 亮 的 光 斑 ， 若 将 一 个 物 体在 凸 透 镜 前 30 cm处 ， 则 可 在 凸 透 镜 的 另 一 侧 得 到一 个 ( )A 倒 立 、 缩 小 的 实 像 B.倒 立 、 放 大 的 实C 正 立 、 缩 小 的 实 像 D 正 立 、 放 大 的 虚 像 随堂训练 第五节光的色散3 (2016 贵 州 )下 如 图 所 示 ， 蜡 烛 放 在 距 离 凸 透镜 2倍 焦 距 以 外 ， 在 透 镜 的 另 一 侧 调 节 光 屏 找 到 清晰 的 像 ， 这 个 像 是 图 中 的 ( )A A B B C C D D随堂训练 第五节光的色散4 (2017 威 海 )如 上 图 所 示 ， 让 一 束 平 行 光 经 过 一凸 透 镜 ， 在 光 屏 上 得 到 一 个 最 小 、 最 亮 的 光 屏 ， 小明 用 此 透 镜 做 “ 探 究 凸 透 镜 成 像 规 律 ” 的 实 验 ， 下列 说 法 不 正 确 的 是 ( )A 当 物 体 距 透 镜 8 cm时 ， 成 正 立 的 像B 当 物 体 距 透 镜 16 cm时 ， 成 倒 立 、 放 大 的 实 像C 当 物 体 从 距 透 镜 20 cm 处 远 离 透 镜 的 方 向 移 动 时 ， 所 成 的 像 逐 渐 变 小D 当 物 体 从 距 透 镜 20 cm 处 靠 近 透 镜 移 动 时 ， 要 第 4题 图 得 到 清 晰 的 像 应 使 光 屏 靠 近 透 镜随堂训练 第五节光的色散 课后练案1 将 一 个 凸 透 镜 正 对 着 太 阳 光 ， 在 凸 透 镜 另一 侧 15 cm处 的 纸 上 出 现 一 个 最 小 、 最 亮 的 光斑 ， 将 一 个 物 体 放 在 该 凸 透 镜 主 光 轴 上 距 光 心20 cm处 ， 则 在 凸 透 镜 的 另 一 侧 光 屏 上 会 出 现一 个 ( )A 正 立 、 放 大 的 虚 像 B 正 立 、 缩 小 的 虚 像 C 倒 立 、 放 大 的 实 像 D 倒 立 、 缩 小 的 实 像C 第五节光的色散2 (2016 济 南 )把 一 只 点 燃 的 烛 放 在 焦 距 为 10 cm的 凸 透 镜 前 16 cm处 ， 在 凸 透 镜 的 另 一 侧 调 节 光屏 的 位 置 可 找 到 一 个 清 晰 的 烛 焰 的 像 ， 这 个 像 是图 中 的 ( )A BC DB 课后练案 第五节光的色散3 (2017 温 州 )小 明 用 焦 距 为 10厘 米 的 凸 透 镜 做成 像 规 律 实 验 ， 记 录 了 光 屏 上 成 清 晰 像 时 的 四 组 数据 (如 下 表 )， 其 中 明 显 错 误 的 一 组 是 ( ) 级别 甲 乙 丙 丁物距/cm 10 15 20 30像距/cm 40 30 20 15A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 A课后练案 第五节光的色散 能 力 拓 展 4 (2017 临 沂 )小 明 用 一 个 焦 距 为 10 cm的 凸 透 镜探 究 凸 透 镜 的 成 像 规 律 ， 当 装 置 如 图 1所 示 时 ， 烛 焰在 光 屏 上 成 清 晰 的 像 (1)图 1中 光 屏 离 凸 透 镜的 距 离 可 能 是 _(选 填 序 号 ) A 28 cm B 18 cm C 8 cmB左 课后练案(2)保 持 凸 透 镜 的 位 置 不 变 ， 将 蜡 烛 向 左 调 节 一 段 距离 后 ， 要 想 在 光 屏 上 成 清 晰 的 像 ， 应 将 光 屏 向_(选 填 “ 左 ” 或 “ 右 ” )调 节 ； 第五节光的色散(3)若 步 骤 (2)中 未 调 节 光 屏 的 位 置 ， 则 需 在 凸 透镜 前 加 一 个 _(选 填 “ 凸 ” 或 “ 凹 ” )透镜 ， 才 能 在 光 屏 上 得 到 清 晰 倒 立 的 像 ；(4)若 将 印 有 字 母 “ F” 的 纸 片 (图 2)放 在 离 凸 透 镜5 cm的 地 方 ， 我 们 能 看 到 的 清 晰 的 像 是 图 3中 的_(选 填 序 号 )凹A 课后练案 感谢聆听