四年级语文下册第一课时课件

名 人 名 言 ： 人 类 的 一 切 工 作 ， 如 果 值 得 去 做 ，而 且 要 做 得 好 ， 就 应 该 全 神 贯 注 。 斯 蒂 芬 茨 威 格 邀 请 挚 友 仪 态 端 庄上 锁 痴 笑 叽 哩 咕 噜 默 读 课 文 ， 思 考 ： 画 出 最 能 表 现 罗 丹 工 作 时 全 神 贯 注 的 词 语或 句 子 ， 用 心 读 一 读 ， 并 写 好 批 注 。 温 馨 提 示 ： 注 意 文 中 外 貌 描 写 、 语 言 描 写 、 动 作 描写 的 语 句 。 小 组 活 动 要 求 ：1、 认 真 倾 听 。2、 及 时 补 充 。小 组 合 作 ： 把 你 找 到 的 最 能 表 现 罗 丹 工 作 时 全 神 贯 注的 词 语 或 句 子 在 小 组 里 读 一 读 ， 并 说 说 读 后 的感 受 。 1 2 3 4 5 罗 丹 自 己 端 详 一 阵 ， 却 皱 着 眉 头 ， 说 ：“ 啊 ！ 不 ， 还 有 毛 病 左 肩 偏 了 点 儿 ， 脸上 对 不 起 ， 请 等 一 等 。 ” 他 立 刻 拿 起 抹刀 ， 修 改 起 来 。 1 2 3 4 5 罗 丹 自 己 端 详 一 阵 ， 却 皱 着 眉 头 ， 说 ：“ 啊 ！ 不 ， 还 有 毛 病 左 肩 偏 了 点 儿 ， 脸上 对 不 起 ， 请 等 一 等 。 ” 他 立 刻 拿 起 抹刀 ， 修 改 起 来 。 1 2 3 4 5 只 见 罗 丹 一 会 儿 上 前 ， 一 会 儿 后退 ， 嘴 里 叽 哩 咕 噜 的 ， 好 像 跟 谁 在 说悄 悄 话 ； 忽 然 眼 睛 闪 着 异 样 的 光 ， 似乎 在 跟 谁 激 烈 地 争 吵 ,他 把 地 板 踩 得 吱吱 响 ， 手 不 停 地 挥 动 1 2 3 4 5 一 刻 钟 过 去 了 ， 半 小 时 过 去 了 ，罗 丹 越 干 越 有 劲 ， 情 绪 更 加 激 动 了 。 1 2 3 4 5 一 刻 钟 过 去 了 ， 半 小 时 过 去 了 ，罗 丹 越 干 越 有 劲 ， 情 绪 更 加 激 动 了 。 1 2 3 4 5 他 像 喝 醉 了 酒 一 样 ， 整 个 世 界 对他 来 讲 好 像 已 经 消 失 了 大 约 过 了一 个 小 时 ， 罗 丹 才 停 下 来 ， 对 着 女 像痴 痴 地 微 笑 ， 然 后 轻 轻 地 吁 了 口 气 ，重 新 把 湿 布 披 在 塑 像 上 。1 2 3 4 5 他 像 喝 醉 了 酒 一 样 ， 整 个 世 界 对他 来 讲 好 像 已 经 消 失 了 大 约 过 了一 个 小 时 ， 罗 丹 才 停 下 来 ， 对 着 女 像痴 痴 地 微 笑 ， 然 后 轻 轻 地 吁 了 口 气 ，重 新 把 湿 布 披 在 塑 像 上 。1 2 3 4 5 痴 痴 地 微 笑 1、 傻 ， 愚 笨2、 极 度 迷 恋3、 精 神 失 常1 2 3 4 5 罗 丹 径 自 走 出 门 去 ， 随 手 拉 上 门 准 备上 锁 。 茨 威 格 莫 名 其 妙 ， 赶 忙 叫 住 罗 丹 ：“ 喂 ！ 亲 爱 的 朋 友 ， 你 怎 么 啦 ？ 我 还 在屋 子 里 呢 ！ ” 罗 丹 这 才 猛 然 想 起 他 的 客人 来 ， 他 推 开 门 ， 很 抱 歉 地 对 茨 威 格 说 ：“ 哎 哟 !你 看 我 ， 简 直 把 你 忘 记 了 。 对 不起 ， 请 不 要 见 怪 。 ” 1 2 3 4 5 罗 丹 径 自 走 出 门 去 ， 随 手 拉 上 门 准 备上 锁 。 茨 威 格 莫 名 其 妙 ， 赶 忙 叫 住 罗 丹 ：“ 喂 ！ 亲 爱 的 朋 友 ， 你 怎 么 啦 ？ 我 还 在屋 子 里 呢 ！ ” 罗 丹 这 才 猛 然 想 起 他 的 客人 来 ， 他 推 开 门 ， 很 抱 歉 地 对 茨 威 格 说 ：“ 哎 哟 !你 看 我 ， 简 直 把 你 忘 记 了 。 对 不起 ， 请 不 要 见 怪 。 ” 1 2 3 4 5 那 一 天 下 午 ， 我 在 罗 丹 工 作 室里 学 到 的 ， 比 我 多 年 在 学 校 里 学 到的 还 要 多 。 因 为 从 那 时 起 ， 我 知 道人 类 的 一 切 工 作 ， 如 果 值 得 去 做 ，而 且 要 做 得 好 ， 就 应 该 全 神 贯 注 。 那 一 天 下 午 ， 我 在 罗 丹 工 作 室里 学 到 的 ， 比 我 多 年 在 学 校 里 学 到的 还 要 多 。 因 为 从 那 时 起 ， 我 知 道人 类 的 一 切 工 作 ， 如 果 值 得 去 做 ，而 且 要 做 得 好 ， 就 应 该 全 神 贯 注 。 小 练 笔 ： 写 一 写 ， 你 身 边 全 神 贯 注 做 事 的 人 。（ 可 以 通 过 人 物 的 语 言 、 动 作 、 神 态 的描 写 来 体 现 ）