小蓝上幼儿园20101220

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资源描述
活动名称:小蓝上幼儿园(小班)活动目标:1、在听听看看讲讲中,感受小蓝上幼儿园的愉快经历,体验幼儿园生活的快乐。 2、尝试学说故事中简单的语句。活动准备:大图书、歌曲我爱我的幼儿园活动过程:一、引出话题,激发幼儿阅读兴趣1、介绍并认识小蓝这是谁?像什么?小结过渡:这个像土豆一样,浑身蓝蓝的小家伙,有个好听的名字,叫小蓝。小蓝是个可爱的小家伙,他呀还有个幸福的家,我们一起去看看,小蓝家里有谁? 2、认识小蓝的家人(图一)哪个是小蓝的爸爸,他长什么样子?蓝爸爸和蓝妈妈长得有什么不一样吗?过渡小结:蓝爸爸和蓝妈妈都陪着他们心爱的小宝贝,做游戏、讲故事。慢慢地小蓝长大了。有一天蓝爸爸摸着小蓝的脑袋,对他说:“小蓝,长大了,不能总待在家里了,要去一个很棒很棒的地方,那个地方叫幼儿园。”二、阅读对话,体验小蓝的快乐经历1、朋友和老师(图二)幼儿园的小朋友真不少?你们都认识他们吗?(引导伙伴间相互问好和介绍)2、欢乐游戏场(图三)你们玩过捉迷藏哇?捉迷藏怎么玩的?幼儿边念儿歌,边帮助小蓝找到他的伙伴们,体验游戏的快乐!2、一起学本领(图四)(播放音乐我爱我的幼儿园)歌声真动听,是谁在唱歌?有一个朋友不见了,找一找,谁不见了啊?(小蓝)猜猜看小小蓝为什么要躲起来?画外音小蓝:哎,我不会唱歌(鼓励伙伴们安慰小蓝并邀请他和大家一起欢快的唱歌。)小结:现在小蓝明白了原来不会唱歌没关系,和朋友们一起学很快就能学会。瞧,小蓝在大家的帮助下学会了唱歌,他好高兴啊!三、回顾提升,相约高高兴兴上幼儿园小结:玩着玩着,小蓝觉得幼儿园真好,有朋友真好。可是时间过的真快,太阳落山啦,瞧瞧,这是谁来啦?爸爸妈妈都着急地挥着手说,孩子回家啦!奇怪的是,这些宝贝们都不愿意走啊,看看,他们两个两个都紧紧的靠在一起,他们在干什么呢? (舍不得离开幼儿园) 幼儿一边跟小蓝再见!客人老师再见!一边自然的离场。
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