2021四年级上册心理健康课件第一课 我是什么样的人北师大版 (1)课件

孩 子 们 好 ！ 思 考 ：为 什 么 这 两 只 小 狗 有 不 同 的 变 化 ？ 快 乐 座 谈 会 ： 我 是 什 么 样 的 人心 理 健 康 教 育 活 动 一 ： 自 己 心 中 的 “ 我 ” 活 动 一 ： 自 己 心 中 的 “ 我 ” 1 .介 绍 自 己 的 姓 名 、 年 龄 、 相 貌 、 兴 趣 爱 好2 .说 说 你 认 为 自 己 的 优 点 有 哪 些 ？你 愿 意 和 我 做 朋 友 吗 ？3 .你 认 为 自 己 的 不 足 之 处 是 什 么 ？ 活 泼 自 信勇 敢 善 良 团 结热 情 认 真乐 观诚 信 坚 强 活 泼 自 信勇 敢 善 良 团 结热 情 认 真乐 观诚 信 坚 强 懒 惰小 气 自 私调 皮胆 小 虚 伪 马 虎邋 遢贪 玩 活 动 二 ： 朋 友 眼 中 的 “ 我 ” 周 围 的 朋 友 对 我 们的 态 度 和 评 价 ， 能 帮助 我 们 认 识 自 己 、 了解 自 己 。 面 对 他 人 对 自 己 的 看 法和 建 议 ， 我 们 应 该 怎 么 做 ？ 我 们 要 尊 重 他 人 对 自 己的 看 法 和 建 议 ， 冷 静 地 分析 ， 既 不 能 盲 目 听 从 ， 也不 能 轻 易 忽 视 。 我 们 应 该 怎 样 对 待自 己 的 优 点 和 不 足 呢 ？活 动 （ 三 ） ： 如 何 对 待 自 己 的 优 点 与 不 足 每 个 人 都 是 在 不 断 发 展 变 化 的 ， 我 们的 优 点 和 不 足 也 不 是 一 成 不 变 的 。 我 们要 学 会 全 面 地 认 识 自 己 ， 既 要 认 识 到 自己 的 优 点 ， 也 要 看 到 自 己 不 足 之 处 。 同时 要 尊 重 他 人 对 我 们 的 看 法 和 建 议 ， 冷静 地 分 析 ， 通 过 努 力 ， 扬 长 避 短 ， 争 取变 不 足 为 优 点 ， 不 断 地 改 进自 己 ， 改 掉 不 足 之 处 ， 完 善自 己 。我 是 什 么 样 的 人