《热是怎样传递的》ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,热,是怎样传递的,热是怎样传递的,我们的假设：,热从温度较高的一端传到温度较低的一端。,怎样用实验来验证？,我们的假设：热从温度较高的一端传到温度较低,问题,:,1.,研究热在液体之间是怎样 传递的。,2.,研究热在空气中是怎样传递的。,3.,研究热在固体中是怎样传递的。,问题:1.研究热在液体之间是怎样 传递的。,实验材料,:,热水、,冷水、红墨水、蜡烛、,火柴、,烧杯、,勺子、,铁丝。,实验材料:热水、冷水、红墨水、蜡烛、火柴、烧杯、,热空气,冷空气,在室内，暖气片周围的空气被加热上升，冷空气下降又被加热，冷热空气不断相对流动使整个屋子温暖起来,。,热空气冷空气 在室内，暖气片周围的空气被加热上升,Re,热,冷,冷,烧开水时，壶底部的水受热上升，上部比较冷的水下降，冷水、热水的上下相对流动，使整个壶里的水边、变热了。,Re 热冷冷 烧开水时，壶底部的水受热上升，上,问题,:,太阳是个大火球,它是怎样把热传递到地球上的呢,?,问题:太阳是个大火球,它是怎样把热传递到地球上的呢?,材料：,铁架台、酒精灯、凡士林、火柴、铁丝,材料：,友情提示,为了使我们的实验更清晰、更准确、更安全，请在实验前明确：,1,、铁丝上粘几根火柴？,2,、每根火柴之间的间距留多大？,3,、粘火柴的凡士林用量多少？,4,、应把火柴的哪一端粘在铁丝上？,友情提示,实验中要注意,：,1,、将每根火柴用,同样多,的凡士林粘在铁,丝上，每根火柴之间的,间距小,一些。,2,、把实验装置都装好了，确保桌子上没,有纸张后，再点燃酒精灯。,3,、在实验中及结束后，请注意,安全,，,不,要用手,去触摸,加热,过的铁丝。,4,、实验过程中，请小组内尽量仔细观察，,屏住呼吸，以免酒精灯火焰摇动。,5,、把你的发现写在,实验记录单,上。,实验中要注意：1、将每根火柴用同样多的凡士林粘在铁,热是怎样传递的ppt课件,热总是从,较热,的一端传向,较冷,的一端,。,热总是从较热的一端传向较冷的一端。,热是怎样传递的ppt课件,热从热源中心向四周各个方向逐渐扩散。,热从热源中心向四周各个方向逐渐扩散。,热可以,沿着,物体传递。通过直接接触，将热从一个（）物体传递给另一个（,）物体，或者从物体的（）部分传递到（）部分这种传热方法叫做,热传递,。,热传递有三种方式：,传导、对流、辐射,高温,低温,低温,高温,热可以沿着物体传递。通过直接接触，将热从一,液体或气体通过流动来传递热的方式，叫做,对流,。,夏天的室内，空调周围的空气被变冷并下降，热空气 上升又被变冷，冷热空气的不断相对流动就使整个屋子凉爽起来了。,液体或气体通过流动来传递热的方式，叫做对流。,像太阳那样，不依靠其他物体直接向周围“发射”热的方式，叫,辐射,。,像太阳那样，不依靠其他物体直接向周围“发射”,热可以在,(),、,(),和,(),中传播。,热的传递方式有,(),、,(),和,(),。,小结,:,固体,液体,气体,对流,传导,辐射,热可以在()、()和小结:固体液体气体,谢谢！,谢谢！,热是怎样传递的ppt课件,