苏科版九年级下册-物理-ppt课件-15.3电热器-电流的热效应

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大,小,三、电热器 电流的热效应,三、电热器 电流的热效应,电烙铁工作时,将电能转化成_,内能,电烙铁工作时,将电能转化成_内能,2,知识回顾:,1.电灯工作时,将电能转化成_能和_能,2.电动机工作时,将电能转化成_能和 _能,光,内,机械,内,知识回顾:1.电灯工作时,将电能转化成_能和_,【电流的热效应】,发热,电能,内能,通电,导体中有电流通过时会发热,将电能转化为内能,这种现象称为电流的,热效应,。,调查,生活中还有哪些电器也是利用电流的热效应工作的?,【电流的热效应】发热电能内能通电 导体中有电流通,一、电热器,主要利用_工作的装置,电热水器,电饭锅,电热毯,电熨斗,电热水袋,电烤箱,电热器一般主要由电阻构成,电流的热效应,一、电热器电热水器电饭锅电热毯电熨斗电热水袋电烤箱电热器一般,实验:电热丝切割泡沫,实验:电热丝切割泡沫,电流通过电热器产生的热量,与哪些因素有关?,A,、电热器通电发热,不通电不发热。,C,、同一电热器,通电时间越长,发热越多。,可能与,电流,有关,可能与通电,时间,有关,B,、电热丝热的发红,而导线却几乎不发热。,可能与,电阻,有关,电流通过电热器产生的热量A、电热器通电发热,不通电不发热。C,1.影响电流热效应的因素有:,电阻,电流,通电时间,实验方法:,控制变量法,猜想:,电流表,秒表,电热?,1.影响电流热效应的因素有:电阻电流通电时间实验方法:控制变,2.,如何测量电热的大小?,通电发热,温度升高,液柱上升,可以根据,温度变化,,,比较电热的大小。,液柱上升高度,越高,,,说明产生的热量,越多,。,(转换法),信息快递,2.如何测量电热的大小?通电发热温度升高液柱上升可以根据温,3.设计实验,(1)探究电阻对产生热量的影响,思考:要探究电阻对产生热量的影响,应该控制_和_不变,则可以让两个阻值不同的电阻_(串联/并联)后接入电路。,电流,通电时间,串联,R,1,R,2,A,R,P,S,3.设计实验(1)探究电阻对产生热量的影响思考:要探究电阻对,(1)探究电阻对产生热量的影响,电阻R,(),电流I,(A),通电时间t(min),液柱上升高度,6,3,【,结论,1】,通过电热丝的,相同时,电热丝的电阻越,大,,产生的热量就越,。,电流和通电时间,多,0.4,1,高,低,(1)探究电阻对产生热量的影响电阻R电流I通电时间t(min,(2)探究电流对产生热量的影响,思考:要探究电流对产生热量的影响,应该使通电时间和电阻的阻值_(改变/不变),而通过电阻的电流大小_(改,变/不变)。,观察电路思考:,只要_,就可以实现这一要求。,不变,改变,调节滑动变阻器的滑片,S,A,R,P,R,2,(2)探究电流对产生热量的影响思考:要探究电流对产生热量的影,(2)探究电流对产生热量的影响,【,结论,2】,电热丝的,相同时,通过电热丝的电流越,大,,产生的热量就越,。,电阻和通电时间,多,电流I,(A),电阻R(),通电时间t(min),液柱上升高度,0.4,0.8,3,1,高,低,(2)探究电流对产生热量的影响【结论2】电热丝的,(3)探究通电时间对产生热量的影响,【,结论3,】,电热丝的,相同时,通电时间越,长,,产生的热量就越,。,电流和电阻,多,从前面的两次实验,以及生活经验可知:,总结:电热丝的电阻越大、电流越大、通电时间越长,产生的热量就越多。,焦耳,(3)探究通电时间对产生热量的影响【结论3】电热丝的,焦耳定律,英国科学家焦耳通过大量的 实验,于1840年精确地确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系,即焦耳定律。,内容:电流通过导体产生的热量与_成正比,与导体的_成正比,与_成正比。,电流的平方,电阻,通电时间,焦耳定律 英国科学家焦耳通过大量的,二、焦耳定律,Q=I,2,Rt,(普遍适用),公式:,二、焦耳定律Q=I2Rt(普遍适用)公式:,国际单位:,物理量,电流(,I,),电阻(R),通电时间(,t,),电热(,Q,),单 位,安培(,A,),欧姆(,),秒(,s,),焦耳(,J,),电热:,注意:Q、I、R、t必须统一采用国际单位制,J,Q=I,2,Rt,国际单位:物理量电流(I)电阻(R)通电时间(t)电热(Q),当阻值为4的电热丝接入电路中,通过的电流为2A,请计算电流在30s内产生的热量是多少J?,已知:,求:,解:,例题:,R=4,I=,2A,t=30s,Q,Q=I,2,Rt,=,(2A),2,4,30s,=480J,答:30s内产生的热量是480J,当阻值为4的电热丝接入电路中,通过的电流为2A,,【,辨析,】,电功与与电热的关系(,W,与,Q,的关系),纯电阻电路,电能W,内能Q,W=Q,W=Q,=UIt,=I,2,Rt,R,U,2,t,=,非纯电阻电路,电能W,内能Q,WQ,其它形式的能,(机械能),【辨析】电功与与电热的关系(W与Q的关系)纯电阻电路电能W,了解:电热的危害和防止,降低功效,元件损坏,电热失火,了解:计算机cpu上的散热器,了解:电热的危害和防止降低功效元件损坏电热失火了解:计算机c,课堂小结,1.电热器产生的热量与电流、电阻、通电时间的关系,2.焦耳定律,3.电功与电热的关系,W,=,Q,WQ,纯电阻,非纯电阻,Q=I,2,Rt,4.电热的利用和防止,课堂小结1.电热器产生的热量与电流、电阻、通电时间的关系2.,我来闯关,1.下列用电器属于电热器的是(),A.电视机 B.洗衣机,C.电饭锅 D.电冰箱,C,我来闯关1.下列用电器属于电热器的是()C,2有额定电压、额定电功率均相同的电风扇、,电烙铁、日光灯,各自在额定电压下正常工作,相同的时间,产生热量最多的是(),A一样多 B电风扇,C电烙铁 D日光灯,C,2有额定电压、额定电功率均相同的电风扇、C,3把两根电热丝串联接到电源上,发出热,量较多的一定是 (),A通过电流较大的,B两端电压较大的,C电阻较小的,D以上三个都对,B,3把两根电热丝串联接到电源上,发出热B,4电熨斗通电一段时间后,熨斗面很烫,而连接,电熨斗的导线却不怎么热,这是因为(),A导线的电阻远小于熨斗的电阻,导线消耗的电能很少,B通过导线的电流远小于通过熨斗的电流,C导线的散热比熨斗快,D导线外有绝缘皮隔热,A,4电熨斗通电一段时间后,熨斗面很烫,而连接A,5.某电热丝接入10V的电路中正常工作时,其电阻丝的电阻是20,则该电热器在10min内会产生多少热量?,5.某电热丝接入10V的电路中正常工作时,其电阻丝的电阻是2,6.一台电动机正常工作时线圈两端的电压为220V,线圈的电阻是2,线圈中的电流为10A,若这台电动机正常工作1s,求:,1)消耗的电能W,2)产生的热量Q,6.一台电动机正常工作时线圈两端的电压为220V,线圈的电阻,两根电热丝,电阻之比为2:1,若把他,们串联接在电路中,相同时间内产生的热量,之比为_;,若把他们并联接在电路中,相同时间内产生,的热量之比为_.,2:1,1:2,能力拓展,两根电热丝,电阻之比为2:1,若把他2:11:2能力拓展,再见,再见,2.,如何测量电热的大小?,通电发热,温度升高,液柱上升,可以根据,液柱上升的高度,,比较电热的大小。,液柱上升高度,越高,,,说明产生的热量,越多,。,(转换法),信息快递,2.如何测量电热的大小?通电发热温度升高液柱上升可以根据液,谢 谢,谢 谢,31,
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