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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/8/9 Sunday,#,2024/12/2,地理七年级上湘教版影响气候的主要因素,2023/9/25地理七年级上湘教版影响气候的主要因素,1,热带沙漠气候,热带沙漠气候,2,温带季风气候,温带季风气候,3,冰原气候,冰原气候,4,4.3.1影响气候的主要因素,4.3.1影响气候的主要因素,5,1、知道太阳直射与斜射下太阳辐射强弱的差异,能分析地球形状对气候的影响。,2、了解地球运动造成地球表面太阳辐射的时间和空间分布差异,能举例说明地球运动对天气、气候的影响。,3、通过对影响气候的因素的探究,培养运用地理思维解决问题的观念。,1、知道太阳直射与斜射下太阳辐射强弱的,6,如下图,将两个温度计分别插入甲、乙两个盒子中的,等量,沙土,同时在阳光照射,20分钟,后,两个温度计的显示的温度会一样吗?为什么?,一、地球的形状与气候,太阳光线与地平面的夹角,称为,太阳高度角,;一天中最大的太阳高度,称为,正午太阳高度角,。,如下图,将两个温度计分别插入甲、乙两个盒子中的等,7,读右图,如果地球表面不是一个球面,而是一个平面,A、B、C三地太阳高度会有不同吗?所获得的热量一样吗?,A,B,C,太阳光线,大 气 层,一、地球的形状与气候,读右图,如果地球表面不是一个球面,而是一个平面,,8,一、地球的形状与气候,A、B两处中哪一处的正午太阳高度角大?哪一处获得的太阳光热多?为什么?,一、地球的形状与气候 A、B两处中哪一处的正午太阳高度,9,日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,两小儿辩日,日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤两小儿辩日,10,二、地球自转与气候,清晨,正午,黄昏,观察清晨、正午、黄昏时分太阳在天空中的位置,解释地球自转与地表受热状况的关系。,二、地球自转与气候清晨正午黄昏 观察清晨、正午、黄,11,三、地球公转与气候,观看公转动画,回答下列问题:,1、地球公转轨道是什么形状?,2、地球在公转时地轴是倾斜的吗?倾斜角度是多少?,3、动画中,射向地球表面的红线是什么?该线与地球表面的交点是什么?,4、该交点在地球表面的位置是固定的还是变化的?如果变化,有何规律?能否尝试用曲线把它的运动轨迹画下来?,三、地球公转与气候观看公转动画,回答下列问题:,12,三、地球公转与气候,赤道上昼夜长短情况,北回归线上昼夜长短情况,北半球昼夜长短情况,春分,夏至,秋分,冬至,请同学们阅读课本P80公转示意图,在每一副日照图上描出,赤道、北回归线,,观察,二分而至日时赤道和回归线上的昼夜长短情况,,从而归纳总结北半球各地昼夜长短情况,分小组完成表格。,等长,等长,等长,等长,昼短夜长,昼长夜短,等长,昼长夜短,等长,昼短夜长,等长,等长,三、地球公转与气候赤道上昼夜长短情况北回归线上昼夜长短情况北,13,三、地球的运动与气候,长夏无冬,四季分明,长冬无夏,三、地球的运动与气候长夏无冬四季分明长冬无夏,14,三、地球的公转与气候,23.5S,66.5S,23.5N,66.5N,90N,90S,热带,北温带,南温带,北寒带,南寒带,有太阳直射现象,有极昼极夜现象,有极昼极夜现象,既无极昼极夜,又无太阳直射,既无极昼极夜,又无太阳直射,试问,地球上五带的划分依据是什么?,三、地球的公转与气候23.5S66.5S23.5N66,15,
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