七年级上册散步课件

散 步,莫怀戚,七年级上语文,人教版,散 步莫怀戚七年级上语文 人教版,教学目标,1,感知内容，品味人物，理解感情,2,体会朴实而丰富的语言,3,培养尊老爱幼的传统美德,教学目标 1感知内容，品味人物，理解感情2体会朴实而丰富的,、组织纪律方面今年以来，我将加强组织纪律意识贯穿到工作生活中。不仅是从小事做起，点滴做起，严格要求自己。更在日常生活中注意遵守各项规则制度，每一天上下班，每一次接处警，每一个案件办理，每一次接待群众，我都做到严格规范，坚持精益求精，不断提高对自身的要求，确保纪律严明，作风过硬。、廉政建设方面在廉政建设中，我坚持做到廉洁自律，严格按照上级的要求约束自己的一言一行。在工作学习生活中，牢记自己是一名人民警察，不把自己混同于普通的老百姓，严格按照有关规定参加社交圈、生活圈、娱乐圈，自维护在群众中的良好形,、组织纪律方面今年以来，我将加强组织纪律意识贯穿到工作生活中,象。一年来，保证了无任何违法违纪行为。、存在问题及下一步打算回顾一年的学习和工作，检查自身存在的问题，我发现存在以下问题：一是学习不够。当前，以信息技术为基础的公安科技迅速发展，新情况新问题层出不穷，新知识新科学不断问世。面对严峻的挑战，缺乏学习的紧迫感和自觉性将不能适应新的要求。二是在工作压力大的时候，有过畏难情绪，这是自己政治素质不高，也是世界观、人生观、价值观解决不好的表现。针对以上问题，我为明年确定了努力方向是：一是加强理论学习，进一步提高自身素质。要适应新形式下公安工作的新要求，必须要,象。一年来，保证了无任何违法违纪行为。、存在问题及下一步打算,字词过关,信,服,委,屈,分,歧,q,o,xn,nn,sh,chi,wi,ln ln,d,嫩,芽,霎,时,拆,散,水 波,粼 粼,各,得,其 所,熬,过,字词过关信 服委 屈分歧qoxnnnshchiw,感知内容,课文主要讲了一件什么事？,(,是什么,),时间,：初春,地点,：田野,人物,：我，我的母亲，我的妻子和儿子,事件的,起因,事件的,经过,事件的,结果,发生了分歧：母亲要走大路，我的儿子要走小路,我决定委屈儿子，走大路；母亲改变了主意，走小路,我们一家人向前走去,感知内容课文主要讲了一件什么事？(是什么)时间：初春,理解感情,作者为什么要叙写一家人在田野上散步这个生活画面？,(,为什么,),A,、表现这一家人互敬互爱、和睦相处的浓浓亲情。,B,、体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。,C,、揭示了中年人对家庭的责任感和使命感。,D,、以上三者都对。,理解感情作者为什么要叙写一家人在田野上散步这个生活画面？(为,理解感情,文中哪些具体内容体现了这些思想感情？,尊 敬,责任,使命,衰老的生命,幼小的生命,爱 护,成熟的,生命,理解感情文中哪些具体内容体现了这些思想感情？尊 敬责任衰老的,母 亲,（ 慈爱的 ）,我,（ 孝顺的 ）,妻 子,（ 贤惠的 ）,儿 子,（ 天真可爱的 ）,母 亲（ 慈爱的 ）我（ 孝顺的 ）妻 子（ 贤惠的 ）儿,语言美，美在意境,这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西,生命。,远与近，点与面，动与静，有色彩、有形态、有声音，展现了春天的勃勃的生机，从侧面衬托了一家人散步时祥和欢乐的气氛。,解 析,语言美，美在意境这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，,语言美，美在意境,她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。,点明了走小路的原因，充分展现了母亲理解孙儿愿望的内心世界，同时渲染了一种和谐美好的氛围。,解 析,语言美，美在意境她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐,语言美，美在对称,有的浓，有的淡。,我和母亲在前面，我的妻子和儿子走在后面。,前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。,母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。,我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲。,我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。,我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。,事物都是成双成对的，把两个方面集中在一起说，力求把句子写得整齐一点，就可以构成这样对称的句子。对称的句子有对称美，互相映衬，很有情趣。,解 析,语言美，美在对称有的浓，有的淡。事物都是成双成对的，把两个,语言美，美在哲思,(,真情,),但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。,人到中年，肩负着赡养父母的责任；承担着培养教育子女的责任。所以，肩负着承前启后的重大使命和责任。,解 析,语言美，美在哲思(真情) 但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得,学习写法：,写法美,以小见大，意蕴深厚,大词小用,一波三折，引人入胜,结构美,学习写法：写法美以小见大，意蕴深厚大词小用一波三折，引人入,以小喻大,小 事,散 步,中 心,尊老爱幼,以小喻大小 事散 步中 心尊老爱幼,拓展讨论,“尊老”,和,“爱幼”,哪一个更可贵？,拓展讨论“尊老”和,作 业,1,、真诚行动：,回家为自己的父母、家人做一件事：捶捶背、洗洗脚、揉揉肩、陪父母散散步,2,、抒写亲情：,作 业1、真诚行动：,散 步,莫怀戚,七年级上语文,人教版,散 步莫怀戚七年级上语文 人教版,