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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0.0,*,高考小说阅读答题技巧,0.0,1,高考小说阅读答题技巧0.01,小说,命题角度一,人物形象的揣摩,文学即人学,以叙事为主的小说更是以写人为中心。因而在阅读小说时,命题者自然会从,分析人物形象,这一角度设置试题。,0.0,2,小说命题角度一0.02,人物形象常见题型,:,1、结合全文,简要分析人物形象。,2、X X 是一个怎样的人物?,3、X X 有哪些优秀的品质?,4、分析小说对人物进行描写的具体方法及其作用。,0.0,3,0.03,解题思路:,通过人物的描写(,语言、行动、心理、肖像、细节,)分析人物的性格特征,然后根据题目要求作答。,0.0,4,解题思路:0.04,面对这些题型,我们该如何找到解题思路呢?,一般可从四方面揣摩:,第一,重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等,因它们直接决定着人物的言行,影响着人物的性格。,第二,通过人物的外貌、语言、行动、心理描写揭示人物的思想感情和性格特征。,第三,小说里的人物都是在一定的历史背景下活动的,所以分析人物就应把他们放在一定的社会历史背景下去理解。,第四,注意作者对人物的介绍和评价。,0.0,5,面对这些题型,我们该如何找到解题思路呢?0.05,如何,组织语言表达?,XXX是一个的人物形象。作为什么人,他怎么样,表现了他怎样的性格(思想品质)。,0.0,6,0.06,答题指导,1、小说对人物进行描写的具体方法,以肖像、语言、动作、心理、细节、侧面等描写为切入点来分析方法并点出其作用。,常用语就是:,“,通过以上描写,充分表现了人物的 X X 特征,表达了作者对此的 X X 情感。,”,0.0,7,答题指导0.07,2,、概括指出人物的性格特征,要全文阅读,首先看文中有无对其人性格特征直接概括的词语,如乐观向上,自私等;然后要根据针对其人的描写和情节,来概括人物在其中所体现出来的性格特征。,在答题时要对性格特征进行归类整理,使答案更加清晰。对内与对外分开,正面与反面分开,前期与后期分开等。,0.0,8,2、概括指出人物的性格特征0.08,2、概括指出人物的性格特征,概括人物形象题与概括性格特征类似。不过人物形象试题在答题模式上常采用以下形式:,一般要首先加以概括,然后在分词在文中找到体现点。,小说塑造了一个(或A是一个)a、b、c、d的人物形象。“”可见其a;“”可见其b;“”可见其c,0.0,9,2、概括指出人物的性格特征0.09,3,、对文中人物或人物的行为进行客观公正的评析,本题一般情况下属于主观开放性题目,,6,分,很能拉开差距。,对此,一般可从以下四方面把握:,0.0,10,0.010,第一,、重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等,因它们直接决定着人物的言行,影响着人物的性格。,第二,、通过人物的外貌、语言、行动、心理描写揭示人物的思想感情和性格特征。,第三,、小说里的人物都是在一定的历史背景下活动的,分析人物时还要把他们放在一定的社会历史背景中去理解。,第四,、通过主要人物与次要人物之间的关系,尤其是对立双方的矛盾冲突,来分析人物性格。第五、注意作者对人物的介绍和评价。,在回答时,,首先,要明确自己的态度,。,然后,结合小说情节、人物描写来分析观点。,0.0,11,第一、重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等,因它们,0.0,12,0.012,命题角度二,环境,环境描写是小说艺术的一个重要内容,小说的环境包括社会环境和自然环境:社会环境描写对揭示小说的中心有着举足轻重的作用,但自然环境描写的作用也不可忽视。,0.0,13,0.013,命题角度二,环境,常见题型:,在文中准确地找出描写环境的句子;,就指定的环境描写说出其作用;,依据文章内容发挥想像续写一段环境描写。,0.0,14,0.014,环境的作用:,、交代故事发生的时间地点;,、暗示社会环境(背景、习俗、思想观念以及人与人之间的关系等);,、揭示人物心境,表现人物身份、地位、性格;,、渲染气氛、奠定基调;,、推动情节的发展,或,作为情节线索;,、揭示或深化主旨,0.0,15,0.015,环境描写的作用:,交代故事发生的时间、地点。,暗示社会环境(背景、习俗、思想观念以及人与人之间的关系等)揭示社会本质特征。,揭示人物心境,表现人物XX性格。,渲染气氛,奠定XX感情基调。,推动情节的发展,或,作为情节线索;,象征暗示作用。,对比烘托,也叫比衬。,揭示或者深化小说主题(主旨)。,给读者带来一定的审美愉悦。,0.0,16,环境描写的作用:0.016,0.0,17,0.017,命题角度三主题,小说的主题是小说的灵魂,是作者的写作目的之所在,也是作品的价值意义之所在。主题的深浅往往决定着作品价值的高低。,0.0,18,0.018,主题思想常见题型,:,找出体现小说主题的句子,(或用自己的话概括作品的主题);,读了全文后,文章让你明白了什么道理,(本文对你有何启迪?谈谈你的一点体会);,结合全文主题,谈谈你对某一句话,(某一个问题),的理解或看法,。,0.0,19,主题思想常见题型:0.019,如何把握小说的主题呢?,1、从,小说的题目,入手思考小说的主题.,标题的作用,通常有以下几种,:,、设置了悬念。,.标题就是小说的线索。,.为塑造和突出人物形象服务。,.推动情节的发展或推动了故事情节的转折,化解了人物矛盾冲突。,.突出主题,一语双关,对主题的表现起画龙点睛的作用。,0.0,20,如何把握小说的主题呢?0.020,如何把握小说的主题呢,2、,从小说的情节和人物形象入手,尤其注意高潮和结局,矛盾双方的结局;,3、,联系作品的时代背景及典型的环境描写,认识人物形象的思想性格上所打上的时代烙印,把握住人物形象所折射出的时代特征,达到揭示小说主题的目的;,4、,从小说的精巧构思中把握作品的主题。,5、,注意从真、善、美与假、恶、丑的角度给小说定性,是悲剧性的、喜剧性的还是悲喜交加的。,0.0,21,如何把握小说的主题呢0.021,在把握主题时,要从作品的客观实际出发,不能出现认识上的偏见和情感、情绪上的偏激;在没有认真阅读原文,不能拿自己已知的道理去生搬硬套硬套,评价作品缺乏针对性。,0.0,22,0.022,0.0,23,0.023,命题角度四,捕捉精妙技巧。,小说离不开精妙的写作技巧,捕捉精妙技巧的题型主要有三种:,0.0,24,0.024,捕捉精妙技巧的题型主要有三种:,文中主要运用了什么表现方法或者说表达技巧、艺术特色以及用它塑造形象时所起的作用,,这就需要考虑到,细节描写、象征、对比、衬托、铺垫、照应、悬念、巧合,等;,文中特有的表达方式(,记叙、描写、说明、议论、抒情,)是如何为作者表情达意服务的;,在语言运用上有何特点,例如:语言精炼、句式整齐(,或,句式灵活,富于变化,)、有节奏感和韵律美、用词准确而形象(,特别注意动词的使用,)、词语丰富而多样、语言幽默风趣或清新自然质朴等,巧妙使用技巧,形象生动;使读者能感受到哪些艺术审美情趣。,0.0,25,捕捉精妙技巧的题型主要有三种:0.025,对表达技巧的评价鉴赏,就是分析文章运用了哪些表达技巧,表达了什么内容,达到了什么艺术效果等。,可以从下几方面去分析:,人称的作用,一般涉及到描写的角度,叙述人称的选择,第一人称,:叙述亲切自然,能自由地表达思想感情,给读者以真实生动之感。,第二人称,:增强文章的抒情性和亲切感,便于感情交流。,第三人称,:能比较直接客观地展现丰富多彩的生活,不受时间和空间限制,反映现实比较灵活自由),0.0,26,对表达技巧的评价鉴赏,就是分析文章运用了哪些表达技巧,表达,叙述顺序的安排手法的运用及作用,。,顺叙:,能按某一顺序(,时间,或,空间,)较清楚地进行记叙。,倒叙:,造成悬念,引人入胜。,插叙:,对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应,补充说明,使情节更加完整,结构更加严密,人物形象或内容更加充实丰满,与上文或下文对比照应;人物前后变化的对比照应。,补叙:,对上文内容加以补充解释,对下文做某些交代。,平叙:,俗称“花开两枝,各表一朵”,,(,指叙述两件或多件同时发生的事,),使头绪清楚,照应得体),0.0,27,叙述顺序的安排手法的运用及作用。0.027,描写(,白描、细节描写、景物描写,等)的特点、作用。,白描,:,纯用线条勾画,不加渲染烘托,。以小见大,寥寥几笔勾勒出画面,表现了性格、主题。,人物对话描写、细节描写,:刻画人物性格,反映人物心理活动,促进故事情节的发展。也可描摹人物的语态,收到一种特殊的效果。,景物描写,:具体描写自然风光,营造一种气氛,烘托人物的情感和思想。,人物肖像、动作描写、心理描写,:更好展现人物的内心世界、性格特征。,特别注意,,,如果是对景物的描写,要注意,:,A、抓住事物的特点来描写;,B、动静结合、虚实结合等描写角度;,C、常见技巧的使用,0.0,28,描写(白描、细节描写、景物描写等)的特点、作用。0.02,、,表现手法角度,。,看是否运用了,象征法、对比法、衬托法、先抑后扬法、托物言志法、借景抒情法,等手法,以及,用它们塑造形象所起的作用。,、,从结构安排角度,。,看是否开头,结尾各有特色,;是否,结构严谨,完整匀称;烘托铺垫,前后照应;设置悬念,制造波澜;起承转合,曲折有致,等。,0.0,29,、表现手法角度。0.029,命题角度五,小说题目,0.0,30,0.030,小说题目有什么作用,1.,设置了悬念。,2.,标题就是小说的线索。,3.,为塑造和突出人物形象服务。,4.,推动情节的发展或推动了故事情节的转折。,5.,突出主题,一语双关,对主题的表现起画龙点睛的作用,0.0,31,0.031,命题角度六,小说的语言,0.0,32,0.032,小说的语言常见题型:,1,、某一词语在文中如何理解?,2,、某句在文中的含义是什么?有什么作用?,此时一定要充分理解词语的本来义和其在文中的临时义,结合作者情感和主题来分析,此时该词的意义。如“我将吞咽这大好春色”,吞咽就应该是指尽情欣赏美好春光的意思。,0.0,33,0.033,小说的语言常见题型,解题思路:,一是瞻前顾后,结合文意理解;,二是抓住关键词语理解句子。,然后根据题目要求,结合文章作答。,根据要求组织语言表达,:,X X 词语(句子),使用了手法,写了,表现了,0.0,34,小说的语言常见题型0.034,3,、语言特点、修辞、表达效果答题句式与诗歌鉴赏同。,注:,与题目照应,是常常要用的作用。,0.0,35,0.035,。,0.0,36,0.036,命题角度七,故事情节的把握,把握好故事情节,是读懂小说的关键,是欣赏小说艺术特点的基础,也是整体感知文章的起点。命题者在为小说命题时,也必定以此为出发点,先从整体上设置理解文章内容的试题。,0.0,37,0.037,1.,把握故事情节,(,1,)三种题型:,用一句话或简明的语句概括故事情节;,文中共写了哪几件事,请依次加以概括;,概括小说的部分内容(包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面)。,0.0,38,1.把握故事情节0.038,1.,把握故事情节,(,2,)分析小说的故事情节,可以从以下几方面入手:,抓住场面;,寻找线索;,理清小说的结构。,0.0,39,1.把握故事情节0.039,1.,把握故事情节,(,3,)分析小说故事情节时要注意两点:,情节的发展变化是矛盾冲突发展的体现,分析小说的情节时必须抓住主要的矛盾冲突;,分析情节不是鉴赏小说的目的,而是手段,是为理解人物性格、把握小说主题服务的。所以,在分析情节的过程中,要随时注意体会它对人物性格的形成及对揭示小说主题的作用。,0.0,40,1.把握故事情节0.040,情节的一般作用:,(,1,)、,交代人物活动的环境。,(,2,)、,设置悬念,引起读者阅读的兴趣。,(,3,)、,为后面的情节发展作铺垫。,(,4,)、,照应前文。,(,5,)、,推动情节发展。,(,6,)、,刻画人物性格。,(,
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