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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,电路,英才学校 物理组,我是电源,我是用电器,我是开关,我是导线,用导线把电源,用电器,开关连接起来,就组成了电路.,电源:提供电能的装置,用电器:将电能转化为其它形式能,开关:控制电流的通断,导线:连接各电路元件,电源及其能量转化,电源的能量转化,各种形式的能转化为电能,提供电能,各种用电器,用电器的能量转化电能转化为各种形式的能,消耗电能,通路:接通的电路,开路:断开的电路,短路:导线不通过用电器直接跟电源的两极连接.,通路开路短路,短路:,电源短路,用电器短路,短路是绝对,不允许,发生的.,:,交叉不相连的导线,开,关,插,座,电,源,交叉相连的导线,电,灯,电,铃,电 动 机,.,M,常见的电路符号,试一试,画电路图的要点:,1.要用矩形线框来描述,各电路元件的摆放应均匀.,2.电路元件一般,不允许,画在电路图的拐角处.,3.注意开关的开闭状态.,4.一般从电源画起,依次连接各电路元件.,迁移开展:,请你设计一个由一个开关控制两个小灯泡的电路,画出电路图.,故障现象,可 能,原 因,检修方法,灯,泡,不,亮,灯泡的灯丝断了,换新灯泡,灯头内的电线断了,连接好,灯头,开关等处接线松动,造成开路,检查加固,迁移开展:,2.如下表,列出了使用白炽灯的常见故障与检修方法,它们都可以概括成一个:,
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