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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,中 华 文 化 博 大 精 深,中 国 礼 仪 万 世 流 芳,传统文化与圣贤八德,孝、悌、忠、信,礼、仪、廉、耻,一、,礼仪的起源,中华民族是人类文明的发祥地之一,有着五千年的文明历史,文化传统源远流长,礼仪作为中华民族文明的标志,也有着悠久的历史。礼仪起源于氏族公社举行的祭祀活动。,二、礼仪的发展,周朝,周文王的弟弟周公旦,应是制礼第一人。春秋末年的孔子的出现,奠定了儒家学说在传统礼仪文化的核心地位。核心思想“,仁爱及人,”一直影响至今。,周礼,礼记,仪礼,三部典籍的问世,更全面直观的阐述了传统礼仪文化的内容。,到了封建社会,礼渐渐被转为礼制,成为了统治阶级用来维护自身利益和地位的工具。代表人物叔孙通为汉朝开国皇帝刘邦“朝仪制礼”;董仲舒的“三纲五常”。,三、现代礼仪时期(,1911-,至今),破旧立新,用自由平等取代宗法等级制。,摒弃了束缚人们的神权天命、愚忠愚孝以,严重束缚妇女的“三从四德”封建礼教。,传统礼仪被当作“封资修”货色扫进垃圾堆。,制定市民文明公约,树行业新风,礼仪教育。,四、礼仪的概念,礼仪,-,指人们在社会交往活动中应遵守的行为规范和准则。具体表现为礼貌、礼节、仪表、仪式。,五、为什么青少年要重视学习礼仪,礼仪是通行证,,是名片,,是可再生的人生资本,生活中的礼仪,见面之礼,日常见面既要态度热情,也要彬彬有礼。比如一般性的打招呼,在传统上行拱手礼。拱手礼是最普通的见面礼仪,方式是双手合抱(一般是右手握拳在内,左手加于右手之上)举至胸前,立而不俯,表示一般性的客套。场合外,向人致谢、祝贺、道歉及托人办事等也常行作揖礼。身份高的人对身份低人的回礼也常行作揖礼。传统社会对至尊者还有跪拜礼,即双膝着地,头手有节奏触地叩拜,即所谓叩首。,生活中的礼仪,入坐之礼,坐席亦有主次尊卑之分,尊者上坐,卑者末坐。何种身份坐何位置都有一定之规,如果盲目坐错席位,不仅主人不爽,自己事后也会为失礼之事追悔莫及。如果自己不能把握坐何种席次,最好的办法是听从主人安排。,生活中的礼仪,饮食之礼,饮食礼仪在中国文化中占有极重要的位置,在先秦人们以“以飨燕之礼亲四方宾客”。迎宾的宴饮称为“接风”、“洗尘”,送客的宴席称为“饯行”。在进食过程中,同样先有主人执筷劝食,客人方可动筷。所谓:“与人共食,慎莫先尝”。古代还有一列进食规则,如“当食不叹”、“共食不饱、共饭不泽手”、等,主客相互敬重,营造和谐进食、文明进食的良好氛围。,综合分类,拜贺庆吊之礼,中国自古重视人情,人们相互关怀、相互体恤,在拜贺庆吊中有许多仪礼俗规。拜贺礼一般行于节庆期间,是晚辈或低级地位的人向尊长的礼敬,同辈之间也有相互的拜贺。拜贺庆吊之礼显示了人们相互扶助的社会合作精神与社会团结的气象。,礼仪故事代代相传,孔融让梨,懂得谦让的礼仪。,岳飞问路,礼到人心暖,,无礼讨人嫌。,程门立雪,尊敬师长的佳话。,感觉 感受 感染,文明礼仪 快乐心情,三、礼仪的功能,一是有助于提高人们的自身修养;,二是有助于美化自身、美化生活;,三是有助于促进社会交往,改善人际关系;,四是还有助于净化社会风气。,让市民开心的喜讯,今年,2,月,28,日,第四届“全国精神文明建设工作表彰暨学雷锋志愿服务大会”在京召开,衡阳市获得“全国文明城市提名城市”荣誉称号。,3,月,17,日,市委常委会议专题研究衡阳市创建全国文明城市工作,作出了力争,3,年、最迟,6,年成功创建全国文明城市的重大决策。,5,月,20,日,衡阳市全市创建全国文明城市工作动员大会在市政府会议中心召开。,中学生日常行为规范,(修订),一、自尊自爱,注重仪表,1,、维护国家荣誉,尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏,唱国歌,时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。,2,、穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男,生不留长发,女生不穿高跟鞋。,3,、讲究卫生,养成良好的卫生习惯。,不随地吐痰,不乱扔废弃物。,4,、举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。不涉足未成年人,不宜的活动和场所。,5,、情趣健康,不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品,,不听不唱不健康歌曲,不参加迷信活动。,6,、爱惜名誉,拾金不昧,抵制不良诱惑,不做有损人格的事。,7,、注意安全,防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。,二、诚实守信,礼貌待人,8,、平等待人,与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗,习惯。谦恭礼让,尊老爱幼,帮助残疾人。,9,、,尊重教职工,见面行礼或主动问好,,回答师长问话要起立,给,老师提意见态度要诚恳。,10,、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交,往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。,11,、使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善,要讲普通话。接受,或递送物品时要起立并用双手。,12,、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和,日记。,13,、不随意打断他人的讲话,不打扰他人学习工作和休息,妨碍他,人要道歉。,14,、诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉,意,借他人钱物要及时归还。不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。,15,、上、下课时起立向老师致敬,下课时,请老师先行。,三、遵规守纪,勤奋学习,16,、按时到校,不迟到,不早退,不旷课。,17,、上课专心听讲,勤于思考,积极参加讨论,勇于发表见解。,18,、认真预习、复习,主动学习,按时完成作业,考试不作弊。,19,、积极参加生产劳动和社会实践,积极参加学校组织的其他,活动,遵守活动的要求和规定。,20,、,认真值日,保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内,追逐打闹喧哗,维护学校良好秩序。,21,、爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱,涂改刻画。借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿。,22,、遵守宿舍和食堂的制度,爱惜粮食,节约水电,服从管理。,23,、正确对待困难和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心,理健康。,四、勤劳俭朴,孝敬父母,24,、生活节俭,不互相攀比,不乱花钱。,25,、学会料理个人生活,自己的衣物用品收放整齐。,26,、生活有规律,按时作息,珍惜时间,合理安排课余生活,坚持锻炼身体。,27,、经常与父母交流生活、学习、思想等情况,尊重父母意见和教导。,28,、外出和到家时,向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿或留宿他人。,29,、体贴帮助父母长辈,主动承担力所能及的家务劳动,关心照顾兄弟姐妹。,30,、对家长有意见要有礼貌地提出,讲道理,不任性,不耍脾气,不顶撞。,31,、待客热情,起立迎送。不影响邻里正常生活,邻里有困难时主动关心帮助。,五、严于律己,遵守公德,32,、遵守国家法律,不做法律禁止的事。,33,、遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏。,34,、遵守公共秩序,乘公共交通工具主动购票,给老、幼、病、残、孕及师长让座,不争抢座位。,35,、爱护公用设施、文物古迹,爱护庄稼、花草、树木,爱护有益动物和生态环境。,36,、遵守网络道德和安全规定,不浏览、不制作、不传播不良信息,慎交网友,不进入营业性网吧。,37,、珍爱生命,不吸烟,不喝酒,不滥用药物,拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织,不参加非法活动。,38,、公共场所不喧哗,瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。,39,、观看演出和比赛,不起哄滋扰,做文明观众。,40,、见义勇为,敢于斗争,对违反社会公德的行为要进行劝阻,发现违法犯罪行为及时报告。,争做文明市民,城市文明离不开中学生的参与和维护,我们要积极行动起来,牢固树立“我市城市的主人,我是城市的形象,我是城市的名片”的观念。,从我做起,争做文明市民,弘扬爱国主义精神,崇尚文明生活方式,要自觉践行社会主义核心价值观。从现在做起,从点滴小事做起,告别陋习,走向文明,养成良好的生活习惯、学习习惯、文明习惯。按学校要求去做,争做文明使者。以自己的实际行动营造互相关爱、和睦共处、团结协作、和谐美好的人际环境、生活环境。为创建文明城市齐喝彩、共出力、添光彩。,泰戈尔:,礼貌就象新鲜的空气,尽管看不见摸不着,却能使你心旷神怡。,谢谢,
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