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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,千言万语总关音,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,千言万语总关音,字音档案,汉字的注音方法,耳听为虚,同音字和同音词,迷幻陷阱,“,误读”和“异读”,声情并茂,押韵和平仄,说长论短话“注音”,“语言文字”怎样注音？,唐韵,集韵,韵会,正韵,康熙字典,注音字母,汉语拼音,语,鱼举切,偶举切,鱼许切,偶许切,鱼，上声,（,u,）,y,语,牛据切,鱼据切,鱼据切,鱼，上声,y,言,语轩切,鱼轩切,鱼轩切,严，平声,(,i),(,an),y,n,文,无分切,无分切,无分切,无分切,音纹,(,u),(,en),w,n,文,文运切,音问,w,n,字,疾置切,疾置切,疾置切,疾二切,音自,(,z),z,注音方法小结,直音法,反切法,注音字母,汉语拼音,忧愁,yiu chu,牙齿,ych,影响,yng xing,衣服,f,永远,ying yun,腰肢,yo zh,乌鸦,u yi,温度,wn d,青蛙,qng wu,鸡窝,jw,见外,jan wi,老翁,lo wung,鲤鱼,ly,遇见,yjin,约会,yhi,缘分,yn fn,红晕,hng yn,旅行,lxng,边区,bin q,虐待,ne di,叙说,shshu,拒绝,jj,判断读音正误,有什么规律？,音节是语音的最基本结构单位；,音节最少由一个声母、韵母和声调构成；声母可以是零声母；整个音节最少一个音素，最多,4,个音素；,“,a,、,o,、,e”,开头的音节给词拼音而连接在其他音节后时，如果音节界限发生混淆，使用隔音符（）隔开；,“,”和“,jqx”,拼写时写成“,u”,，和“,ln”,相 拼时写成“,”；“,iu,”,行韵母构成音节 时换成或加上隔音字母“,y,或,w”,声母韵母知多少？,B,p,m,f,d,t,n,l,g,k,h,j,q,x,y,w,zh,ch,sh,r,z,c,s,i,衣,u,乌,迂,啊,i,呀,u,蛙,o,喔,uo,窝,e,鹅,e,耶,e,约,i,哀,ui,歪,ei,诶,uei,威,o,熬,io,腰,ou,欧,iou,忧,n,安,in,烟,un,弯,n,冤,en,恩,in,因,uen,温,n,晕,n,昂,in,央,un,汪,en,亨的韵母,in,英,uen,翁,on,轰的韵母,ion,雍,舌尖前音,i,舌尖后音,i ,有什么规律？,音节是语音的最基本结构单位；,音节最少由一个声母、韵母和声调构成；声母可以是零声母；整个音节最少一个音素，最多,4,个音素；,“,a,、,o,、,e”,开头的音节给词拼音而连接在其他音节后时，如果音节界限发生混淆，使用隔音符（）隔开；,“,”和“,jqx”,拼写时写成“,u”,，和“,ln”,相 拼时写成“,”；“,iu,”,行韵母构成音节 时换成或加上隔音字母“,y,或,w”,读一读，写一写,成语,Wxngws,wnjqw,广告语,我行我素,闻鸡起舞,我行我素,闻机起舞,同音字 同音词,同音双关,普天同庆，当庆当庆当当庆；,举国若狂，且狂且狂且且狂,.,同音歧义,口头通知：,今天,y,ul,n,不准进港。,同音妙趣,施氏食狮,石室诗士施氏，嗜狮，誓食十狮。氏时时适市视狮。十时，适十狮适市。是时，适施氏适市。氏视是十狮，恃矢势，使是十狮逝世，氏拾是十狮尸，适氏石室。石室湿，氏使侍拭石室。氏始试食十狮尸。食时，始识是十狮尸实十石狮。试释是事。,“音”小“事”大 拒绝“误读”“异读”,清末某次科举考试，其试题为“昧昧我思之”（语出,尚书,秦誓,，乃深潜静思之意。）某考生不解题意，做成一篇“妹妹我思之”的情书文章。考官阅卷时，不禁哑然失笑，即提笔在卷上批了五个字，“,哥哥你错了。”,读字读半边造成误读,“音”小“事”大 拒绝“误读”“异读”,留学生约翰和中国朋友在一家大饭店吃饭。饭后，约翰一脸迷惑地问：“为什么饭店门口写着欢迎大骂（驾）光临，在厕所里又立个牌子让我们小心地（,de,）滑,呢？”,多音字造成误读,“音”小“事”大 拒绝“误读”“异读”,某班五十名同学大都来自不同的方言区，有天早晨，班主任临时召集大家开会，有个同学自告奋勇去通知大家，班主任说，那就通知大家十点钟在教室里集合吧。结果左等右等，等到十点半，连个人影也没有。跑到寝室一问，大家都说：“不是说话了四点钟在教室里集合吗？”,方言影响造成误读,读一读吧,你家有,几,张茶,几,？,挨,着她坐的那几个学生都,挨,打了。,他执,拗,着写下了这些,拗,口的话。,把她那刻,薄,的语言记在,薄,荷叶状的,薄,片上。,他把,背,包,背,在身上。,他学习上那一,暴,（曝）十寒的弱点,暴,露出来了。,判断下面词语中划线字的读音完全相同的一组,1,、,宦,官,豢,养,盥,洗,患,得患失 风云变,幻,2,、,莅,临 乖,戾,官,吏,呕心,沥,血 不寒而,栗,3,、,翌,日 对,弈,肄,业 苦心孤,诣,雄关陷,隘,4,、,羡,慕 汗,腺,霰,弹,谄,媚阿谀 借花,献,佛,判断下面各组词语中有同音别字的一组,1,、谴责 费用 脉络 惹是生非,2,、自诩 就序 诙谐 老态龙钟,3,、重叠 凌厉 愕然 有案可稽,4,、推委 寥廓 抉择 为富不仁,想 一 想,铿/悭,砾/铄,葺/茸,晤/龉,蜃/赈,溺/搦,戎,/,戌,戍,/,戊,伛,/,妪,踯,/,掷,kng/qin,l/shu,q/rng,w/y,shn/zhn,n/nu,rng/x,sh/w,y/y,zh/zh,挑战,曲,;,弯,:,偻,形近字小档案,隘,/,谥,稗,/,婢,迸,/,骈,嗔,/,缜,笞,/,殆,绸,/,倜,戈,/,弋,绌,/,咄,/,拙,啜,/,辍,/,缀,萃,/,猝,/,瘁,玷,/,拈,/,砧,诩,/,翌,/,翊,i/sh,bi/b,bng/pin,chn/zhn,ch/di,chu/t,g/y,ch/du/zhu,chu/chu/zhu,cu/c/cu,din/nin/zhn,x/y/y,辅助,改错字,拌脚石,编篆,不径而走,布署,惨绝人圜,插科打浑,绊,纂,胫,部,寰,诨,垂拱而制,唇枪舌箭,大声急呼,惦量,凋蔽,治,剑,疾,掂,敝,繁冗拖杳,纷至踏来,蜂涌而上,功亏一匮,国藉,鸠占雀巢,娇生贯养,沓,沓,拥,篑,籍,鹊,惯,痉孪,鸠占雀巢,好高鹜远,决无仅有,老态龙肿,冷寞,挛,鹊,骛,绝,钟,漠,淋漓尽至,伶牙利齿,貌和神离,明察秋豪,名列前矛,蘖根祸种,偏辟,致,俐,合,毫,茅,孽,僻,凭添,迫不急待,气冲宵汉,气慨,恰如其份,冒天下之大不违,平,及,霄,概,分,韪,人情事故,融汇贯通,手屈一指,戌边,随声附和,贪脏枉法,叹为观之,世,会,首,戍,和,赃,止,通谍,脱颍而出,委屈求全,无计于事,五彩斑烂,亵黩,牒,颖,曲,济,斓,渎,兴高彩烈,眼花撩乱,一愁莫展,针贬时弊,直接了当,装祯,采,缭,筹,砭,截,帧,第四课 声情并茂,_,押韵与平仄,诗歌,新诗,(,现代诗歌,),旧诗,(,古典诗歌,),古体诗（古风）,近体诗,（格律诗）,律诗,绝句,词曲,排律,五言,七言,五言,七言,韵里情思,客中作,兰陵美酒郁金,香,，玉碗盛来琥珀,光,。但使主人能醉客，不知何处是他,乡,。,给我一瓢长江水啊长江,水,，那酒一样的长江水，醉酒的滋味是乡愁的滋,味,，给我一瓢长江水啊长江水。给我一掌海棠红啊海棠红，血一样的海棠,红,，沸血的烧痛是乡愁的烧,痛,，给我一张海棠红啊海棠红。给我一片雪花白啊雪花白，信一样的雪花,白,，家乡的等待是乡愁的等,待,，给我一片雪花白啊雪花白。给我一朵腊梅香啊腊梅,香,，母亲一样的腊梅香，母亲的芬芳是乡土的芬,芳,，给我一朵腊梅香啊腊梅香。,解剖本诗形式 学习近体诗形式特点,山居秋暝,王维,空山新雨后，天气晚来,秋,。明月松间照，清泉石上,流,。竹喧归浣女，莲动下渔,舟,。随意春芳歇，王孙自可,留,。,1,、旧体诗歌分“古诗”（古体诗）、“近体诗”、“词曲”三类，近体诗又有“律诗”、“绝句”之分，本诗八句，每句五字，是,五言律诗,。,2,、律诗每首四联，依次称为,“首联”、“颔联”、“颈联”、“尾联”,。每联的上句叫“,出句,”，下句叫“,对句,”。,3,、中间两联必须,对仗,。,4,、凡双数句都必须,压韵,（首句可压可不压）一般压平声韵，一韵到底，不可换韵。如本诗的“秋”、“流”、“舟”、“留”。,5,、每句各字的,平仄,有严格要求，特别是,2,、,4,、,6,字的平仄不得随意变更,首联,颔联,对仗,颈联,对仗,尾联,书湖阴先生壁,_,宋,王安石,茅檐常扫净无苔 ，,花木成蹊手自栽。,一水护田将绿绕，,两山排闼送青来。,注意,:,绝句一般第三句不押韵,第一句可押可不押，第,2,、,4,句一定要押，押平声韵；,(ti),(zi),(li),课后习题二,送魏大将军,_(,唐 陈子昂,),匈奴犹未灭，魏将复从戎。,怅别三河道，言追六郡雄。,雁山横代北，狐塞接云中。,勿使燕然上，惟留汉将功。,诗中“戎”“雄”“中”“功”同韵且均为平声字，全诗偶数句入韵。,注意,:,第,1,句可押可不押，若不押则限用仄声字；第,2,、,4,、,6,、,8,句一定要押，平声韵；其它奇数句最后一字限用仄声字。,什么是平仄？,平仄是诗歌格律的一个术语：诗人们把汉语四声分为两类，“平”就是平声,(,包括阴平、阳平,),，“仄”就包括上、去、入三声。,作用：平仄两声在诗歌中交错出现，就能使声调多样化，达到“谐和”的音韵效果。,注意,:,没有平仄限制的诗不能称做近体诗或格律诗，平仄是近体诗最重要的格律因素。,平声平道莫低昂，上声高呼猛烈强，,去声分明哀远道，入声短促急收藏。,关于平仄的规律,一、,平仄声古代和现代是不同的,二、,平仄在句内须交替相间,例如：“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。”,凡第一个节奏用“平平”，则第二个节奏必须用“仄仄”，第三个节奏又要用“平”，反之，第一个节奏用“仄仄”第二个节奏必须用“平平”，第三个节奏就要用“仄”。,这两句诗句的平仄是“平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平”,。,三、上下句相对,如出句为“平平仄仄平”，对句就要为“仄仄平平仄”，出句为“仄仄平平仄”对句就要为“平平仄仄平”，七言依此类推。是为组联规则。,空山新雨后，平平平仄仄,天气晚来秋。仄仄仄平平,四、“,1,、,3,、,5,不论，,2,、,4,、,6,分明”,注意：第一、三、五字的平仄可以不拘，,第二、四、六字的平仄必须分明。,至于第七字呢，自然也是要求分明的。,例：风劲角弓鸣，仄仄仄平平,将军猎渭城。平平仄仄平,“一三五不论、二四六分明”的解说,实际就是说，每句诗的,单数位置的字可以平仄不拘，双数位置的字就要严格使用了,。,正如例“感时花溅泪”中所见，凡平仄“不拘”的字都出现在单数的位置。,那么第五个字（七言的第七个字）呢？由于近体诗只能押“平”声韵，故凡要,押韵的位置,（五言的第五字、七言的第七字）,只能用平声字,，,这是指偶数句而言，,根据上下句要平仄相对的规则，奇数句（第一三五七句）末字就要用仄声字。,近体诗另有一个可以变通的地方是第一句的末字,，,前面说过，首句可以押韵，也可以不押，,如果押韵的话，则首句
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