百分数的认识课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,实验小学 孙林娜,百分数信息发布会,60%1.04%64.2%130%,读作:百分之六十,读作,:,百分之一点零四,读作,:,百分之六十四点二,读出下面的百分数,读作,:,百,分之一百三十,百分之九十,百分之六十四,百分之一百零八点五,写作:,90%,写作:,64%,写作:,108.5%,先写分子,再在后面加上百分号“,%”,写出下面的百分数,数量,糖(克),糖水(克),糖占糖水的 几分之几,含糖率,第,1,杯,7,20,第,2,杯,13,50,7,20,=,35,100,13,50,=,26,100,35,26,百分数的意义:,百分数表示一个数是另一个数的百分之几。,1,.,目前,世界人口已经突破60亿,.,我国的人,口约占世界的2,1,%。,2,.,六年级有学生400人,女生人数占,45%,。,3.,这次数学考试,全班的合格率为,100%,。,说出下列百分数的具体含义,百分数的意义:,百分数表示一个数是另一个数的百分之几。,百分数也叫做,百分率,或,百分比,。,(1),中国十五期间保持 的经济增速。,100,7,(2),根据人事部提供的数字,中国回国留学,人员目前以年均 的速度增长。,100,30,(3),一根光缆长 米。,100,81,辨一辨,表示具体数量,不能用百分数表示。,100,7,7%,100,30,30%,下面的分数中哪几个可以用百分数表示?哪几个不能?为什么?,相同点,不同点,百分数,分 数,相同点,不同点,百分数,都可以表示一个数是另一个数的几分之几。(即:都可以表示两个数的倍数关系。),百分数只表示两个数量之间的倍数关系,不带单位名称。,分 数,分数既可以表示两个数量之间的倍数关系,也可以表示一个具体的数量,分数的后面可以带单位名称,也可以不带单位名称。,把一枚硬币随意抛在桌面上,正面向上的可能性接近(,%,)。,1、你猜我猜大家猜,太阳从东方升起的可能(,%,),。,你猜我猜大家猜,下面的正方形表示“,1”,,把各图中阴影部分用分数和百分数表示出来。,(),(),(),(),(),(),100,7,7%,100,39,39%,100,100,100%,2,、填一填,:,分 数,百分数,参加演出的女生占总人数的,90%,,,男生占总人数的(),%,。,10,单位“,1”,(),%,(),%,60,40,成份:棉,100%,说出下列百分数的具体含义,蛋白质,3.5%,说出下列百分数的具体含义,1,、,小红的身高是,147%,厘米。,(),2,、,百分数与分数的意义完全相同。,(),3,、,34%,读作百分之三四。(),4,、,最大百分数的是,100,。,(),5,、女生人数是全班人数的,45%,。(),6,、百分数的计数单位是,1,(),我是小法官,:,用百分数妙解成语,百里挑一,(),%,百发百中,(),%,十全十美,(),%,十拿九稳,(),%,90,100,100,1,半壁江山,(),%,50,一举两得,(),%,200,比赛写百分数,要求:,1.在10秒钟内写出十个不的百分数。,2.读出你写出的百分数,并,说一说你完成任务的,(),%,,,还差任务的(),%,。,励志名言,天才,=,99%,的汗水,+,1%,的灵感,爱迪生,
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