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,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,人教版五年级语文上册第三组课文,12.,假如没有灰尘,初读课文,1.,解决生字并组词,勿,埃,漉,晕,勿用,尘埃,湿漉漉,日晕,生息尘埃湿漉漉彩虹 日晕然而面临颗粒 来源漂浮削弱柔和性能 依附稳定,单调 晚霞朝晖 庞然大物,气象万千 闲云迷雾 古往今来,2.,学习词语,朝(,zho,ch,o,),削(,xu,xi,o,),调(,ti,o,dio,),散(,sn sn,),晕(,y,n,yn,),3.,多音字,4.,理解句子,古往今来,人们总是,“,时时勤拂拭,勿使染尘埃,”,意思,;,从古代到现在,人们总是经常擦拭灰尘,使(物品)不沾染尘土。,再读课文,1.,“阅读提示”让我们了解那些内容呢?,2.,你能说说灰尘的特点和作用吗?,灰尘的特点,灰尘的作用,细小,削弱阳光,易吸收光波较长的其他色光,使天空呈蔚蓝色,具吸湿性,调节气候,气象万千,灰尘的特点作用,3.,作者是如何说明这些特点和作用的?,4.,课文,4.5.6.,自然段最后一句话,找出来读读,说说你获得了什么启示呢?,假如大气中没有灰尘,,假如大气中没有灰尘,,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。,天空将始终是蔚蓝色的。,假如大气中没有灰尘,,假如大气中没有灰尘,,地面上的万物都将湿漉漉的。更严重的是天空中难以形成云雾,也难以形成雨、雪调节气候。,大自然将多么单调啊!,晚霞朝晖,闲云迷雾,彩虹,日晕,灰尘的两面性,有碍环境卫生,危害人体健康。,对人类、地球的生存及大自然,,都具有巨大的作用。,任何事物都有,它的两面性。,结论,课文告诉我们:“任何事物都有它的两面性”。请你联系周围的事物,举一两个例子来说明这个道理。,根据事物有两面性的观点,仿照下面的句子,再造两个句子。,例如:灰尘,一方面,有碍卫生,对人体健康有一定的危害;另一方面,在削弱阳光调节气候等方面又有重要作用。,1,蛇毒,一方面,;,另一方面,。,2,废品,一方面,;,另一方面,。,全文总结,学习了本文,你知道了什么?有什么收获呢,?,谢谢指导!,
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