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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,化学实验复习之,实验基本操作,近年来高考试题的特点和趋势,1.,突出实验基本操作和技能的考查;,2.,注重实验装置的识别和实验原理的正确运用;,3.,新的要求,:,运用所学知识和技能进行实验设计或处理。,以下实验装置一般不用于分离物质的是,(,06,江苏,4,),半透膜,A,D,C,B,D,常用到的仪器,.1,坩埚,三脚架与泥三角,烧瓶,分液漏斗,坩埚钳,必备的实验操作之,:,物质的分离,过滤,蒸发和结晶,蒸馏和分馏,萃取和分液,升华,过滤,:,将滤纸折叠好放入漏斗,加少量蒸馏水润湿,使滤纸紧,贴,漏斗内壁。,滤纸边缘应略,低,于漏斗边缘,;,加入漏斗中液体的液面应略,低,于滤纸的边缘。,向漏斗中倾倒液体时,烧杯的夹嘴应,靠,在玻璃棒上;玻璃棒的底端,靠,在有三层滤纸上;漏斗颈的末端应,靠,在接受器,(,如烧杯,),的内壁。,除去溶液中不溶性杂质,一贴,:,二低,:,三靠,:,蒸发和结晶,是将溶液浓缩、溶剂气化或溶质以晶体析出的方法。,是溶质从溶液中析出晶体的过程,可以用来分离和提纯几种可溶性固体的混合物。结晶的原理是根据混合物中各成分在某种溶剂里的溶解度的不同,通过蒸发减少溶剂或降低温度使溶解度变小,从而使晶体析出。,加热蒸发皿使溶液蒸发时、要用玻璃棒不断搅动溶液,防止由于局部温度过高,造成液滴飞溅。,当蒸发皿中出现,较多的固体时,,,即停止加热,例如用结晶的方法分离,NaCl,和,KNO,3,混合物。,蒸发,结晶,蒸馏和分馏,是提纯或分离沸点不同的液体混合物的方法。用蒸馏原理进行多种混合液体的分离,叫分馏。,注意事项,:,在蒸馏烧瓶中放入少量碎瓷片,防止液体暴沸。,温度计水银球的位置应与支管底口下缘位于同一水平线上。,蒸馏烧瓶中所盛放液体不能超过其容积的,2/3,,也不能少于,l/3,。,冷凝管中冷却水从下口进,从上口出。,加热温度不能超过混合物中沸点最高物质的沸点,例如用分馏的方法进行石油的分馏。,蒸馏装置图,温度计,冷凝管,牛角管,锥形瓶,蒸馏烧瓶,萃取和分液,是把两种互不相溶、密度也不相同的液体分离开的方法。,是利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的方法。,选择的萃取剂应符合下列要求:,和原溶液中的溶剂互不相溶;,对溶质的溶解度要远大于原溶剂,并且溶剂易挥发。,分液,萃取,查看装置图,萃取分液装置图,分液漏斗,升华,升华是指固态物质吸热后不经过液态直接变成气态的过程。利用某些物质具有升华的特性,将这种物质和其它受热不升华的物质分离开来,例如加热使碘升华,来分离,I,2,和,SiO,2,的混合物。,(,06,年四川理综,26,题)(,18,分),海带含有丰富的碘。为了从海带中提取碘,某研究性学习小组设计并进行了以下实验:,请填写下列空白:,(,1,)步骤灼烧海带时,除需要三角架外,还需要用到的仪器是,(从下列仪器中选择所需的仪器,用标号字母填写在空白处),_,A,、烧杯,B,、坩埚,C,、表面皿,D,、泥三角,E,、酒精灯,F,、干燥器,(,2,)步骤的实验操作名称是,;步骤的目的是从含碘苯溶液中分离出碘和回收苯,该步骤的实验操作名称是,。,(,3,)步骤反应的离子方程式是,。,(,4,)步骤中,某学生选择用苯来提取碘的理由是,。,(,5,)请设计一种检验提取碘后的水溶液中是否还含有单质碘的简单方法,BDE,过滤,蒸馏,2I,-,+MnO,4,-,+4H,+,=Mn,2+,+I,2,+2H,2,O,苯与水互不相溶;碘在苯中的溶解度比在水中大,(,06,上海,26,(,B,),某化学小组采用类似制乙酸乙酯的装置(如图),以环己醇制备环己烯,(,1,)制备粗品,将,12.5mL,环己醇加入试管,A,中,再加入,lmL,浓硫酸,摇匀后放入碎瓷片,缓慢加热至反应完全,在试管,C,内得到环己烯粗品。,A,中碎瓷片的作用是,_,,导管,B,除了导气外还具有的作用是,_,。,试管,C,置于冰水浴中的目的是,_,。,防止暴沸,冷凝,防止环己烯挥发,(,2),制备精品,环己烯粗品中含有环己醇和少量酸性杂质等。加入饱和食盐水,振荡、静置、分层,环己烯在,_,层,(,填上或下,),,分液后用,_(,填入编号,),洗涤。,a,KMnO,4,溶液,b,稀,H,2,SO,4,c,Na,2,CO,3,溶液,再将环己烯按右图装置蒸馏,冷却水从,_,口进入。,收集产品时,控制的温度应在,_,左右,实验制得的环己烯精品质量低于理论产量,可能的原因是(),a,蒸馏时从,70,开始收集产品,b,环己醇实际用量多了,c,制备粗品时环己醇随产品一起蒸出,(,3,)以下区分环己烯精品和粗品的方法,合理的是,_,。,a,用酸性高锰酸钾溶液,b,用金属钠,c,测定沸点,上,C,g,83,o,C,b,C,(,06,江苏,18,),(10,分,),苯甲醛在医药、染料、香料等行业有着广泛的应用。实验室通过下图所示的流程由甲苯氧化制备苯甲醛。,甲苯、稀硫酸,氧化,结晶过滤,油水分离,操作,I,苯甲醛,固体,MnSO,4,液体,油相,Mn,2,O,3,稀硫酸,甲苯,试回答下列问题:,Mn,2,O,3,氧化甲苯的反应需要不断搅拌,搅拌的作用是,_,。,甲苯经氧化后得到的混合物通过结晶、过滤进行分离。该过程中需将混合物冷却,其目的是,_,。,实验过程中,可循环使用的物质分别为,_,、,_,。,实验中分离甲苯和苯甲醛采用的操作,是,_,,其原理是,_,。,使反应物充分接触,增大反应速率,降低,MnSO,4,的溶解度,稀硫酸,甲苯,蒸馏,利用甲苯和苯甲醛的沸点差异使二者分离,某学生,为了使过滤操作能自动添加液体,设计了,“,自动加液过滤器,”,,如上图所示。在倒置的烧瓶中盛放待过滤的液体,液体从,“,液体流出管,”,流入漏斗。为使液体顺利流下,还需插入,“,空气导入管,”,与大气相通。,(1),“,空气导入管,”,下口应在,_,,上口应在,_,。,A.,滤纸边沿下方,B.,滤纸边沿上方,C.,待过滤液液面上,D.,待过滤液中,E.A,和,B,项均可,F.C,和,D,项均可,(2),试简要说明自动加液过滤的原理。,A,C,小结,:,物质分离,过滤,蒸发和结晶,蒸馏和分馏,萃取和分液,升华,2024/11/30,I,(,06,年广东,20,题),(12,分,),氧化铜有多种用途,如用作玻璃着色剂、油类脱硫剂等。为获得纯净的氧化铜以探究其性质,某同学用工业硫酸铜,(,含硫酸亚铁等杂质,),进行如下实验:,制备氧化铜,工业,CuSO,4,CuSO,4,溶液,CuSO,4,5H,2,O CuO,步骤,I,的目的是除不溶性杂质,.,操作是,。,步骤,的目的是除铁。操作是:滴加,H,2,O,2,溶液,稍加热;当,Fe,2+,转化完全后,慢慢加入,Cu,2,(OH),2,CO,3,粉末,搅拌,以控制溶液,pH=3.5,;加热煮沸一段时间,过滤,用稀硫酸酸化滤液至,pH=1,。控制溶液,pH=3.5,的原因是,_,步骤,的目的是得到,CuSO,4,5H,2,O,晶体。操作是,_.,过滤,水浴加热烘干。水浴加热的特点是,_,加适量水溶解,搅拌,过滤,使,Fe,3+,可全部转化为,Fe(OH),3,沉淀,而,Cu,2+,不会转化为,Cu(OH),2,沉淀。,将,CuSO,4,5H,2,O,溶液加热蒸发至有晶体出现时,停止加热。,受热均匀,温度易于控制在,100,0,C,以下。,(,06,江苏,17,),(10,分,),某化学兴趣小组按照下列方案进行,“,由含铁废铝制备硫酸铝晶体,”,的实验:,步骤,1,:取一定量含铁废铝,加足量的,NaOH,溶液,反应完全后过滤。,步骤,2,:边搅拌边向滤液中滴加稀硫酸至溶液的,pH=8,9,,静置、,过滤、洗涤。,步骤,3,:将步骤,2,中得到的固体溶于足量的稀硫酸。,步骤,4,:将得到的溶液蒸发浓缩、冷却、结晶、过滤、干燥。,请回答以下问题:,上述实验中的过滤操作需要玻璃棒、,_,、,_,等玻璃仪器,.,步骤,1,过滤的目的是,_,。,当步骤,2,中的溶液,pH=8,9,时,检验沉淀是否完全的方法是,_,。,步骤,2,中溶液的,pH,控制较难操作,可改用,_,。,烧杯,漏斗,除去铁等不溶于碱的杂质,取上层清液,逐滴加入稀硫酸,若变浑浊,则说明沉淀不完全,,基不变浑浊,则说明沉淀完全,通入足量的,CO,2,气体,某课外兴趣小组为了探究铁与硫在隔绝空气的条件下反应所,得固体,M,的成分,设计了如下图装置。倾斜,A,使稀硫酸,(,足量,),与固体,M,充分反应,待反应停止后,,B,装置增重,,C,装置中溶液无变化,反应后进入量气管气体的体积为,VmL,(已折算成标准状况),由上述实验事实可知:,(,1,)固体,M,中一定有的物质是,_(,填化学式,),理由是,_,其中一种物质的质量可以确定为,_g(,用代数式表示,),(,2)B,装置的名称是,_,。,写出,B,装置中反应的离子方程式,_,。,(,06,上海,26,(A),),FeS,、,Fe,B,装置增重、量气管有气体。,V/11200,洗气瓶,2OH,-,+H,2,S 2H,2,O+S,2-,(,3)C,装置的作用是,_,,如果实验中没有,B,装置,则,C,装置中产生的现象是,_,。,(,4),稀硫酸和固体,M,反应后溶液中还残留淡黄色固体,该固体是,_,要分离出该固体,在实验操作中,除烧杯外还需要用到的玻璃仪器是,_,。,(,5,)通过进一步实验,测得固体,M,中各种成分的质量之和小于反应前铁粉和硫粉的质量之和,产生这种现象的原因可能是,_,a,M,中有未反应的铁和硫,b,测定气体体积时水准管的水面高于量气管的水面,c,A,中留有反应生成的气体,d,气体进入,D,装置前未用浓硫酸干燥,证明,H,2,S,已被完全吸收,黑色沉淀,硫,漏斗、玻璃棒,b,、,c,
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