八年级语文下册《我爱这土地》课件 鄂教版

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,国家兴亡,匹夫有责,GUO JIA XING WANG PI FU YOU ZE,课前热身,艾青,我爱这土地,文安一中:张晓辉,网友留言,打台湾,我捐一个月工资,打美国,我捐一年的工资,打,日本,我愿捐我的生命,关于艾青,【艾青】(19101996)现代著名诗人。原名蒋海澄,浙江金华人。,年赴法国学习绘画,并开始写诗。年回国,在上海参加了“中国左翼美术家联盟”,不久因思想激进被捕入狱,在狱中写出了他的代表诗作大堰河我的保姆。建国后曾任人民文学副主编、中国作家协会副主席等职。,写作背景,年“卢沟桥事变”后,日本军国主义开始全面入侵中国,祖国山河沦陷,生灵涂炭,在这民族存亡的危难时刻,中华儿女纷纷投身到抗日的洪流之中。正是在此历史背景下,诗人艾青于年月创作了我爱这土地,表达了对祖国的挚爱和对侵略者愤恨。,我爱这土地,假如我是一只鸟,,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:,这被暴风雨所打击的土地,,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,,这无止息地吹刮着的激怒的风,,和那来自林间的无比温柔的黎明,然后我死了,,连羽毛也腐烂在土地里面。,为什么我的眼里常含泪水?,因为我对这土地爱得深沉,艾青,我爱这土地,假如,/,我,/,是一只鸟,,我,/,也应该,/,用嘶哑的喉咙,/,歌唱:,这,/,被暴风雨,/,所打击的,/,土地,,这,/,永远汹涌着,/,我们的悲愤的,/,河流,,这,/,无止息地,/,吹刮着的,/,激怒的,/,风,,和那来自林间的,/,无比温柔的,/,黎明,然后,/,我,/,死了,,连羽毛,/,也腐烂在,/,土地里面。,为什么,/,我的眼里,/,常含泪水?,因为,/,我对这土地,/,爱得深沉,朗读,我爱这土地,诗的第一节以一只鸟儿生死眷念土地作比,表达了诗人对祖国的挚爱。第二节一问一答,直抒胸臆,以“我的眼里常含泪水”的情状,托出了他那颗真挚的心:“因为我对土地爱得深沉。”,.诗人的情感通过一系列的“意象”得以抒发与升华,你能找出这些意象吗?,土地,河流,风,黎明,象 征,遭践踏的国土,满腔的悲愤,愤怒的反抗,光明的未来,歌 唱“土 地”,表 赤 子 忠 心。,明确,诗中的意象包含的象征意义,我爱这土地,3.你怎样理解下面这两句诗?,“假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”,“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面”。,2.诗人对土地、河流、风和黎明的描写,蕴涵了他怎样的思想感情?,诗人对土地、河流、风和黎明的描写,形象地表达了当时祖国大地遭受的苦难、人民的悲愤以及对光明的向往和希冀。,这两句诗充分表达了诗人对土地的眷念,为祖国献身的愿望。,假如诗人还健在,面对繁荣昌盛的祖国,还用我爱这土地抒情,他会怎样写?,拓展延伸,正如胡总书记所提倡的那样:“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”我们当代青少年理应努力学习科学文化知识,开创我们伟大祖国繁荣昌盛的新明天!,小结,再见,
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