《成长的烦恼》课件2

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,七年级上册第四单元综合性学习,成长的烦恼,小小少年，很少烦恼，,但愿永远这样好！,一年一年时间飞跑，,小小少年转眼高，,随着年岁由小变大，,他的烦恼增加了。,小小少年，很少烦恼，,眼望四周阳光照。,听歌曲,小小少年,烦恼随时间而来，智,慧也随时间而来，这是一,个人成长的“成本”。,我为（因）,而烦恼,我说烦恼,帮帮他们,烦恼一 ：,呜呜,如今在学校中，女生打男生是天经地义。在我们班，有几大猛女居然用圆规叉人！我的一个男同胞向我诉苦，我一看他手背，全是圆规尖扎的孔！惨哪！我的同桌也是女生，她对我又打又骂又扔书，又踢又蹬又,我几次想还手，可是我不敢！,烦恼二：,每次考试前我老妈事先未发,通知,就乱翻我的东西，没收了盒磁带，本漫画书，本课外书,这还不算，又全部地垄断了我与外界联系的一切东西（电视天线被拔，反正我也不看；收音机被没收；两部心爱的随身听也一起被带出房间,）我房间内除了课本、笔、书桌、台灯、床外，就只有这张信纸了。,！门也被锁，每隔分钟巡察一次！快救救我！我要出去！,烦恼三,:,我的学习底子不大好,但我很希望我能进步,因此,我常常抓住机会向班里的同学讨教,时间一长，同学们不大愿意和我接近了。不知道我还能不能找回以前和同学一起的和谐关系,归纳烦恼类型：,一、有关学业方面的烦恼。,二、有关与家长、老师相处方面的烦恼。,三、有关与同学交往的烦恼。,四、有关自身形象。,烦恼是无法避免的，当你遇到烦恼时可以试着用以下方法去解决,一、转移注意,当你心情糟糕的时候，不妨找一件其他的事情来转移自己的注意力从来减轻痛苦的心情。,比如：,如听音乐、看电视、读笑话、出去散步,可以通过宣泄情感法解除烦恼，如大哭、跑步、爬山、大声叫喊,二、合理宣泄,自我放松法、自我暗示法、倾诉法、音乐疗法、体育调整法、阅读法,三、自我调节,可以多与父母老师同学沟通,、,向心理辅导老师等寻求帮助，,通过沟通交流，从而驱逐烦恼等。,四、交流沟通,一、,爱因斯坦,二,、,身残志坚者,名人也烦恼！,拥有天才脑袋的爱因斯坦烦恼多多,外形怪,：出生时，后脑大得不同一般，而且,头骨呈棱角形。大而怪的头让祖母深感不安。,说话迟,：父母也失望，三岁才“咿呀”学语，,语言表达甚至比不上小两岁的妹妹，说话支,支吾吾，前言不搭后语。,行动笨,：受到老师,和同学嘲笑，,10,岁，父母才把他送去上学，,大家都称他为“笨家伙”。在,讥讽和侮辱,中，,慢慢地长大了，孤独的他开始在书籍中寻找,寄托，寻找精神力量。就这样，,爱因斯坦,在,书中结识了阿基米德、牛顿,书籍和知识为,他开拓了一个更广阔的空间。,放眼世界，我们会发现很多身残志坚的伟人，他们用激情与信念解读人生，释放“烦恼” ：,中国残疾人事业的奠基者,-,邓朴方,青年楷模、作家,张海迪,以文学思考人生的作家,史铁生,伟大的理论物理学家,霍金,享誉世界的作家和演说家,-,海伦,凯勒,不朽的聋人发明家,-,爱迪生,品读诗歌,诗歌可以抒发各种情感，请说说体现烦恼的诗句、名言,白发三千丈，缘愁似个长,抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁,一剪梅,-,李清照,花自漂零水自流，一种相思，两处闲愁,。,虞美人 李煜,问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。,有关“烦恼”的名言,。,多和朋友交流无疑是医治心病的良方。,泰戈尔,人活着总是有趣的，即便是烦恼也是有趣的。,-,亨利,门肯 每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。,爱默生,假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里需要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临。,普希金,说出对烦恼的认识和感悟,把你心中的烦恼形象化，比如说：,烦恼是鞋子中的一个沙粒，它虽然很小，却是我前行中的一大障碍,。,烦恼像阴云，遮挡了和煦的阳光，使我们感受不到温暖。,放飞心情抒写烦恼,烦恼是天空中的一朵云，有了它，可以映衬出更美丽的蓝天,小结,谈谈你本节课的收获,每一次 都在徘徊孤单中坚强每一次 就算很受伤也不闪泪光我知道 我一直有双,隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望不去想 他们拥有美丽的太阳我看见 每天的夕阳也会有变化我知道 我一直有双,隐形的翅膀,带我飞,给我希望我终于 看到 所有梦想都开花追逐的年轻 歌声多嘹亮我终于 翱翔 用心凝望不害怕哪里会有风 就飞多远吧,欣赏隐形的翅膀,六、真情流露,请以“成长的烦恼”为话题写一篇作文：,要求：,1,、题目自拟，不少于,600,字,2,、敞开心扉，说真话，诉真情,