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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,立足教育 开创未来,高中新课标总复习（第,1,轮）,政治,湖南,人教版,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,立足教育 开创未来,高中新课标总复习（第,1,轮）,政治,湖南,人教版,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,立足教育 开创未来,高中新课标总复习（第,1,轮）,政治,湖南,人教版,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,立足教育 开创未来,高中新课标总复习（第,1,轮）,政治,湖南,人教版,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,立足教育 开创未来,高中新课标总复习（第,1,轮）,政治,湖南,人教版,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,立足教育 开创未来,高中新课标总复习（第,1,轮）,政治,湖南,人教版,政治,2011,届高中新课标总复习（第一轮）,（湘,RJ,）,1,第二课 百舸争流的思想,第一课时 哲学的基本问题,生活与哲学,必修,4,第一单元 生活智慧与时代时代精神,2,哲学基本问题的内容,（,1,）,哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，简单地说，就是意识和物质的关系问题。,（,2,）,哲学基本问题的两个方面：,考点,1,第一个方面,第二个方面,区,别,内容,思维和存在何者为本原的问题,思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题,3,第一个方面,第二个方面,区,别,地位,是哲学基本问题中最重要的方面,是哲学基本问题中从属的方面,意义,对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。凡认为存在决定思维的，就是唯物主义；凡认为思维决定存在的，就是唯心主义。各种哲学由于对这个问题的不同回答，分属于唯物主义和唯心主义两大阵营,4,第二个方面,意义,对这个方面的不同回答形成了哲学上的可知论与不可知论。可知论认为思维和存在具有同一性，思维能够正确反映存在，人能够认识世界。不可知论者认为思维不能正确地反映存在。这种观点忽视了社会实践的发展和人类的认识能力总是在不断地提高,5,第一个方面,第二个方面,联系,哲学基本问题第一方面的解决是第二方面解决的前提和基础，第二方面内容是第一方面的展开和深化；哲学基本问题第二方面的解决也影响着第一方面的彻底解决,6,哲学研究的问题有很多，但最基本的问题只有一个，这就是思维和存在的关系问题。思维和存在的关系问题不仅是一切哲学必然遇到的问题，而且是一切哲学必须首先回答的问题。因为这直接关系到对世界本质问题的回答，关系到世界观的根本问题。,7,哲学的基本问题是用来划分哲学派别的。在哲学上最基本的派别是唯物主义和唯心主义。可知论和不可知论不是哲学的基本派别，因此，不能用可知论和不可知论的关系来模糊唯物主义和唯心主义的阵营。关于哲学基本问题第二方面的内容，我们应该认识到，绝大多数哲学家对哲学基本问题的第二个方面作了肯定的回答，只有少数哲学家作了否定的回答。他们的观点被称作不可知论。不可知论的实质是唯心主义。,8,思维和存在的关系成为哲学基本问题的根据,（,1,）,思维和存在的关系问题，首先是人们在生活和实践活动中遇到和无法回避的基本问题。人类所从事的活动主要归结为两类，一是认识世界，二是改造世界。无论是认识世界还是改造世界，说到底都要解决一个共同的问题，即思维和存在的关系问题。因此，哲学的基本问题和我们的生活息息相关。,考点,2,9,（,2,）,思维和存在的关系问题，是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。哲学要从总体上探讨人与世界的关系，就必须首先弄清思维和存在的关系问题，并对此作出明确的回答。,（,3,）,思维和存在的关系问题，贯穿于哲学发展的始终，对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向，决定着它们对其他哲学问题的回答。,10,哲学基本问题不仅仅是一个理论问题，同时也是一个重大的实践问题，它和我们的生活息息相关。人类所从事的活动主要包括认识世界和改造世界。无论是认识世界还是改造世界，都要解决一个共同的问题，即思维和存在的关系问题。工人做工、农民种地、科学家进行科学探索和研究，都是为了解决这一问题。它是我们在现实生活和实践活动中首先遇到和无法回避的问题，与我们的生活息息相关。,11,黑夜旷野中的磷火，从科学上讲，那只是自然现象。对这种现象，相信鬼神的人，以为是鬼神在作祟；不相信鬼神的人，不会认为是鬼神在作祟，而从无神论的角度去解释。究竟有没有鬼神，相信或不相信的人都可能会说这样一句话：“信则有，不信则无。”,请给出你对这句话的判断，并根据所学哲学知识说明理由。,例题,12,主要考查学生运用有关哲学知识进行分析、论证、阐释的能力。此题为材料型辨析题，即先给出一则背景材料，据此得出结论，要求对这一结论判断真伪并给出理由。背景材料给出的问题是，磷火是否是由鬼神引起的，“信则有，不信则无”，设问明确限定根据哲学知识说明理由。参考答案具有开放性，考生结合材料分析，只要言之有理均可，体现了新的课改理念的要求。,13,参考答案（一）,这个命题不正确。理由是：“信”或者“不信”都是一种主观判断，属于社会意识，而“有”或者“无”是一种客观存在的状态。这个命题实际上是说主观上的信或不信决定了客观上是否存在的状态。这是一种唯心主义的观点，这种唯心主义是迷信的哲学基础。,14,参考答案（二）,这个命题正确。理由是：“信”或者“不信”是指支撑经验的某种信念（理论），“有”或“无”指的是有没有关于鬼神存在的感觉经验。人们总是用自己相信的理论解释某种经验。相信鬼神的人就会把自己不能用常识解释的现象理解为鬼神支配的超自然现象，不相信鬼神的人，则从无神论的角度把这种现象理解为人们尚未认识到的自然现象。,15,参考答案（三）,这个命题正确与否要看如何定义“信”或“不信”以及“有”或“无”的概念。,理由是：,16,如果把“信”或“不信”看作是主观意识，而把“有”或“无”理解为客观存在的状态，则这个命题属于颠倒了思维和存在关系的唯心主义，因而是不正确的。如果把“信”或“不信”看作支撑经验的信念和理论，把“有”或“无”理解为有没有关于鬼神存在的感觉经验，则是正确的，因为人们总是用自己相信的理论解释经验。（答出上述任一答案均可）,17,认为“哲学的基本问题就是哲学的基本派别”,（,1,）,思维和存在的关系问题是哲学的基本问题。它包括两方面的内容：一是思维与存在何者为本原的问题。二是思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。,18,（,2,）,唯物主义和唯心主义是两种根本对立的世界观，是哲学中的两个基本派别。,（,3,）,对思维和存在何者为本原的问题的不同回答是划分唯物主义与唯心主义的唯一标准。,19,1.,哲学基本问题在人们的现实活动中表现为（）,A.,人与人的关系,B.,社会与自然的关系,C.,人与世界的关系,D.,主观与客观的关系,解答本题必须首先明确哲学的基本问题是意识和物质（思维与存在）的关系问题，而意识和物质的关系问题在现实生活中表现为主观与客观的关系问题。,D,20,2.,（,2008,江苏,26,）,下列观点属于唯物主义的是（）,A.,心外无物,B.,形存则神存，形谢则神灭,C.,理在气先,D.,存在就是被感知,B,21,选B。理气之争是中国传统哲学的一个重要命题，认为事物之“理”先于作为“气”而存在的观点属于唯心主义；心外无物把事物的本质归结为人的心，也是唯心主义；存在就是被感知，是典型的主观唯心主义观点。B项是典型的唯物主义思想。,22,23,
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