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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,徐嘉帅组,第十课 弘扬民族精神,培育民族精神,第,3,单元 熔铸民族魂魄,徐嘉帅组,导学,一、民族精神是否一成不变的呢？不同时代它有哪些具体的表现？,二、弘扬民族精神有什么重要意义？,三、怎样弘扬民族精神？,(,有哪些表现？青少年怎样弘扬和培育民族精神？,),一、民族精神是不断发展的。,民族精神不是凝固不变的，它要经历一个不断,弘扬、培育和发展,的过程。,中华民族精神在中国,古代、近代,，在新民主主义时期，在社会主义革命时期，在我国改革开放的,新时期,，得到不断的弘扬和发展。,中华民族精神在,古代，近代,（1）新民主主义革命时期：,井冈山精神,主要内涵是：,坚定的革命信念，自力更生，英勇奋战，百折不挠，艰苦奋斗。其中,坚定的革命信念,是这一精神的主题。,什么是井冈山精神？江泽民总结的,24,个字：,“,坚定信念，艰苦奋斗，实事求是，敢闯新路，依靠群众，敢于胜利,”,。,长征精神,主要内涵是：,乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义；勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义；重于求实，独立自主的创新胆略；善于团结，顾全大局的集体主义。可说是不畏艰险、不怕困难、坚定革命理想和一往无前的英雄气概。,王家坪八路军司令部,延安标志：宝塔山延河大桥,毛泽东在延安的旧居,（2）新中国成立后：,主要内涵是：,为国争光、为民族争气的,爱国主义精神,，独立自主、自力更生的,艰苦创业的精神,，讲求科学、求实精神，胸怀全局、为国分忧的,奉献精神,。,大 庆 精 神,两,弹一星,主要内涵是：,“,热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀,”,的,“,两弹一星,”,精神。,原子弹,人造卫星,导弹,载人航天精神,主要内涵是：,“,特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献,”,的载人航天精神。,抗洪精神,主要内涵是：,“,万众一心、众志成城，不怕困难、顽强拼搏，坚韧不拔、敢于胜利,”,的伟大抗洪精神。,抗震救灾精神,“,万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学,”,二,.,新时代弘扬和发展的民族精神,内容包括有：,(1),锐意进取、敢为人先的创新精神；,(2),自主、平等、竞争,意识,、效率观念；,(3),以人为本、扶贫济弱、公平共享的人文精神；,(4),知难而进、艰苦奋斗、无私奉献的不懈奋斗精神,求知精神,;,开拓创新精神,;,永不言败精神,;,勇于拼搏精神,1,、为什么要弘扬和培育民族精神？,（,1,）民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。,（,2,）,只有弘扬和实践民族精神，才能焕发我们的进取精神，增强民族自尊心、自信心，始终保持昂扬向上的精神状态，以百倍的勇气和热情迎接未来挑战。,才能使,民族精神在保持优秀传统的同时更具有现代气息和时代风貌；才能面对世界范围内各种思想文化的相互激荡，才能实现中华民族伟大复兴。,三、我们要努力成为民族精神的传播者、弘扬者、和实践者,（,1,）、表现在国家安危、民族存亡的紧要关头，能够挺身而出、舍生忘死、前赴后继；,（,2,）、表现在他人生命、财产遇到危难的关键时刻，能够见义勇为、扶危济困、无私奉献；,（,3,）、表现在日常的学习工作中，能够勤勤恳恳、任劳任怨。,2、思考：弘扬和培育精神有哪些表现？P121,3.,作为,当代中学生,，我们该,如何传承,民族精神？,1,.,树立远大理想，增强社会责任感，立志成才；,畅所欲言,14,2.,继承和弘扬中华传统美德，培育良好的心理品质，发扬艰苦奋斗的精神，在学习上勤奋刻苦、顽强拼搏，在生活上艰苦朴素、勤俭节约；,3.,努力使自己成为一个民族精神的传播者、弘扬者和实践者，为中华民族的伟大复兴作出自己应有的贡献。,本,课知识小结（板书）,培育民族精神,1,、民族精神是不断发展的,2,、在新的时代条件下，要不断弘扬和培育民族精神,(,为什么）,3,、我们要努力成为民族精神的传播者、弘扬者和实践者（怎样做）,青少年是国家和民族的希望和未来，让我们一起努力，要成为民族精神的传播者、弘扬者和实践者，谱写民族精神的新篇章。,结 束 语,谢谢指导,
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