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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2020/3/18,#,探,究,平,面镜成像的特点,第五章 光现象,【,体验,】,平面镜成像,活动,:,人照镜子,观察像的情况,(1),人的像在平面镜的,(,选填,“,上方,”“,下方,”“,前面,”,或,“,后面,”,),。,(2),像的大小与人的大小,。,(3),人靠近平面镜,人的像,平面镜,人远离平面镜时,人的像,平面镜。,(4),人移动时,人感觉像的大小变化吗,?_,。,提示,:,(1),后面,(2),相等,(3),靠近远离,(4),不变,1.,平面镜成像的特点是什么,?,2.,平面镜所成的像是实像还是虚像,?,3.,平面镜有哪些应用,?,探究,探究平面镜成像的特点,1.,猜想与假设,:,结合,“,体验,”,和日常生活经验,你认为蜡烛的像与蜡烛的大小、位置各有什么关系,?,改变蜡烛与平面镜的距离,你认为像的大小和位置怎样变化,?,参考答案,:,蜡烛的像与蜡烛的大小相等,像与蜡烛关于平面镜对称,蜡烛与平面镜的距离发生变化,像与平面镜的距离也随之发生变化,大小不变。,2.,实验方法,:,_,。,提示,:,用一支未点燃的蜡烛放到点燃的蜡烛所成的像的位置时二者完全重合,用玻璃板代替平面镜,这都采用了等效替代法。,参考答案,:,等效替代法,3.,实验设计,:,如图所示,(1),实验中为什么用玻璃板而不用平面镜,?,提示,:,因为玻璃表面平滑,可以像平面镜一样成像,另外,玻璃板透明,能透过它看到后面的物体,便于观察确定像的位置,而平面镜却不能。,参考答案,:,便于找到像的位置。,(2),怎样比较像与物体的大小,?,提示,:,物体与像的大小是没法放在一起比较的,我们可以采取等效替代的方法,取两支完全相同的蜡烛,A,、,B,蜡烛,A,放在玻璃板前,把蜡烛,B,移动到蜡烛,A,在玻璃板中所成的虚像的位置上。,参考答案,:,取两支完全相同的蜡烛,A,、,B,蜡烛,A,放在玻璃板前,把蜡烛,B,移动到蜡烛,A,在玻璃板中所成的虚像的位置上,(3),怎样比较像与物到镜面的距离,?,还需要什么仪器,?,提示,:,可以用白纸记下像、物和玻璃板的位置,用刻度尺分别量出蜡烛,A,和蜡烛,B,到玻璃板的距离,然后进行比较,参考答案,:,量出蜡烛,A,和蜡烛,B,到玻璃板的距离,进行比较刻度尺,4.,实验现象及分析,:,(1),用一张白纸作光屏,放在像的位置上,不透过玻璃板而直接观察白纸,白纸上能呈现像吗,?,这个现象说明什么,?,提示,:,把蜡烛放在玻璃板前,观察镜中的像,用一张白纸作光屏,放在像的位置,不透过玻璃板而直接观察白纸,此时发现白纸上没有出现蜡烛的像,说明物体在平面镜中成的是虚像。,参考答案,:,不能物体在平面镜中成的是虚像,(2),在实验中发现,未点燃的蜡烛与像的位置,这说明像和物的大小,。,参考答案,:,完全重合相等,(3),用刻度尺量出的像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离,说明像和物到平面镜的距离,。,参考答案,:,相等相等,(4),连接像和物,发现连接像和物的直线与玻璃板的夹角为,说明像和物的连线与平面镜,。,参考答案,:,90,垂直,5.,交流与评估,:,(1),玻璃板为什么需要竖直放置,?,提示,:,玻璃板如不竖直放置,无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛,都不能与玻璃板前蜡烛的像重合。,参考答案,:,无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛,都不能与玻璃板前蜡烛的像重合,不便于比较像与物的大小关系。,(2),探究过程中,有时你会看到两个蜡烛的像,原因是什么,?,如何克服这些现象,?,提示,:,如果用厚玻璃板做实验,由于玻璃板前后两个表面都发生了反射,可能会看到两个不重合的像。玻璃板宜选用薄一些的。,参考答案,:,玻璃板太厚,两个表面均成像可选用较薄的玻璃板,(3),做该实验时,周围环境应该,(,选填,“,亮些,”,或,“,暗些,”,),好。,提示,:,环境光线过于明亮会使得烛焰的发光相对较弱,像的亮度相对降低,不易观察,所以要在较暗的环境中进行,实验效果更好,;,若实验中采用的不是蜡烛而是跳棋,会出现像比较暗的现象,可以采用手电筒照亮跳棋来增加反射的光线,使像变亮。,参考答案,:,暗些,一、平面镜,1.,特点,:,表面平整光滑的镜面。,2.,成像原理,:_,。,3.,实像和虚像,:,(1),实像,:,能呈现在,_,的像。,(2),虚像,:,只能用眼睛观察,不能在,_,上呈现的像。,光的反射,光屏上,光屏,二、平面镜成像,1.,虚实,:,物体通过平面镜成的像是,_,。,2.,大小,:,像与物体的大小,_,。,3.,距离,:,像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离,_,。,4.,垂直,:,像和物的连线与平面镜,_,。,5.,对称,:,像与物体关于平面镜,_,。,虚像,相同,相等,垂直,对称,三、球面镜,凹面镜,凸面镜,定义,反射面是,_,反射面是,_,对光线,作用,_,_,应用,_,、汽车头灯、探照灯等,汽车的,_,、马路拐弯处的,_,凹面,凸面,会聚,发散,手电筒,观后镜,反射镜,考点,1,探究平面镜成像的特点,【,典例,1】,(2012,山西中考,),小伟用如图甲所示器材“探究平面镜成像特点”,请你帮他完成下列问题,:,(1),选取两个完全相同的蜡烛是为了比较像与物的,关系。,(2),当蜡烛,B,与蜡烛,A,的像完全重合时,移去蜡烛,B,在原位置放一光屏,光屏上看不到蜡烛,A,的像,说明平面镜成的是,像。,(3),经过三次实验后,在白纸上记录了像与物对应的位置,如图乙所示,则下一步应如何处理白纸上的信息,才能得出实验结论,?,【,思路导引,】,解答本题的关键点是结合实验的操作、现象、目的,从像的大小、虚实、物像等距等方面思考。,【,精讲精析,】,本题考查探究平面镜成像的特点。,(1),实验过,程中选取两个完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系。,(2),实像可以承接在光屏上,而虚像不能承接在光屏上,;,平面,镜所成的像不能承接在光屏上,说明平面镜所成的像是虚像。,(3),在白纸上记录像与物对应的位置,是为了研究像与物的位,置关系,即研究像与物到镜面的距离是否相等、像与物的连,线是否与镜面垂直、像与物是否关于镜面对称,所以下一步,应该连接对应的像点与物点,用刻度尺测量像与物到镜面的,距离是否相等。,答案,:,(1),大小,(2),虚,(3),测出,A,和,A,、,B,和,B,、,C,和,C,到镜面的距离,比较对应点到镜面的距离是否相等,(,或将纸沿镜面所在位置对折,判断像与物的两对应点是否重合,),。,【,方法归纳,】,利用等效替代法探究,考点,2,利用平面镜成像特点作图,【,典例,2】,(2012,南通中考,),已知一物体,AB,请画出它在镜中,的像,A,B,。,【,思路导引,】,像与物体关于平面镜对称。,【,精讲精析,】,根据平面镜成像的特点可知,物体在平面镜中所成的像与物体关于镜面对称,因此在题图中作,AB,关于镜面的对称图形,即为它在镜中的像,AB,。,答案,:,如图所示,【,方法归纳,】,有关平面镜的作图题,1.,利用平面镜成像的特点作图,:,2.,利用光的反射定律作图,:,(1),入射光线一定通过发光点,两条入射光线的交点就是发光点。,(2),反射光线的反向延长线一定通过像点,则两条反射光线反向延长线的交点就是像点。,1.,物体在平面镜中像的大小取决于,(,),A.,平面镜的大小,B.,平面镜放置的高低,C.,物体本身的大小,D.,物体到平面镜的距离,【,解析,】,选,C,。本题考查了平面镜成像的特点。根据平面镜成像特点可知像与物体的大小相等。那么物体在平面镜中像的大小取决于物体本身的大小。,2.,如图所示,这些秀美的物体在平静的水面上清晰地映出倒影,它是,(,),A.,影子,B.,实物,C.,虚像,D.,实像,【,解析,】,选,C,。本题考查了平面镜成像特点的应用。平静的水面相当于平面镜,是光的反射形成的虚像。,3.(2012,宁夏中考,),如图所示,在观察平面镜成像的实验中,下列叙述正确的是,(,),A.,棋子在平面镜中成的是实像,B.,棋子在平面镜中成的像比实物大,C.,棋子与它的像关于镜面对称,D.,棋子移近平面镜时,像会远离平面镜,【,解析,】,选,C,。本题考查了平面镜成像的特点。平面镜所成的像是与物体等大的虚像,A,、,B,错,;,平面镜成的像和物体各对应点到平面镜的距离相等,并且像和物体各对应点的连线与平面镜垂直,所以棋子与它的像关于镜面对称,C,正确,;,棋子移近平面镜时,像会靠近平面镜,D,错。,4.,当你在竖直放置的平面镜前用右手写字,且正在往右移动笔时,镜中的像正在,(,),A.,用右手写字,往左边移动笔,B.,用右手写字,往右边移动笔,C.,用左手写字,往左边移动笔,D.,用左手写字,往右边移动笔,【,解析,】,选,C,。本题是利用平面镜成像的特点解答问题。利用平面镜所成的像与平面镜对称,所以当用右手握笔时,在平面镜中看到的是用左手握笔,;,当握笔的手向右移动时,在平面镜中看到的就是这只手向左移动。,5.,当你站在平面镜前,2m,处,镜中的像与你的距离是,m,你在平面镜中所成的像是,像,(,选填,“,实,”,或,“,虚,”,),。,【,解析,】,本题考查平面镜成像的特点。平面镜成像时,像与物到平面镜的距离相等,故镜中的像与人的距离是,:2m+2m=4m;,物体在平面镜中所成的像是虚像。,答案,:,4,虚,6.,如图所示,MN,是竖直放置的平面镜,请画出字母“,L”,在平面镜中的像。,【,解析,】,本题考查了平面镜成像的作用。先作出,“,L,”,的端点,A,、,B,、,C,、,D,关于平面镜的对称点,A,、,B,、,C,、,D,用虚线连接,A,、,B,、,C,、,D,即为,“,L,”,的像。,答案,:,如图所示,:,7.(2012,莱芜中考,),某同学在“探究平面镜成像特点”的实验中,取两段等长的蜡烛,A,和,B,点燃玻璃板前的蜡烛,A,观察玻璃板后的像,如图所示,:,(1),平面镜成像的原理是,_,;,(2),点燃蜡烛,A,小心地移动蜡烛,B,直到与蜡烛,A,的像完全重合为止,这样做既确定了像的位置又验证了,;,(3),移去蜡烛,B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上,_,(,选填“能”或“不能”,),承接到蜡烛,A,的烛焰的像,;,(4),做完实验后某同学总结了一些关于平面镜成像的知识,其中不正确的是,(,),A.,将蜡烛向玻璃板靠近,像的大小不变,B.,将蜡烛和像所在的位置用直线连接,连线跟玻璃板垂直,C.,当蜡烛与玻璃板的距离为,10cm,时,像和物相距,20cm,D.,将玻璃板换成平面镜,成像更清晰,更有利于进行成像特点的探究,【,解析,】,本题考查平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方,案。,(1),平面镜成像的原理是光的反射,;(2),玻璃板透光,能在观,察到,A,蜡烛像的同时,观察到蜡烛,B,能否与,A,的像完全重合,这样,既确定了像的位置,又验证了像与物的大小相等。,(3),平面镜成,的是虚像,虚像不能呈现在光屏上,故光屏上不能承接到蜡烛,A,的像。,(4),平面镜成等大的像,故将蜡烛向玻璃板靠近,像的大,小不变,A,正确,;,平面镜成像时,像与物的连线与镜面垂直,B,正确,;,平面镜成像时,像与物到镜面的距离相等,当蜡烛与玻璃板的距,离为,10cm,时,像与玻璃板的距离也为,10cm,故像和物相距,20cm,C,正确,;,平面镜不透光,不便确定像的位置和比较像与物的大小关系,D,错。故选,D,。,答案,:,(1),光的反射,(2),像和物体大小相等,(3),不能,(4)D,在图中,根据平面镜成像的特点,画出物体,MN,的像,M,N,。,【,学生自答,】,找找你容易错在哪里,?,【,教师点评,】,正确,:,物像到镜面的距离相等。,像的虚实错误,:,应为虚像,用虚线。,像的倒正错误,:,应是正立的像。,【,正确作图,】,梦想的力量,当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进,并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活,成功,会在不期然间忽然降临!,小学生读书心得(一):,书,是人类进步的阶梯。书,能够温暖千万心灵,改变千万人生。我喜欢看书,从书中吸取养分,来丰富我的知识,提升我的智慧,磨练我的意志。,这是一本让亿万人获得幸福的心灵密码丛书,也是让我爱不释手的书。它透过一个一个看似微不足道但又充满哲理的小故事,给予我们启迪和感悟。,有一篇名为做人生的强者的小故事,讲述的是威尔玛。鲁道夫年幼时身患重病,双腿落下残疾。但她自强不息,坚持锻炼,最终创造了,200,米的世界纪录。这个故事深深地感动了我,让我懂得了不要被不可能所吓倒,只要用心,只要努力,就会成功,人生就会更多彩。,还有一篇题为脚踏实地是最好的选取的文章,说的是任小萍在不断调动的工作岗位上,干一行爱一行,在平凡的岗位上干出了不平凡的成就。读着文章,我记下了这样一句话,:,一个人在无法选取工作时,至少他永远有一样能够选取,:,就是好好干还是得过且过。这样的选取就决定了将来的被选取。虽然语言很朴素,但却饱含哲理,让我很受教育。,像这样的小故事小文章在这本书里还有许许多多。我一口气地读着,体会着,最后明白了这本书被奉为经典,畅销全球,20,年而不衰的奥秘所在,正像它的名字心灵鸡汤一样,让人生在故事里开悟,心灵于沉思中升华,在字里行间滋养着我的心田,温暖着世界,!,小学生读书心得(二):,书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。以书相伴,人生就会有大不同。生活能够清贫,但不能够无书。博览全书的人,往往知识丰富,能集众家之所长于其身,因此能使人喜欢读书,将使他终身受益。,虽然我们都明白要多读书,读好书。可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯,究其原因,那是因为他们没有对读书产生兴趣,兴趣才是最好的老师!,读书不仅仅能够让孩子获取广泛的知识,陶冶情操,还能使孩子得到放松休闲,缓解焦虑,调节情绪,与孩子一齐读书,既能留出一些时间与孩子共处,又能要求自己也养成读书的习惯,一举两得。,经常读书的人会思考,明白怎样才能想出办法。他们智商比较高,能够把无序而纷乱的世界理出头绪,抓住根本和要害,从而提出解决问题的方法。经常读书的人不会乱说话,言必有据,每一个结论会透过合理的推导得出,而不会人云亦云、信口雌黄。,读书的最终目的当然是为了提高对人性的认识,锻炼心胸,逐步训练感受幸福的潜力,培养自信心,构成实践潜力。有道是腹有诗书气自华,因此,养成阅读习惯将受用终生。阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机,一个人养成了读书的习惯,一辈子不寂寞。养不成读书的习惯,一辈子不知所措。,小学生读书心得(三):,读书让我快乐地成长,如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一条小鱼,那么书就是清清的溪流,它滋润着我,让我快乐的成长;如果我是一只小鸟,那么书就是碧蓝的天空,它支撑着我,让我快乐的成长,!,从小,我就很喜欢看书。记得还在幼儿园时,我便早早地学起了,a,、,o,、,e,。为什么只是为了能早点捧起我心爱的书本,在书的世界中翱翔。小学生读书心得。那时,书就像一个缤纷世界,让我流连忘返。在书中,我和小鸟一齐飞上蓝天,和小精灵一齐唱歌跳舞,和蝴蝶们一齐玩捉迷藏随着时光的流逝,我一天天地长大,一本本书更是成了我的好伙伴,:,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。我常常静静地坐在书桌旁,时而深思,时而幻想,时而快乐,时而忧伤。在水浒传里,我结识了忠义宽容的宋江;在三国演义里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在鲁滨逊漂流记里,我懂得了遇事要坚强;在钢铁是怎样炼成里,我汲取了战胜困难的力量,!,读中华国宝和中华国恨,让我明白了中华民族以前有过的辉煌历史,也让我明白了中华民族以前遭受的屈辱,!,更让我在心中立下了和周恩来总理一样的志愿为中华之崛起而读书,!,努力读书,振兴中华,!,书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书犹如冬日里的阳光,带给我春的温暖;书又似沙漠里的绿洲,给予我新的期望,!,就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长,!,花朵离不开阳光的呵护,草儿离不开雨露的滋润,做为一名小学生,我更离不开书的滋养。,这天,我已成长为一名四年级的小学生,这与我天天读书是分不开的,:,因为读书我掌握了许多知识,老师都对我竖起了大拇指,还因为读书,我学会了做人,成了老师和同学们都喜爱的学生,这天,我仍旧坚定不移的做着一件事,:,读书,!,我读书,带着我的梦想去读书,带着我的追求去读书,让我们在快乐的读书氛围中健康成长,!,雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨,鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪,我也要到丰富的书籍里去获取精神食粮,在这海阔天空中快乐的成长,!,小学生读书心得(四):,生命因享受读书而精彩。对我来说,读书就和吃饭一样,已经成为我生命中最重要的组成部分,一餐不吃感觉饿,一天不读感觉慌。,十岁前所读之书,几乎都是一些革命样板戏的剧本,偶尔看到过几本前苏联作家的小说,如获至宝。第一次拿到钢铁是怎样炼成的,兴奋得睡不着觉,我至今还记得当时是靠打着手电筒,偷偷躲在被子里连续十几个晚上看完的。其实那是一本繁体版的小说,对于当时我这个才读四年级的小学生来说,读起来自然是十分费力的,靠着连蒙带猜,竟也将那本厚厚的小说啃完了。所得多少自然能够不去计较,可至少在我童年的记忆中,刻进了保尔柯察金这个响亮的名字。,十岁后所读之书,资料自然要丰富了许多,单就当代文学作品,从伤痕文学到反思文学,再到改革文学,最后到如今的各种文学潮流作品;从长篇巨著到微型小说,我逮到一本就读一本。于是,一路闻着书香味,跟着时代的步伐,就这么长大了,变老了。,上世纪九十年代起,因工作繁忙,无暇涉及太多作品,只三样杂志及时收藏于心中,那就是读者、小小说选刊(或微型小说选刊)、故事会,看似平俗了些,但社会百态、人间冷暖、奇闻轶事尽收眼底。最主要的是文章简短,不必为故事情节的曲折去费时费力。可惜每月只发行一期,于是每次看过之后,只恨时间过得太慢,好不容易挨过几天,去报亭询问,结果一般只会有两种:要么来了新的,要么以为买了新的,拿回来仔细一读看过了的。不知从啥时开始,这些杂志一月出两期了,稍有缓解,可重复购买的现象依然还是发生过。,士大夫三日不读书,则礼义不交,便觉面目可憎,语言无味。不敢与古人同语,但允许我有同感。每当捧着一本心怡的书本,每当读到得意之处,常会激动不已,有时甚至会兴奋得彻夜未眠。总之,爱读书是好事,不是坏事,也就罢了,无法改了,就随着去呗!,小学生读书心得(五):,人生快事,莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情,不以物喜,不以物悲。书是我们精神的巢穴,生命的源泉。古今中外有成就的人,到与书结下了不解之缘,并善于从书中汲取营养。从阅读中养成爱好读书的习惯,体会读书的乐趣,学习和掌握一些读书的方法,这不是人生的第一大快事吗下面,我就和大家分享读书的各种乐趣吧,!,读书的一大乐趣莫过于当你当你正为一个问题绞尽脑汁,百思不得其解的时候,或对某一个问题似有所闻的时候,打开书一看,你就会发现早已有人对这个问题做了充分的论述,正好骚到了你的痒处。这种柳暗花明又一村的感觉你那么舒服,那么的自在。,读书对于不同的人有不同的乐趣,对于从事体力劳动来说,读书一种休闲;对于从事脑力劳动的人来说,书可能是一种灵丹妙药,烦闷时,读书能够解闷;愁苦时,读书能够忘忧;兴奋时,读书能够畅流,读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐,是名利、金钱不可代替的,书就像人类的精神营养剂,缺了它,生活必缺陷。让我们别留下遗憾,拿起书吧,!,相信你必须也能从书中懂得人生的真谛,!,小学生读书心得(六):,书,我们再也熟悉但是,课桌上的餐具,天上的太阳,生活中的水,我们的心脏。书是我们精神中的钙铁锌锡维生素,帮忙我们的精神茁壮成长。它比金子还宝贵,让我们慢慢的品味,细细的品尝,每个人的一生中之所以能不断提高,与其始终如一的学习是分不开的,所谓活到老学到老,庄子说,吾生也有涯,而知无涯。知识是没有穷尽的,坚持学习让人始终处于不败之地。反之,没有知识的不断补充和积累,人便会落后于时代。歌德说过,谁落后于时代,就将承受那个时代所有的痛苦。个性是在现今知识爆炸的年代里,不能接触新的知识便会被时代所淘汰。,伟大的文学作家茨威格以前说过,:,书籍是任何一种知识的的基础,是任何一门学科的基础的基础。让我们仔细认真的每一本书,为我们的学习打好坚固的基础。,书是困难时的一双手,是干渴时的一股甘泉,是机器上的一台发动机。或是说,只有他才能使我们的血液流动,促进心脏的呼吸,只有他才能使我们活在这个世界上,我们要读好书、好读书、读好书把冰心的言论铭记在心。,记得那时一次暑假,让我与书结下了一段不解之缘,一段难以忘怀的岁月。,在书店,我购买了一本杨红樱科学童话全集。在这本书里,以一个个小动物来叙说地球上的每一个生物。神犬探长、青蛙博士、波卡、小洼人、米奇、鸵鸟巴巴,以一个个特殊身份来叙说出地球上的每一个动物。不仅仅这些,还有密切关系着的食物链,每一个动物的生活习性,正是我们拥有一个可爱的地球母亲,才找来了许许多多的生灵。,正是因为我们的生活这样,所以我们更要保护我们这可独一无二、璀璨而又闪亮的明珠地球。在我们的身边,破坏地球母亲的实际随处可见,到处乱扔垃圾、随地吐痰、乱砍乱伐树木、工业污染,每当这些人一活动,我们的地球母亲便会受到一次严厉的打击。前一段时间,中国出现干旱,就是因为水循环被遭到严劣的遏制、严重的打击,使地球无法降雨,干旱面积越来越大。让我们发出内心的呐喊,让地球不再变得的乌烟瘴气、黑色渲染。只要我们每个人进一份力,十三亿中国人的心声将一同想起,一齐飞舞,!,让我们保护环境吧,!,让地球重还旧貌,但还要旧貌变新颜,到处莺歌燕舞,更有潺潺流水。同学们,行动起来吧,!,不只是你、他、她而是十三亿坚强不屈的中国人民,!,让我们再次站起,把我们大家庭,-,地球搞得干干净净,不再有任何的瑕癖,真正成为全中国、全世界的一颗闪闪的红星。让我们行动起来,不被恶劣的环境所屈服,站起来,!,当国旗再次升起的时候、国歌在此再次响起的时候,那就是我们见证辉煌的一刻,!,同学们,让我们行动起来,不被垃圾熏倒,使我们再次占领高地,!,同学们,站起来,穿过这道障碍,这时,历史将由我们来焊接,历史的诗篇将由我们谱写,胜利的明天属于十三亿坚强不屈的中国人民,!,所以我们要倡导并支持读书,读万卷书行万里路,做一个称职的教师,以带动教育事业的蓬勃健康的发展,!,小学生读书心得(七):,个人的一生中之所以能不断提高,与其始终如一的学习是分不开的,所谓活到老学到老,庄子说,吾生也有涯,而知无涯。知识是没有穷尽的,坚持学习让人始终处于不败之地。反之,没有知识的不断补充和积累,人便会落后于时代。歌德说过,谁落后于时代,就将承受那个时代所有的痛苦。个性是在现今知识爆炸的年代里,不能接触新的知识便会被时代所淘汰。,对于我们教师学习新的知识来应对新的挑战,更是不可忽视的。它能带给我们精神动力和智力支持。正如高尔基所说,没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。,一、读书能够让我们站在更高的高度来看问题,从而少犯错误,少走弯路。,牛顿说过他能取得如此巨大的成就,是因为站在巨人的肩上看得更远,科学巨人的虚怀若谷自然值得我们学习,我们还能够从中学到更有价值的东西。书籍对于整个人类的关系,好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史,记录了所有的新发现,记载了古今历代所积累的知识和经验。只有认真的学习前人的经验和理论,才能在一个更高的高度上来看问题,不再犯同样的错误,并有一个较高的起点。书本是前人智慧的结晶,是他们的研究成果和经验的体现,透过对他们的学习,发现对自己有用的东西。在前人经验的基础上来不断的完善自己,大大的促进了个人的成长。在很大程度上能够这样说,人类社会的延续和发展,也是这样来实现的。试想,如果每个人都是从头开始,那么,无论多么伟大的人,做出多么大的贡献,人类社会最终还是在原地踏步。由此更可见读书的重要性了。,二、读书开阔人的视野,书本中的知识可谓是包罗万象,他能拓宽我们的视野,让我们的知识更全面。从而能够更深刻的思考问题,事物都是广泛联系的,现代的许多实践都证明了各种信息的相关性,如果只明白一个领域的信息,必然会有碍于自身的发展,掌握更多方面的知识,才能使未来的不确定风险降至最低。就像做股票的人都应了解当今的政治经济形势,以便能更好的分析股票走势一样。研究物理学的学者们都要有必须的化学和其他基础,才能有所成就。记得一位诺贝尔获奖者在复旦做讲演时就曾说过,现代科学已没有明显的界限,你务必对相关的科学都有所了解才行。在这方面,伟大的导师恩格斯就是一位广泛学习的典范,他虽然只上过中学,但由于他发奋读书,十九岁时就能用十二种语言说话和写文章,在参加工作实践后,他也没有间断过学习和研究,从而被马克斯称为一部真正的百科全书。广博渊深的知识,对恩格斯指导国际共产主义运动和准确的传播科学共产主义理论有很大的帮忙。从它的经历中,我们能够体会到知识的力量,更能体会到书本做为人类掌握知识力量的有力武器的巨大作用。,三、读书有助于我们树立正确的人生观,人生来无善亦无恶,关键是正确的引导。在人的成长过程中,有一位良师益友就能起到很用心的作用,书本就是这样的一位。一本好书就如一个好的导师,它能教你如何做人,做一个于己于社会都有用的人。书籍能安慰我们的心灵,使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊;书籍能够使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时光。书必将各种信念注入我们的脑海,使我们充满崇高的欢乐和思想,从而使我们入神忘情,灵魂升华。,所以我们要倡导并支持读书,读万卷书行万里路,做一个称职的教师,以带动教育事业的蓬勃健康的发展,!,小学生读书心得(八):,书,我们再也熟悉但是,课桌上的餐具,天上的太阳,生活中的水,我们的心脏。书是我们精神中的钙铁锌锡维生素,帮忙我们的精神茁壮成长。它比金子还宝贵,让我们慢慢的品味,细细的品尝,每个人的一生中之所以能不断提高,与其始终如一的学习是分不开的,所谓活到老学到老,庄子说,吾生也有涯,而知无涯。知识是没有穷尽的,坚持学习让人始终处于不败之地。反之,没有知识的不断补充和积累,人便会落后于时代。歌德说过,谁落后于时代,就将承受那个时代所有的痛苦。个性是在现今知识爆炸的年代里,不能接触新的知识便会被时代所淘汰。,伟大的文学作家茨威格以前说过:书籍是任何一种知识的的基础,是任何一门学科的基础的基础。让我们仔细认真的每一本书,为我们的学习打好坚固的基础。,书是困难时的一双手,是干渴时的一股甘泉,是机器上的一台发动机。或是说,只有他才能使我们的血液流动,促进心脏的呼吸,只有他才能使我们活在这个世界上,我们要读好书、好读书、读好书把冰心的言论铭记在心。,记得那时一次暑假,让我与书结下了一段不解之缘,一段难以忘怀的岁月。,在书店,我购买了一本杨红樱科学童话全集。在这本书里,以一个个小动物来叙说地球上的每一个生物,.,神犬探长、青蛙博士、波卡、小洼人、米奇、鸵鸟巴巴,以一个个特殊身份来叙说出地球上的每一个动物。不仅仅这些,还有密切关系着的食物链,每一个动物的生活习性,正是我们拥有一个可爱的地球母亲,才找来了许许多多的生灵。,正是因为我们的生活这样,所以我们更要保护我们这可独一无二、璀璨而又闪亮的明珠地球。在我们的身边,破坏地球母亲的实际随处可见,到处乱扔垃圾、随地吐痰、乱砍乱伐树木、工业污染,每当这些人一活动,我们的地球母亲便会受到一次严厉的打击。前一段时间,中国出现干旱,就是因为水循环被遭到严劣的遏制、严重的打击,使地球无法降雨,干旱面积越来越大。让我们发出内心的呐喊,让地球不再变得的乌烟瘴气、黑色渲染。只要我们每个人进一份力,十三亿中国人的心声将一同想起,一齐飞舞!让我们保护环境吧!让地球重还旧貌,但还要旧貌变新颜,到处莺歌燕舞,更有潺潺流水。同学们,行动起来吧!不只是你、他、她而是十三亿坚强不屈的中国人民!让我们再次站起,把我们大家庭,-,地球搞得干干净净,不再有任何的瑕癖,真正成为全中国、全世界的一颗闪闪的红星。让我们行动起来,不被恶劣的环境所屈服,站起来!当国旗再次升起的时候、国歌在此再次响起的时候,那就是我们见证辉煌的一刻!,同学们,让我们行动起来,不被垃圾熏倒,使我们再次占领高地!同学们,站起来,穿过这道障碍,这时,历史将由我们来焊接,历史的诗篇将由我们谱写,胜利的明天属于十三亿坚强不屈的中国人民!所以我们要倡导并支持读书,读万卷书行万里路,做一个称职的教师,像这样的小故事小文章在这本书里还有许许多多。我一口气地读着,体会着,最后明白了这本书被奉为经典,畅销全球,20,年而不衰的奥秘所在,正像它的名字心灵鸡汤一样,让人生在故事里开悟,心灵于沉思中升华,在字里行间滋养着我的心田,温暖着世界,!,小学生读书心得(二):,书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。以书相伴,人生就会有大不同。生活能够清贫,但不能够无书。博览全书的人,往往知识丰富,能集众家之所长于其身,因此能使人喜欢读书,将使他终身受益。,虽然我们都明白要多读书,读好书。可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯,究其原因,那是因为他们没有对读书产生兴趣,兴趣才是最好的老师!,读书不仅仅能够让孩子获取广泛的知识,陶冶情操,还能使孩子得到放松休闲,缓解焦虑,调节情绪,与孩子一齐读书,既能留出一些时间与孩子共处,又能要求自己也养成读书的习惯,一举两得。,经常读书的人会思考,明白怎样才能想出办法。他们智商比较高,能够把无序而纷乱的世界理出头绪,抓住根本和要害,从而提出解决问题的方法。经常读书的人不会乱说话,言必有据,每一个结论会透过合理的推导得出,而不会人云亦云、信口雌黄。,读书的最终目的当然是为了提高对人性的认识,锻炼心胸,逐步训练感受幸福的潜力,培养自信心,构成实践潜力。有道是腹有诗书气自华,因此,养成阅读习惯将受用终生。阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机,一个人养成了读书的习惯,一辈子不寂寞。养不成读书的习惯,一辈子不知所措。,小学生读书心得(三):,读书让我快乐地成长,如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一条小鱼,那么书就是清清的溪流,它滋润着我,让我快乐的成长;如果我是一只小鸟,那么书就是碧蓝的天空,它支撑着我,让我快乐的成长,!,从小,我就很喜欢看书。记得还在幼儿园时,我便早早地学起了,a,、,o,、,e,。为什么只是为了能早点捧起我心爱的书本,在书的世界中翱翔。小学生读书心得。那时,书就像一个缤纷世界,让我流连忘返。在书中,我和小鸟一齐飞上蓝天,和小精灵一齐唱歌跳舞,和蝴蝶们一齐玩捉迷藏随着时光的流逝,我一天天地长大,一本本书更是成了我的好伙伴,:,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。我常常静静地坐在书桌旁,时而深思,时而幻想,时而快乐,时而忧伤。在水浒传里,我结识了忠义宽容的宋江;在三国演义里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在鲁滨逊漂流记里,我懂得了遇事要坚强;在钢铁是怎样炼成里,我汲取了战胜困难的力量,!,读中华国宝和中华国恨,让我明白了中华民族以前有过的辉煌历史,也让我明白了中华民族以前遭受的屈辱,!,更让我在心中立下了和周恩来总理一样的志愿为中华之崛起而读书,!,努力读书,振兴中华,!,书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书犹如冬日里的阳光,带给我春的温暖;书又似沙漠里的绿洲,给予我新的期望,!,就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长,!,花朵离不开阳光的呵护,草儿离不开雨露的滋润,做为一名小学生,我更离不开书的滋养。,这天,我已成长为一名四年级的小学生,这与我天天读书是分不开的,:,因为读书我掌握了许多知识,老师都对我竖起了大拇指,还因为读书,我学会了做人,成了老师和同学们都喜爱的学生,这天,我仍旧坚定不移的做着一件事,:,读书,!,我读书,带着我的梦想去读书,带着我的追求去读书,让我们在快乐的读书氛围中健康成长,!,雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨,鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪,我也要到丰富的书籍里去获取精神食粮,在这海阔天空中快乐的成长,!,小学生读书心得(四):,生命因享受读书而精彩。对我来说,读书就和吃饭一样,已经成为我生命中最重要的组成部分,一餐不吃感觉饿,一天不读感觉慌。,十岁前所读之书,几乎都是一些革命样板戏的剧本,偶尔看到过几本前苏联作家的小说,如获至宝。第一次拿到钢铁是怎样炼成的,兴奋得睡不着觉,我至今还记得当时是靠打着手电筒,偷偷躲在被子里连续十几个晚上看完的。其实那是一本繁体版的小说,对于当时我这个才读四年级的小学生来说,读起来自然是十分费力的,靠着连蒙带猜,竟也将那本厚厚的小说啃完了。所得多少自然能够不去计较,可至少在我童年的记忆中,刻进了保尔柯察金这个响亮的名字。,十岁后所读之书,资料自然要丰富了许多,单就当代文学作品,从伤痕文学到反思文学,再到改革文学,最后到如今的各种文学潮流作品;从长篇巨著到微型小说,我逮到一本就读一本。于是,一路闻着书香味,跟着时代的步伐,就这么长大了,变老了。,上世纪九十年代起,因工作繁忙,无暇涉及太多作品,只三样杂志及时收藏于心中,那就是读者、小小说选刊(或微型小说选刊)、故事会,看似平俗了些,但社会百态、人间冷暖、奇闻轶事尽收眼底。最主要的是文章简短,不必为故事情节的曲折去费时费力。可惜每月只发行一期,于是每次看过之后,只恨时间过得太慢,好不容易挨过几天,去报亭询问,结果一般只会有两种:要么来了新的,要么以为买了新的,拿回来仔细一读看过了的。不知从啥时开始,这些杂志一月出两期了,稍有缓解,可重复购买的现象依然还是发生过。,士大夫三日不读书,则礼义不交,便觉面目可憎,语言无味。不敢与古人同语,但允许我有同感。每当捧着一本心怡的书本,每当读到得意之处,常会激动不已,有时甚至会兴奋得彻夜未眠。总之,爱读书是好事,不是坏事,也就罢了,无法改了,就随着去呗!,小学生读书心得(五):,人生快事,莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情,不以物喜,不以物悲。书是我们精神的巢穴,生命的源泉。古今中外有成就的人,到与书结下了不解之缘,并善于从书中汲取营养。从阅读中养成爱好读书的习惯,体会读书的乐趣,学习和掌握一些读书的方法,这不是人生的第一大快事吗下面,我就和大家分享读书的各种乐趣吧,!,读书的一大乐趣莫过于当你当你正为一个问题绞尽脑汁,百思不得其解的时候,或对某一个问题似有所闻的时候,打开书一看,你就会发现早已有人对这个问题做了充分的论述,正好骚到了你的痒处。这种柳暗花明又一村的感觉你那么舒服,那么的自在。,读书对于不同的人有不同的乐趣,对于从事体力劳动来说,读书一种休闲;对于从事脑力劳动的人来说,书可能是一种灵丹妙药,烦闷时,读书能够解闷;愁苦时,读书能够忘忧;兴奋时,读书能够畅流,读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐,是名利、金钱不可代替的,书就像人类的精神营养剂,缺了它,生活必缺陷。让我们别留下遗憾,拿起书吧,!,相信你必须也能从书中懂得人生的真谛,!,小学生读书心得(六):,书,我们再也熟悉但是,课桌上的餐具,天上的太阳,生活中的水,我们的心脏。书是我们精神中的钙铁锌锡维生素,帮忙我们的精神茁壮成长。它比金子还宝贵,让我们慢慢的品味,细细的品尝,每个人的一生中之所以能不断提高,与其始终如一的学习是分不开的,所谓活到老学到老,庄子说,吾生也有涯,而知无涯。知识是没有穷尽的,坚持学习让人始终处于不败之地。反之,没有知识的不断补充和积累,人便会落后于时代。歌德说过,谁落后于时代,就将承受那个时代所有的痛苦。个性是在现今知识爆炸的年代里,不能接触新的知识便会被时代所淘汰。,伟大的文学作家茨威格以前说过,:,书籍是任何一种知识的的基础,是任何一门学科的基础的基础。让我们仔细认真的每一本书,为我们的学习打好坚固的基础。,书是困难时的一双手,是干渴时的一股甘泉,是机器上的一台发动机。或是说,只有他才能使我们的血液流动,促进心脏的呼吸,只有他才能使我们活在这个世界上,我们要读好书、好读书、读好书把冰心的言论铭记在心。,记得那时一次暑假,让我与书结下了一段不解之缘,一段难以忘怀的岁月。,在书店,我购买了一本杨红樱科学童话全集。在这本书里,以一个个小动物来叙说地球上的每一个生物。神犬探长、青蛙博士、波卡、小洼人、米奇、鸵鸟巴巴,以一个个特殊身份来叙说出地球上的每一个动物。不仅仅这些,还有密切关系着的食物链,每一个动物的生活习性,正是我们拥有一个可爱的地球母亲,才找来了许许多多的生灵。,正是因为我们的生活这样,所以我们更要保护我们这可独一无二、璀璨而又闪亮的明珠地球。在我们的身边,破坏地球母亲的实际随处可见,到处乱扔垃圾、随地吐痰、乱砍乱伐树木、工业污染,每当这些人一活动,我们的地球母亲便会受到一次严厉的打击。前一段时间,中国出现干旱,就是因为水循环被遭到严劣的遏制、严重的打击,使地球无法降雨,干旱面积越来越大。让我们发出内心的呐喊,让地球不再变得的乌烟瘴气、黑色渲染。只要我们每个人进一份力,十三亿中国人的心声将一同想起,一齐飞舞,!,让我们保护环境吧,!,让地球重还旧貌,但还要旧貌变新颜,到处莺歌燕舞,更有潺潺流水。同学们,行动起来吧,!,不只是你、他、她而是十三亿坚强不屈的中国人民,!,让我们再次站起,把我们大家庭,-,地球搞得干干净净,不再有任何的瑕癖,真正成为全中国、全世界的一颗闪闪的红星。让我们行动起来,不被恶劣的环境所屈服,站起来,!,当国旗再次升起的时候、国歌在此再次响起的时候,那就是我们见证辉煌的一刻,!,同学们,让我们行动起来,不被垃圾熏倒,使我们再次占领高地,!,同学们,站起来,穿过这道障碍,这时,历史将由我们来焊接,历史的诗篇将由我们谱写,胜利的明天属于十三亿坚强不屈的中国人民,!,所以我们要倡导并支持读书,读万卷书行万里路,做一个称职的教师,以带动教育事业的蓬勃健康的发展,!,小学生读书心得(七):,个人的一生中之所以能不断提高,与其始终如一的学习是分不开的,所谓活到老学到老,庄子说,吾生也有涯,而知无涯。知识是没有穷尽的,坚持学习让人始终处于不败之地。反之,没有知识的不断补充和积累,人便会落后于时代。歌德说过,谁落后于时代,就将承受那个时代所有的痛苦。个性是在现今知识爆炸的年代里,不能接触新的知识便会被时代所淘汰。,对于我们教师学习新的知识来应对新的挑战,更是不可忽视的。它能带给我们精神动力和智力支持。正如高尔基所说,没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。,一、读书能够让我们站在更高的高度来看问题,从而少犯错误,少走弯路。,牛顿说过他能取得如此巨大的成就,是因为站在巨人的肩上看得更远,科学巨人的虚怀若谷自然值得我们学习,我们还能够从中学到更有价值的东西。书籍对于整个人类的关系,好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史,记录了所有的新发现,记载了古今历代所积累的知识和经验。只有认真的学习前人的经验和理论,才能在一个更高的高度上来看问题,不再犯同样的错误,并有一个较高的起点。书本是前人智慧的结晶,是他们的研究成果和经验的体现,透过对他们的学习,发现对自己有用的东西。在前人经验的基础上来不断的完善自己,大大的促进了个人的成长。在很大程度上能够这样说,人类社会的延续和发展,也是这样来实现的。试想,如果每个人都是从头开始,那么,无论多么伟大的人,做出多么大的贡献,人类社会最终还是在原地踏步。由此更可见读书的重要性了。,二、读书开阔人的视野,书本中的知识可谓是包罗万象,他能拓宽我们的视野,让我们的知识更全面。从而能够更深刻的思考问题,事物都是广泛联系的,现代的许多实践都证明了各种信息的相关性,如果只明白一个领域的信息,必然会有碍于自身的发展,掌握更多方面的知识,才能使未来的不确定风险降至最低。就像做股票的人都应了解当今的政治经济形势,以便能更好的分析股票走势一样。研究物理学的学者们都要有必须的化学和其他基础,才能有所成就。记得一位诺贝尔获奖者在复旦做讲演时就曾说过,现代科学已没有明显的界限,你务必对相关的科学都有所了解才行。在这方面,伟大的导师恩格斯就是一位广泛学习的典范,他虽然只上过中学,但由于他发奋读书,十九岁时就能用十二种语言说话和写文章,在参加工作实践后,他也没有间断过学习和研究,从而被马克斯称为一部真正的百科全书。广博渊深的知识,对恩格斯指导国际共产主义运动和准确的传播科学共产主义理论有很大的帮忙。从它的经历中,我们能够体会到知识的力量,更能体会到书本做为人类掌握知识力量的有力武器的巨大作用。,三、读书有助于我们树立正确的人生观,人生来无善亦无恶,关键是正确的引导。在人的成长过程中,有一位良师益友就能起到很用心的作用,书本就是这样的一位。一本好书就如一个好的导师,它能教你如何做人,做一个于己于社会都有用的人。书籍能安慰我们的心灵,使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊;书籍能够使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时光。书必将各种信念注入我们的脑海,使我们充满崇高的欢乐和思想,从而使我们入神忘情,灵魂升华。,所以我们要倡导并支持读书,读万卷书行万里路,做一个称职的教师,以带动教育事业的蓬勃健康的发展,!,小学生读书心得(八):,书,我们再也熟悉但是,课桌上的餐具,天上的太阳,生活中的水,我们的心脏。书是我们精神中的钙铁锌锡维生素,帮忙我们的精神茁壮成长。它比金子还宝贵,让我们慢慢的品味,细细的品尝,每个人的一生中之所以能不断提高,与其始终如一的学习是分不开的,所谓活到老学到老,庄子说,吾生也有涯,而知无涯。知识是没有穷尽的,坚持学习让人始终处于不败之地。反之,没有知识的不断补充和积累,人便会落后于时代。歌德说过,谁落后于时代,就将承受那个时代所有的痛苦。个性是在现今知识爆炸的年代里,不能接触新的知识便会被时代所淘汰。,伟大的文学作家茨威格以前说过:书籍是任何一种知识的的基础,是任何一门学科的基础的基础。让我们仔细认真的每一本书,为我们的学习打好坚固的基础。,书是困难时的一双手,是干渴时的一股甘泉,是机器上的一台发动机。或是说,只有他才能使我们的血液流动,促进心脏的呼吸,只有他才能使我们活在这个世界上,我们要读好书、好读书、读好书把冰心的言论铭记在心。,记得那时一次暑假,让我与书结下了一段不解之缘,一段难以忘怀的岁月。,在书店,我购买了一本杨红樱科学童话全集。在这本书里,以一个个小动物来叙说地球上的每一个生物,.,神犬探长、青蛙博士、波卡、小洼人、米奇、鸵鸟巴巴,以一个个特殊身份来叙说出地球上的每一个动物。不仅仅这些,还有密切关系着的食物链,每一个动物的生活习性,正是我们拥有一个可爱的地球母亲,才找来了许许多多的生灵。,正是因为我们的生活这样,所以我们更要保护我们这可独一无二、璀璨而又闪亮的明珠地球。在我们的身边,破坏地球母亲的实际随处可见,到处乱扔垃圾、随地吐痰、乱砍乱伐树木、工业污染,每当这些人一活动,我们的地球母亲便会受到一次严厉的打击。前一段时间,中国出现干旱,就是因为水循环被遭到严劣的遏制、严重的打击,使地球无法降雨,干旱面积越来越大。让我们发出内心的呐喊,让地球不再变得的乌烟瘴气、黑色渲染。只要我们每个人进一份力,十三亿中国人的心声将一同想起,一齐飞舞!让我们保护环境吧!让地球重还旧貌,但还要旧貌变新颜,到处莺歌燕舞,更有潺潺流水。同学们,行动起来吧!不只是你、他、她而是十三亿坚强不屈的中国人民!让我们再次站起,把我们大家庭,-,地球搞得干干净净,不再有任何的瑕癖,真正成为全中国、全世界的一颗闪闪的红星。让我们行动起来,不被恶劣的环境所屈服,站起来!当国旗再次升起的时候、国歌在此再次响起的时候,那就是我们见证辉煌的一刻!,同学们,让我们行动起来,不被垃圾熏倒,使我们再次占领高地!同学们,站起来,穿过这道障碍,这时,历史将由我们来焊接,历史的诗篇将由我们谱写,胜利的明天属于十三亿坚强不屈的中国人民!所以我们要倡导并支持读书,读万卷书行万里路,做一个称职的教师,以带动教育事业的蓬勃健康的发展!,小学生读书心得(九):,我十分喜欢读书,每次读书时,书笔记总是要写在书签上,把书里的意思,经过读,变成感想,抄在书签上。,还记的高尔基讲过的一句名言:在书上,就像饥饿的人扑在面包上可见,高尔基也是一为爱读书的人。,我读过一本叫想变成人的猴子的书,作者是杨红樱,这本书里内含两层好处:第一层,这只猴子异想天开,一心想变成人。笑猫再三劝告,可猴子不听劝言,闹出接二连三的笑话。第三层含义就是,杨红樱作为破解童心的儿童读物修改和儿童刊物主编。这本书中她把笑猫比喻成家长,把猴子比喻成我们自己,就像无知的猴子一样,我们如果异想天开,不好好学习一心想着怎样长大以后有一番大作为。而家长不断地劝我们走出幻想,可我们不听,反而越陷越深。其后果不堪设想,在犹太人那里,每当孩子过周岁生日时,犹太人家庭就会举行这样的仪式:母亲翻开圣经,滴一点蜂蜜在上面,然后叫孩子去吻圣经上的蜂蜜。这种仪式的用意不言而喻:书本是甜的,知识是甜的,读书是甜的!,书是甜的,当你聚精会神地读书时,你就会感到知识像蜜糖一样流进你的心怀。合上书,你会无比满足地回味刚才流进你心中的那些蜜糖,知识。,书是甜的,快翻开你的书,在书的海洋中遨游,去尝一尝书的蜜糖吧。,小学生读书心得(十):,在书的海洋里遨游是一件很快乐的事,因为书是我忠实的伙伴,每一本书里都饱含着许多知识,就拿暑假期间我看的一本快乐迪士尼的书来说吧!这本书让我深受感动,因为书里的每一篇文章都包含深刻的好处,我每看一篇,我都会细细慢慢地品,从这本书中会让你学会宽容;懂得亲情无价;学会与他人分享快乐;懂得互相帮忙,这本书里的每个主人公都是那么的善良、正直、乐于助人、团结友爱,每当我捧起这本书,津津有味的看时,就觉得书里面的一切人物都在我的身旁,仿佛身临其境。就拿一片名叫一头幼鲸的故事来说吧!小幼鲸生活在海底的时候经常受到其他海底生物的冷嘲热讽,说小幼鲸长得又丑又奇怪。小幼鲸听了这些话后,就觉得自己很孤独,一个朋友都没有,感受不到快乐。所以鲸妈妈经常安慰小幼鲸让它不要难过,在生活中鲸妈妈总是无微不至的照顾着小幼鲸。在一次险恶的海浪中,为了保护自己的孩子幼鲸,鲸妈妈不惜冒着生命危
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