《九寨沟》课件 (3)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,九 寨 沟,岭西小学王丽萍,一进入景区,就像到了一个童话世界。,学 习,目 标,:,1,、能流利、有感情地朗读课文。,2,、体会九寨沟神奇美丽的自然景观,了解课文 所介绍的珍稀动物,培养同学们热爱大自然的 思想感情。,3,、了解最后一个自然段在文中所起的作用。,一边听课文范读,一边欣赏九寨沟美景,跟着书中的导游来感受一下九寨沟的美丽风光吧!,快速浏览课文的三、四自然段。,看看分别写,了九寨沟的什么?,自然景观,异兽珍禽,自 学 提 示 一:,自学提示二:,自由朗读第,3,自然段,找一找课文描写了()()()()四处自然景观;,用,“,”,划一划有关语句读一读,;,想一想他们有什么特点?并和同伴交流交流。,雪 峰,湖 泊,森 林,瀑 布,自然景观,一座座,雪峰,插入云霄,,峰顶,银光闪闪,。,自然景观,大大小小,的湖泊,,像颗颗宝石,镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水,清澈见底,,湖底石块,色彩斑斓。,自然景观,每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。,从,河谷,至,山坡,,遍布,着原始,森林,。,自 然 景 观,由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似,一级级,天然的台阶。由此形成的,一道道 高低,错落,的瀑布,宛如,白练腾空,,,银花四溅,,,蔚为壮观,。,自学提示三:,自由朗读第四自然段,找一找作者为我们介绍了()、()()、()四种珍稀动物。这些动物的特点分别是:()、()、()、()。,金 丝 猴,羚 羊,大 熊 猫,小 熊 猫,体 态 粗 壮,善 于 奔 跑,憨 态 可 掬,行 动 敏 捷,异兽,珍禽,雪峰插云,古木参天,平湖飞瀑,异兽珍禽,九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!,说一说,,这句话在文中起什么作用?,(一进入景区,就像到了一个,童话世界,。),雪峰插云,古木参天,平湖飞瀑,异兽珍禽,九寨沟真是个充满诗情画意的,人间仙境,啊!,总结全文,首尾照应,神奇的九寨,欣赏歌曲,爱护地球,保护环境。,欣,赏,九寨沟雪峰,九寨沟湖泊,欣,赏,欣,赏,九寨沟湖泊,九寨沟瀑布,欣,赏,九寨沟动物,议一议:,当堂检测:,你觉得课题的前面应加个什么词比较合适?,的九寨沟,插入云霄,清澈见底,银光,闪闪,高低错落,白练,腾空,色彩斑斓,森林遍布,蔚为壮观 银,花四溅,五彩缤纷 大大小小,雪峰:,森林:,湖泊:,瀑布:,把,词语写到相应的地方。,做一做:,插入云霄,银光闪闪,森林遍布,五彩缤纷,大大小小,清澈见底,色彩斑斓,高低错落白练腾空,蔚为壮观 银花四溅,连一连:,体态粗壮的 大熊猫,善于奔跑的 金丝猴,行动敏捷的 羚 羊,憨态可掬的 小熊猫,作 业:,向 家人 介 绍 九 寨 沟 风 光,。,
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