部编人教版五年级道德与法治下册2让我们的家更美好第一课时课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,让我们的家更美好,第一课时,教育部发布92规定:生增家务劳动作业,20xx年,教育部网站发布义务教育管理标准(试行),北京海淀区等7个地、区成为标准实验区,全国1600所本月起严格执行92条规定。规定包括:义务教育阶段不举办任何形式的入学或升学考试;要布置学生家务劳动、举办园开放日、保证生每天10小时、生9小时睡眠等。,思 考,为什么教育部要做出“要布置学生家务劳动这样的规定吗?你是否懂得它的初衷?,家是我们身心的寄居之所,是我们心灵的港湾。每位家庭成员都享受着家庭带来的物质条件和精神慰藉,同样的,每位家庭成员也应该当担起自己的家庭责任。而随着年龄的增长和能力的提高,我们在家里承担的事物也会越来越多。,家庭责任单,请你制作一份属于自己家庭的,家庭责任单,,和同伴交流。,爸爸:主要是经营自家的 餐馆,获得家庭的收入。有时还承担着换灯泡、修水管等家务.,妈妈:除了自己的工作,,还要照顾我和妹妹,为家人做饭、洗.,我:主要收拾自己的房间、洗碗、带妹妹玩.,爸爸:在家种菜,从播种到售卖都是他一个人在操劳。有时爷爷和妈妈会去田里帮,.,妈妈:在家照顾我和生病,的奶奶,.,我:在家帮妈妈做家务,农忙时,我就给爷爷和爸爸送饭,.,家庭责任单,家庭责任单,观察与发现,从不同的家庭责任单中,你发现有什么共同之处?,小发现,拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求,每个家庭成员都主动承担自己的家庭责任,尽自己所能让家庭更美好!,爱的告白与畅想,家对于你而言,有怎样重要的意义呢?请你感受家庭的意义并从中分析总结出家庭所承担的责任!,精神的乐园,01,情感的归宿,02,生活的港湾,03,改善生活,04,感情交流,05,抚育子女,06,家庭的意义与责任,赡养老人,07,家庭既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等根本需求,又满足了我们感情的需要,让我们感到平安和幸福。,中华人民共和国婚姻法第二十一条节选,父母对子女有抚养教育的义务;子女对父母有赡养扶助的义务。,相关链接,提示:家庭所承担的一些责任不仅是道德责任,也是法律义务。,为了更好地承担起我们的家庭责任,让家庭变得更加美好,我们可以做些什么呢?,我有小妙计,生活小镜头,妈妈的唠叨,小 讨 论,在日常生活中,你也感受过类似的来自家人的“爱的唠叨吗?为什么他们总喜欢这样唠叨呢?,回想自己在家中 的表现,看看你在家中是否做到了自理、自立!,小 活 动,家长希望我能做到自理、自立的方面,:,【,自我评价,】,我能做到自理、自立的具体表现,:,【,家长评价,】,小总结:我的努力方向,通过比较,你获得了哪些启示?想想今后还可在哪些方面有提高?,自立自强,方能悦亲,家人对我们的唠叨很多时候是因为担忧,担忧我们不能很好地自立、自理。因此,作为子女,努力学习、掌握知识,练就本领,加强自身的品德修养,做到自立自强,就是对家人最大的精神抚慰。,视频:小欢喜,小小观察员,1、得知方圆失业,方一但凡怎么做的?,2,、方一凡想要放弃依靠为家里减轻负担,但是方圆会怎么做呢?,3,、从方一凡和方圆的做法中,你感悟到了什么?,有时家庭发生变化,全家人都需要一段事件来事应,家庭成员的相互理解与帮助会让大家更容易适应这些变化。,小小分享会,你的家庭也经历过一些变化吗?你和你的家人是怎么应对的?,试一试,1爷爷奶奶搬来与你同住。,2妈妈失业了。,3姥姥生病住院需要照顾。,当家庭面临以下变化时,你会怎么做?,课堂小结,家庭生活中可能会出现一些事情,如父母在工作中遇到了难题,长辈突然生病,家里收入减少了面对这些事情,理解、体谅家庭的辛苦,主动承担自己的责任,为家人提供力所能及的帮助,或者是医生关心的问候、一句贴心的劝慰、一杯暖心的热水,都是对家人最好的支持,都是在为家庭做奉献!,
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