除数是整数的小数除法 (3)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,除数是整数的小数除法,第三单元:小数除法,湖北省武汉市黄陂区前川街第一小学易小华,一、复习引入,1.,用竖式计算下面各题。,268,4,224,4,252,6,345,15,2 2 4,4,5,2 0,2,20,个十,4,6,2 4,24,个一,0,二、探究新知,王鹏坚持晨练。他平均每周应跑多少千米?,22.4,4,_,?,路程,时间速度,二、探究新知,22.4,4,_,想法一:,把被除数和除数都扩大到原来的,10,倍。,2 2 4,40,2 0 0,2 4,5,?,二、探究新知,22.4,4,_,想法二:,22.4,km,22400,m,22400,4,5600,(,m,),5600,m,5.6,km,!,5.6,(,km,),二、探究新知,22.4,4,_,2 2.4,4,5,2 0,2,这个余下的,“,2,”,表示什么?,二、探究新知,22.4,4,_,2 2.4,4,5,2 0,2,4,24,个十分之一,这个,“,24,”,又表示什么呢?,二、探究新知,22.4,4,_,2 2.4,4,5,2 0,2 4,24,个十分之一,24,个十分之一除以,4,,,每份是多少?,二、探究新知,22.4,4,_,2 2.4,4,5,2 0,6,24,个十分之一,.,怎样在商上面表,示,6,个十分之一?,2 4,0,5.6,(,km,),2 4,二、探究新知,22.4,4,_,2 2.4,4,5,2 0,6,竖式计算:,.,2 4,0,5.6,(,km,),2 4,想法二:,22.4,km,22400,m,22400,4,5600,(,m,),5600,m,5.6,km,二、探究新知,观察竖式中被除数和商的小数点,你发现了什么?,2 2.4,4,5,2 0,6,24,个十分之一,.,2 4,0,2 4,商的小数点要和被,除数的小数点对齐。,二、探究新知,观察下面的两个竖式计算,你发现它们有哪些,地方相同?有哪些地方不同?,2 2.4,4,5,2 0,6,24,个十分之一,.,2 4,0,2 4,2 2 4,4,5,2 0,2 4,20,个十,6,2 4,24,个一,0,除数是整数的小数除法,整数除法,二、探究新知,你认为应该怎样计算除数是整数的小数除法?,2 2.4,4,5,2 0,6,.,2 4,0,2 4,按照整数除法的方法去除;,商的小数点要和被除数的,小数点对齐。,二、探究新知,列竖式计算。,9.6,4,25.2,6,34.5,15,二、探究新知,王鹏的爷,爷计划,16,天慢跑,28,km,,平均每天慢,跑多少千米?,(,1,)你是怎样用竖式计算的?,(,2,)你在计算过程中遇到什么问题?你是怎,样解决的?,28,16,_,二、探究新知,2 8,王鹏的爷,爷计划,16,天慢跑,28,km,,平均每天慢,跑多少千米?,1 6,1,1 6,1 2,(,1,)你在计算过程中遇到什么问题?,你是怎样解决的呢?,28,16,_,.0,0,(添,0,继续除),添,0,二、探究新知,2 8,王鹏的爷,爷计划,16,天慢跑,28,km,,平均每天慢,跑多少千米?,1 6,1,1 6,1 2,(,2,)除到被除数的末尾还有余数时,为什么可以添,0,继续除?,28,16,_,.0,0,.7,添,0,二、探究新知,2 8,王鹏的爷,爷计划,16,天慢跑,28,km,,平均每天慢,跑多少千米?,1 6,1,1 6,1 2,(,3,)除得的,7,为什么写在十分,位上?,(,4,)除得的,5,为什么写在百分,位上?,28,16,_,.0,0,.7,1 1 2,8,0,0,8 0,0,5,1.75,(,km,),添,0,添,0,二、探究新知,王鹏每周,计划跑,5.6,km,,平均每天要跑多少,千米?,(,1,)你是怎样用竖式计算的?,(,2,)你在计算过程中遇到什么问题?你是怎,样解决的?,5.6,7,_,二、探究新知,王鹏每周,计划跑,5.6,km,,平均每天要跑多少,千米?,5.6,7,_,5.6,7,0,(,1,)你在计算过程中遇到什么,问题?,你是怎样解决的呢?,(在商的个位写,0,),二、探究新知,王鹏每周,计划跑,5.6,km,,平均每天要跑多少,千米?,5.6,7,_,5.6,7,0,(,2,)为什么商的个位要写,0,呢?,(用,0,占位,),.8,5 6,0,0.8,(,km,),二、探究新知,(,1,)按照整数除法的方法去除;,(,2,)商的小数点要和被除数的小数点对齐;,(,3,)除到被除数的末尾仍有余数,就在末尾添,0,再,继续除;,(,4,)整数部分不够除,在个位商,0,,点上小数点继续往下除。,二、探究新知,2 2.4,4,5,2 0,6,.,2 4,0,2 4,2 8,1 6,1,1 6,1 2,.0,0,.7,1 1 2,8,0,0,8 0,0,5,5.6,7,0,.8,5 6,0,三、巩固练习,列竖式计算。,(,1,),72,15 14.21,7 25.5,6,(,2,),7.83,9,0.54,6 6.3,14,(,3,),86,16 1.26,28 0.416,32,三、巩固练习,1.,算一算,比一比。,42,3 84,4 91,14,4.2,3 8.4,4 9.1,14,相同:计算方法,不同:商的小数点的处理,三、巩固练习,6.,下面的计算对吗?如果不对,错在哪里?,2 4,1 5,1 6,1 5,9,.0,9 0,0,2 4,1 5,1 6,.,0,除到被除数的末尾仍有,余数,要在末尾添,0,再,继续除。,.,7,三、巩固练习,6.,下面的计算对吗?如果不对,错在哪里?,1.2 6,1 8,0.,1 2 6,0,0,1.2 6,1 8,0.,和整数除法一样,除到,被除数的哪一位不够商,1,,就在那一位上商,0,。,7,0 7,7,三、巩固练习,3.,爸爸给舅舅打长途电话一共花了,8.4,元。他们共通,话,12,分钟,平均每分钟付费多少钱?,三、巩固练习,3.,爸爸给舅舅打长途电话一共花了,8.4,元。他们共通,话,12,分钟,平均每分钟付费多少钱?,(,1,)你知道了哪些信息?,(,2,)这些数量之间有怎样的关系?,一共花的钱,分钟数,每分钟花的钱,(,3,)你怎样列式解答?,四、课堂总结,1.,计算除数是整数的小数除法要注意什么?,2.,阅读课本第,24,、,25,页,关于这节课的学习内容,你还有什么疑问?,3.,通过这节课的学习,能把你感受最深的说给大,家听一听吗?,课堂作业:练习六第,4,题(第一行),,练习六第,5,题。,家庭作业:练习六第,2,题,,练习六第,4,题(第二行)。,五、作业练习,
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