《掩耳盗铃》课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,寓言,：有短小的故事，饱含着生活经验，闪烁着智慧，或蕴含着生活哲理。,学习目标：,1,、分散识字,2,个。,2,、朗读课文，懂得课文所讲的道理。,比认字词（第一次先学后教）,自学指导一：,1,、自由读课文，注意读准字音，读通句子。,2,、标出课文的自然段。,（,温馨提示：相信,3,分钟你能完成！,）,我会认：,铃,铛,寓,言,丁,零丁零,掩,起来,盗,发觉,当堂检测：,我会读！,初读课文（第二次先学后教）,自学指导二：,自由读课文，想一想：课文主要讲了一个怎样的故事？,（温馨提示：,2,分钟后交流。）,掩耳盗铃,主要讲了一个人掩着自己的耳朵去偷人家的门铃铛的事。,读懂课文（第三次先学后教）,自学指导三：,1,、自由读课文第一自然段，说说你读后知道了什么？,2,、,默读课文第二自然段，,思考,：,（,1,）、,他知道什么？,（,2,）、他怎么做的？结果如何？,（,1,）、他知道什么？,那个铃铛,只要,用手一碰，,就,会丁零丁零响起来，被人发觉。,（用“只要,就”说一句话。）,（,2,）、他怎么做的？结果如何？,他掩住自己的耳朵，伸手去偷那个铃铛。,结果：,谁知手刚碰到铃铛，就被人发觉了。,说一说：,1,、你觉得盗铃人的做法怎样？为什么？,2,、从这则寓言故事中你明白了什么？,掩耳盗铃,这则寓言告诉人们，做了坏事，想叫别人不知道是不可能的，自作聪明的结果是自己害自己。,综合测试：,我最棒！,联系生活：,生活中有没有这样自欺欺人的事？,1,、花落谁家。（选词填空）,只要,就 不仅,而且 虽然,但是,（,1,）（）轻轻一碰，那个铃铛（）,丁零丁零地响起来。,（,2,）王丽莉（）学习好，（）,爱帮助人。,（,3,）（）今天刮大风，（）全,班没有一个同学迟到。,只要,就,不仅,而且,虽然,但是,2,、把下列成语补充完整。,刻（）求（）（）（）捕蝉,守株（）（）（）假（）威,画（）点（）（）辕（）辙,舟,剑,螳,螂,待,兔,狐,虎,龙,睛,南,北,作业：,把,掩耳盗铃,的故事讲给爸爸妈妈听。,