15水上飞机1.2课时

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,水上飞机,苏教版三年级语文下册第四单元,第一教时,轮船在（,大海上,）航行,飞机在（,蓝天上,）航行,汽车在（,马路上,）奔驰,15.,水上飞机,我们看看课本是怎么写的。朗读课文的第一自然段。,找出课文描写水上飞机的外型的,句子。,在茫茫的大海上，小海鸥发现了一条奇怪的大船：白色船体的两边长了两个大翅膀。,白色,的船体的两边长了,两个大翅膀。,水上飞机是能在水面上起飞、降落和停泊的飞机。水上飞机分为船身式和浮筒式两种。,水上飞机主要用于,海上巡逻、反潜、救援和体育运动,。第一架从水上起飞的飞机，是由法国著名的早期飞行家和飞机设计师,瓦赞,兄弟制造的。,你知道吗,?,汲水,货轮,喂,救护,迅速,遇难,佩服,海鸥,森林,溅起,u,hu,w,i,h,x,n,s,n,n,p,i,f,j,sn,ji,n,海鸥 货轮 喂 迅速,救援 佩服 兄弟,森林 汲水 遇难,在茫茫的大海上，小海鸥发现了一条,奇怪,的大船：,白色船体的两边长了两个大翅膀。,小海鸥想：“客轮、货轮，啥样的船我都见过，可就是没见过这种长翅膀的船。”,“喂，船大哥，你好啊！”,“你好！我不是船，我是水上飞机。”,“飞机？你怎么掉到海里去啦？”小海鸥吃了一惊。,水上飞机笑了：“我是降落在这里的。我是海上救护机，可以迅速救援海陆空遇难的船只。”,小海鸥听了，挺,佩服,他的本领。,水上飞机接着说：“我还有很多兄弟。有的可以随时从海上起飞，去参加战斗；有的可以给航行中的船只输送物资；还有的能从海中汲水，去扑灭森林的大火,”,他告别了小海鸥，便迅速地滑行起来，机身的两旁随即溅起了雪白的浪花。水上飞机,渐渐,地离开海面，向遥远的天边飞去。,（慢慢）,1.,春天来了，小草（）。,夏天到了，天气 （）。,秋天来了，树叶（）。,冬天到了，人们穿的衣服（）。,2.,早上，火红的太阳,渐渐,（）。,3.,在老师的帮助下，小明的成绩,渐渐,（）。,4.,校园中的杨树,渐渐,（）。,5.,我,渐渐,（）。,他飞了过去，想问个,究竟,。,（清楚，明白）,1,、这道题我还不会做，我要找老师问个,究竟,。,2,、蜜蜂是怎样采蜜的，我要向老师问个,究竟,。,3,、这件坏事是谁做的，我一定要问个,究竟,。,你能用“究竟”说一句话吗？,1.,天上,究竟,有多少颗星星，谁也说不清。,2.,宇宙中,究竟,有没有外星人，科学家正在研究。,3.,这件好事,究竟,是谁做的，大家都不知道。,究竟（到底）,1.,月球上,究竟,有没有嫦娥呢？,2.,地球上有没有野人，科学家决定一探,究竟,。,水上飞机,第二课时,朗读课文第二至七自然段。,1.,海鸥是怎么问的，那个奇怪的船又是怎样回答的？,2.,通过它们的对话，你们知道水上飞机的作用是什么吗？,“,喂，船大哥，你好哇！,”,“,你好！我不是船，我是水上飞机。,”,“,飞机？你怎么掉到海里去啦？,”,小海鸥吃了一惊。,水上飞机笑了,:,“,我是降落在这里的。我是海上救护机，可以迅速救援海上遇难的船只。,”,水上飞机接着说：“我还有很多,兄弟。,有的,可以随时从海上起飞,去参加战斗；,有的,可以给航行中,的船只输送物资；,还有的,能从海,中汲水，去扑灭森林的大火,”,“我是海上救护机，可以迅速救援海上遇难的船只。”,“有的可以随时从海上起飞，参加战斗；有的可以给航行中的船只输送物资；还有的能从海中汲水，去扑灭森林的大火,”,你知道了几种飞机的作用？,水上战斗机,水上运输机,水上灭火飞机,水上飞机图片欣赏,他们正谈得高兴，海上的风浪突然大了起来。水上飞机的机舱里响起了,求救警报,。,“对不起，东南海面有渔船,遇险,，我得马上出发，前去,救援,！”,学习最后一个自然段。,他告别了小海鸥，便迅速地滑行起来，机身的两旁随即溅起了雪白的浪花。水上飞机,渐渐,地离开海面，向遥远的天边飞去。,你能想象一下，水上飞机是怎样救护遇险渔船的。,你能联系课文内容,向家人介绍一下水上飞机吗？,我是,。,水上飞机的作用可大啦！,。,作业一,:,如果让你造水上飞机,你还想让它发挥哪些新的作用,?,把你的奇思妙想与大家分享吧。,填空：,1,、读了课文,水上飞机,，我知道了水上飞机有（海上救护机），有（海上战斗机），有（海上运输机），还有（海上灭火机）它们的作用分别是（救援船只）、（参加战斗）、（输送物资）、（扑灭大火），从而激发我（从小爱科学，学科学，长大用科学为人类造福的志向）。,2,、通过课文的学习，我想造水上（）飞机，它可以（）。,再见！,