自行车上的物理知识

上传人:wu****ei 文档编号:253106792 上传时间:2024-11-28 格式:PPT 页数:9 大小:1.66MB
返回 下载 相关 举报
自行车上的物理知识_第1页
第1页 / 共9页
自行车上的物理知识_第2页
第2页 / 共9页
自行车上的物理知识_第3页
第3页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,开题报告,课题研究的负责人:,课题研究的组成人员:,指导老师:,开题报告人:,自行车上的物理知识,学校/班级:,研究目的与意义,近年来,我们生活中的环境日益被污染。保护环境的号召越来越响亮。而自行车作为一种交通工具,既轻便、环保,又可以健身,深受人们的青睐。中国是一个自行车王国,每天清晨和落日时分,滚滚车流在中国的城市中碾动,这是最为壮观的一道风景。据显示我国拥有,5,亿多辆自行车。年出口达到,2000,万辆。然而在这人人皆知的自行车上隐藏着许多奥秘,在它的身上有许多值得我们研究的,为此我们提出了本次课题!,研究的内容,1.,自行车的相关历史,;,(),2.,自行车中的零部件与简单机械,;,(),3.,自行车与杠杆知识,;,(),4.,自行车与摩擦知识,;,(),5.,人们对自行车的物理原理认知度;(),6.,自行车的设计和改造(),备注:以上课题涉及初中与高中的物理知识,有利于与巩我们对此的再次复习巩固,括号内为相关负责人,研究的方法和途径,1,、观察法:,(1),确定观察的目的。对自行车的结构详细了解,(3),制定观察计划。对自行车各部位观察的人员安排,2,、调查法,(,问卷与访谈,),:,(1).,确定调查的目的。了解自行车上存在的物理知识,(2).,对自行车专业人员进行访问调查,(3).,通过学生访问,了解自行车上的物理知识,3.,实验法:选取一辆自行车进行试验(单车由.提供),4.,经验总结法:重视资料积累,对每个课题及时撰写阶段性小结。,相关途径:网络,报纸新闻 电视 查阅书面资料,研究的步骤和进度,1,、前期研究:,(2014.1.112014.1.12),选择课题并陈述目的与意义,;,制订研究方案,撰写开题报告。,2,、中期研究:,(2014.1.202014.1.25),实施研究,搜集资料,整理和分析资料,撰写调查报告,通过观察法,获得观察单车资料,;,保存观察自行车结构资料。,利用调查法,收集资料数据,整理资料,进行数据分析。,利用经验总结法,根据试验所提供的事实,分析概括自行车的相关物理知识,3,、后期研究:,(2014.2),归纳总结研究结果,讨论研究结果,撰写结题报告。,最终目标与成果形式,目标,:,(,1,),提高在日常生活中发现物理原理的能力,(,2,)增强生活中运用物理知识能力,(,3,)提高自己观察、收集信息的能力,(,4,)巩固及提高已学物理知识,(,5,)加强团结合作精神,成果形式:将在下学期以结题报告形式展开,一个人在平直路面上骑自行车时发现一个很有趣的现象:刚刚骑上自行车时,运动的不是很快;要想使自行车在短暂的时间内达到较大的速度就要用很大的力蹬自行车的脚蹬;行进中,速度较大时,并不需要用很大的力去蹬车,就可以使车子快速行驶下去。这是为何呢?,疑问?,问题答案,敬请关注我们的,结题报告,THE END,谢谢观赏,本片制作人:,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 课件教案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!