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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,相信自己,有多少次挥汗如雨 伤痛着填满记忆,只因为始终相信 去拼搏才能胜利,总是在鼓舞自己 要成功就得努力,热血在赛场沸腾 巨人在东方升起,多少次挥汗如雨 伤痛着填满记忆,相信自己 哦,.,你将赢得胜利 创造奇迹,相信自己 哦,.,梦想在你手中 这是你的天地,相信自己 哦,.,你将超越极限 超越自己,相信自己 哦,.,当这一切过去 你们将是第一,相信自己,拒绝不良行为,做合格中学生,达丽花,1988,年，,75,位诺贝尔奖获奖者在巴黎聚会。在会议期间，有人问一位诺贝尔获奖者，你在哪所大学哪个实验室学到了你认为最主要的东西？这位白发苍苍的获奖者说是在幼儿园。在幼儿园学到了：把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；吃饭前要洗手；午饭后要休息；做错了事要表示歉意；学习要多思考；要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。,故事分享：,行为习惯源于生活的点点滴滴，却对人的一生有重大意义。习惯是一个人的资本！,活动,1,：夸夸咱二班！,下面就请同学们说说我们班级里好的行为习惯？,通过以上图片，你都发现了哪些不良行为？,上课吃零食,欺负同学,沉迷网络,考试作弊,上课玩手机,上课睡觉,早恋,活动,2,：,什么是不良行为习惯？,对自己和他人的身心有害，,不利于自己和他人的身心健康，,妨碍他人，影响自己和他人成长,等等一些行为习惯。,（一）旷课、夜不归宿；,（二）携带管制刀具；,（三）打架斗殴、辱骂他人；,（四）强行向他人索要财物；,（五）偷窃、故意毁坏财物；,（六）参与赌博或者变相赌博；,（七）观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；,（八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；,（九）其他严重违背社会公德的不良行为。,我国,预防未成年人犯罪法,第十四条规定的,未成年人不得实施的不良行为：,活动,3,：小组合作讨论，,中学生有哪些不良行为？,上课时,课下（校园里）,校园外,课上的不良行为,交头接耳、高声喧哗、相互争吵,精神不集中、不主动参与课堂讨论、不做练习，不积极发言；不记笔记,做小动作，跟同桌或前后桌的同学嬉戏玩耍；做跟课堂无关的事，涂鸦、写信、写字条，传送字条。吃东西，喝水。,顶撞老师。,校园内的不良行为,追逐打闹，大声喧哗，乱丢果皮纸屑，吃零食，说脏话，使用不文明语言；,破坏环境卫生，破坏公物；,不尊敬老师，团结同学，热爱班集体；,不积极参加体育锻炼，文艺活动；,欺负同学，搞小帮派，和不良社会青年打交道,;,染头发，烫头发，穿奇装异服，戴首饰；,校园外的不良行为,不按时回家，上学、放学路上追逐打闹；不遵守交通法规；,乘坐公交车不尊老爱幼，主动让座；,抽烟、酗酒,打架斗殴；不遵守法令条规，进营业性舞厅、歌厅、网吧；,不尊重父母，不帮助父母做力所能及的家务；,随地吐痰，乱扔杂物，不保护环境；,在公共场所大声喧哗，不遵守公共秩序；,在网络上发表一些不负责的话,1,、,我们应爱惜名誉，,拾金不昧，不受利诱。,活动,4,：快速抢答,判断正误,快速抢答,判断正误,2,、在课桌上进行“文艺创造”。,快速抢答,判断正误,3,、我们要生活俭朴，,不乱花钱。,快速抢答,判断正误,4,、我们可以因有事而不请假，,随便旷课。,快速抢答,判断正误,5,、篮球比赛后因为本班输掉比赛，,就和对手打架。,快速抢答,判断正误,6,、,升旗仪式或参加学校集体活动时，可以说话，随便走动。,快速抢答,判断正误,7,、不要把校外人带进校内，,也不闯进其他班级游玩，吵闹。,快速抢答,判断正误,8,、对父母的话总是不耐烦，觉得父母的思想老套了。,快速抢答,判断正误,9,、评三好生只需要思想,品德好和主课成绩好。,快速抢答,判断正误,10,、与同学发生摩擦只要,不理他就行了。,活动,5,：案例分析,规范小锦囊,遇到这样情况，你该怎么办？,自习课，老师都在开会，班上,同学很吵闹，你该怎么办？,如果你是班干部，你该怎么办？,遇到这样情况，你该怎么办？,你做作业时遇到难题，百思不得,其解，同学把做好的作业给你看，,你该怎么办？,遇到这样情况，你该怎么办？,班里有同学损坏了公物，老师来,调查时谁也不说，一起帮助这位,同学掩盖事情真相，假如你是知,情者，但又碍于同学面子不好当面,站出来说，你该怎么办？,遇到这样情况，你该怎么办？,你的好朋友和其他同学发生矛盾，,希望你能够“出手相助”，放学后,“收拾”那位同学，你该怎么做？,中学生不良行为的危害,害自己,2.,害家庭,3.,害社会,倡导规范、告别陋习，,人人争做文明中学生,一、倡导文明礼貌用语，反对讲粗话、脏话。,二、倡导讲卫生，按时做值日，反对偷懒。,三、倡导文明休息，反对追逐打闹、无故喧哗。,四、倡导注重个人仪表，男生不留长发，女生不穿高跟鞋，不佩带首饰，反对奇装异服，衣冠不整。,五、倡导上课专心听讲，积极参与，按时完成作业，反对拖 欠抄袭。,六、倡导养成良好卫生习惯，反对随地吐痰，乱扔废弃物。,七、倡导爱校护校，维护学校声誉，反对歪曲学校形象。,八、倡导同学间友好相处，互相帮助，反对破坏团结。,我们从小讲规范,快板,于由豪李怀进,说千条，道万条，讲规范是第一条；,千件宝，万件宝，不如规范价更高；,规范是颗水晶石，遵守规范心灵美；,规范是盏红绿灯，人生道路它引导；,中学生们守规范，思想品德往上跳；,成年人们守规范，世界变得更美好；,规范从我来做起，小事体现新风貌；,我们从小讲规范，精心培育规范苗；,明日长成参天树，规范花香四季飘。,我们的誓言：,我宣誓：,从我做起，从现在做起，从小事做起，拒绝不良行为，做合格中学生！,我坚信：,走入达中我是好样的，,走出达中我是最棒的,!,千里之行，,始于规范,
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