陈述句改反问句(教育精品)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,句子语气平缓,老师每天教我们读书、写字。像这样的老师，我们喜欢他，愿意和他亲近。,老师每天教我们读书、写字。像这样的老师，我们怎能不喜欢他，怎能不愿意和他亲近呢？,怎样叙述可以增强句子的语气，表达出同学们对老师深深的喜爱之情？（,换一种说法,）,改写为反问句,在句子中加上反问词“难道、怎能,”。,肯定句中,加上,否定词“不、没有”；,否定句中去掉,否定词“不、没有”。,陈述句改反问句的方法：,改句号为问号。,句末尾加上疑问词“吗、呢”。,1,、种子的力量是世界上最大的。,2,、游览了长城，我受到了教育。,3,、人的身躯不能从狗洞子里爬出。,改：种子的力量,是世界上最大的,改：游览了长城，我,怎能不,受到教育,呢？,改：人的身躯,怎能,从狗洞子里爬出,呢？,难道,吗？,不,人与山的关系日益密切，使我们感到多么的亲 切、舒服呀！(改反问句),感叹句改反问句：先把感叹句改写成陈述句，然后再改写成反问句。,改：人与山的关系日益密切，使我感到亲切、舒服。,再改：,人与山的关系日益密切，怎能不使我感到亲切、舒服呢？,正确的答案,不可能不,得分。(改反问句),双重否定句改反问句：先把双重否定句改成陈述句，然后再改写成反问句。,改：正确的答案得分。,再改：,正确的答案怎能不得分呢？,练习,:,反问句改写陈述句,1,、我们,怎能,忘记英雄们的事迹,呢？,2,、这里的景色这么美，,怎能,不,使我们流连 忘返,呢？,3,、那浪花所奏的,不,正是一首欢乐的歌,吗？,改,:,我们不能忘记英雄们的事迹。,改,:,这里的景色这么美，使我们流连忘返。,改,:,那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。,改法与陈述句改为反问句正好相反，去掉反问词“难道、怎能”和疑问词“吗、呢”,;,把反问句中表肯定的词改成表否定的词，把表否定的词改成表肯定的词,;,再将问号改为句号。,反问句改写陈述句：,改法与陈述句改为反问句正好相反，去掉反问词“难道、怎能”和疑问词“吗、呢”;把反问句中表肯定的词改成表否定的词，把表否定的词改成表肯定的词;再将问号改为句号。,3、,反问句改写陈述句：,练习：,按要求改写句子。,这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的,奇迹。,（改为反问句）,贺兰是生我养我的地方，我爱贺兰我的家乡。,(改为,反问句,),父母含辛茹苦地把我们养大，我们,怎,能,伤,他们的心,呢,？,(改为陈述句),母校啊，这些都是您给予我们的财富，我们怎能,忘记？,(改为陈述句,）,在他遇到困难的时候，我不能不帮助他。,（改为反问句）,