小数乘整数 (5)(精品)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,小数乘整数,五年级数学上册,洛阳市第五十一中学 宁花玲,一、情景引入,同学们喜欢放风筝吗？,二、探索新知,（一）结合情境，感知算理,二、探索新知,用自己喜欢的方法尝试计算,3.5,3,。,1,2,3,3.5,元,3,元,5,角,3,元,3,9,元,5,角,3,15,角,9,元,15,角,10.5,元,3.5,3.5,3.5,10.5,把,3.5,元看作,35,角。,3.5,元,35,角,3 3,10.5,元,105,角,答：买,3,个 需要,10.5,元。,二、探索新知,4.66,27.6,（元）,6.46,38.4,（元）,38.4,40,够,做一做：,1.,买,6,个 多少钱？,2.40,元买,6,个 够吗？,绿色圃中小学教育网,http:/,绿色圃中小学教育网,http:/,二、探索新知,（二）理解算理，掌握算法,3.6,0.725,二、探索新知,（二）理解算理，掌握算法,3.6,0.725,2.5,5,12.5,7,4,三、知识应用,（一）完成下列竖式,2 8,2.8,1 2 5,想一想：小数乘整数与整数乘整数有什么不同？,0.7,4,2 5,5,三、知识应用,想一想：小数乘整数与整数乘整数有什么不同？,相同之处 在于二者都是先按照整数乘整数进行计算,不同之处 在于小数乘整数的计算经过两次转换；,小数乘整数的积中，若小数末尾有,0,，这个零可以,去掉，但整数乘整数的积中末尾的,0,是不能去掉的。,0.4 6,3 0 0,1 3 8 0,4.6,3 0,0.4 6,3 0,4.6,3,三、知识应用,（二）给下面各题的积点上小数点,1 3 8,1 3 8 0,1 3 8 0 0,.,.,.,.,5.2,5,2 6 0,三、知识应用,（三）解决问题,小亮,照这样计算，小亮一周（按,5,天）要走多少千米？,每天走：,1.3,4,_,（,km,）,一周走：,_,5,_,（,km,）,5.2,5.2,26,1.3,4,5.2,.,答：小亮一周要走,26,千米。,我家到学校大约,1.3,km,。,我每天往返两次。,这节课，你有什么收获？,四、课堂总结，浅谈收获,给我最大,快乐,的，不是已懂得知识，而是不断的,学习,；不是已有的东西，而是不断的,获取,；不是已达到的高度，而是继续不断的,攀登,。,高斯,教师寄语：,