氧气的实验室制取与性质

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,伊通实验中学,杨阳,氧气的实验室制取,与性质,实验活动,高锰酸钾 锰酸钾,+,二氧化锰,+,氧气,加热,思考,由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应。,分解反应：,A =B +C,（一变多）,思考：实验室用高锰酸钾制取氧气原理,思考：,此反应有何特点？,思考,查,装,定,点,收,移,熄,氧气的性质实验,1,、,碳在氧气中燃烧,现象,反应式,放热,空气中发红氧气中发白光、,生成一种使澄清石灰水变浑浊的气体,点燃,碳 氧气,二氧化碳,C,CO,2,O,2,2,、,铁在氧气中燃烧,现象,反应式,剧烈燃烧、火星四射,生成一种黑色的固体,铁 氧气,四氧化三铁,点燃,Fe,Fe,3,O,4,O,2,检测,1,、实验室用高锰酸钾制取氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是,(),（,A,）烧杯、玻璃棒（,B,）大试管、集气瓶,（,C,）导管、单孔塞（,D,）酒精灯、铁架台,2,、加热下列物质反应比较快且生成的氧气最多的是,(),（,A,）,5g,氯酸钾 （,B,）,5g,二氧化锰,（,C,）,5g,氯酸钾和,5g,二氧化锰,（,D,）,5g,氯酸钾和,5g,高锰酸钾,A,D,一、选择题,3,、实验室制取氧气时，装药品的大试管口应（）,（,A,）朝下 （,B,）朝上,（,C,）略向下倾斜（,D,）略向上倾斜,4,、实验室采用排水法收集氧气时，需将导气管伸入盛满水的集气瓶，这个操作应在（）,（,A,）加热固体药品前,（,B,）与加热固体药品同时,（,C,）开始有气泡放出时,（,D,）气泡连续并均匀放出时,C,检测,1,、为什么要塞一团棉花？为什么试管口要向下倾斜？,刚开始有气泡冒出的气泡是空气，收集的气体不纯；当气泡连续并均匀冒出时方可收集。,4,、如果先熄灭酒精灯，可能会造成什么后果？,因为氧气的密度比空气略大,。,防止加热过程中高锰酸钾粉末进入导管，污染水槽中的水；防止试管口生成的水倒流进试管底部，导致试管炸裂,2,、为什么导管口开始有气泡放出时，不宜立即收集？什么时候开始收集？,3,、为什么要正放在桌子上？,水槽的水倒吸进试管，导致试管炸裂。,二、实验问答题,检测,检测,三、识图改错题,1,、应用外焰对准药品加热,2,、导气管应与橡皮塞齐平,3,、铁夹应夹在试管的中上部,4,、试管口应略低于试管底,课堂小结,谈谈本节课你有哪些收获？,谢谢！再见！,初中化学,