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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,到实验室去:,探究酸和碱的的性质,导入新课,在前面我们学习酸和碱的各化学性质时,大多数都只是看到教师的演示实验,今天,让我们自己动手操作,来探究一下酸和碱的各项化学性质。,回顾旧知,你在开始实验之前需要了解:,(,1,)用胶头滴管取用液体和向试管中滴加液体的操作方法;,(,2,)用,pH,试纸测定溶液酸碱性的方法。,温馨提示,蘸取酸碱溶液时要小心,如果不慎散落在皮肤或衣物上,应立即用水冲洗,万一溅到眼睛里,要立即用大量的水冲洗,同时报告老师。,实验探究,一,.,酸、碱与指示剂作用,稀盐酸,氢氧化钠溶液,氯化钠溶液,pH,石蕊试液,酚酞试液,交流共享,通过刚才的实验你学会如何检验溶液的酸碱性了吗?说出来和大家分享一下。,在运用pH试纸检验溶液的酸碱性时,能否先用水润湿pH试纸呢?同学们可以通过实验来探究一下吗?,实验探究,二,.,酸碱中和反应,请同学们设计一个简单的实验验证中和反应的发生,滴加氢氧化钠溶液前的,pH,滴加氢氧化钠溶液后的,pH,溶液酸碱性变化情况,稀盐酸,交流共享,在实验的过程中,溶液的pH有什么变化呢?,请写出反应的化学方程式。,实验探究,三,.,酸、碱的其它化学性质,镁条,石灰石,生锈铁钉,碳酸钠溶液,稀盐酸,氯化铜溶液,碳酸钠溶液,生锈铁钉,氢氧化钠溶液,交流共享,请根据上述实验总结出酸、碱的其他化学性质。,反思交流,1.实验中你使用的是试管还是点滴板?你认为使用哪种仪器更方便?,2.你的探究过程顺利吗?有哪些成功的经验要与同伴分享?有哪些教训值得大家引以为戒?,课堂小结,经过本节课的探究,你能总结一下酸、碱的化学性质有哪些吗?,1.酸和碱的溶液可与酸碱指示剂作用,酸溶液pH小于7,碱溶液pH大于7。,2.酸可与活泼金属反应,可与金属氧化物反应,可与碱发生生中和反应,可与一些盐反应。,3.碱可与一些非金属氧化物反应,可与酸发生中和反应,可与一些盐反应。,
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