我们享有广泛的权利(精品)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,十九大报告中,习总书记强调关于新时代坚持和发展中国特色社会主义的十四条基本方略中提到,坚持,以人民为中心,,坚持,人民当家作主,地位。而公民基本权利正是,人民行使当家作主权利,的重要形式。,第,一框 公民基本权利,泉河头镇中,郑淑娟,1.,掌握公民,政治权利和自由,的地位和内容。,2.,了解公民,人身自由权,的含义和表现。,3.,认识公民的,社会经济和文化教育权利,的具体内容。,一 学习目标,(二)自学检测,1.公民政治权利和自由包括 和 、和 。,2.公民享有选举权和被选举权必须年满 ,依照法律规定的公民除外,这项权利是公民参与管理国家和社会的 ;政治自由有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的 ;监督权有助于国家机关及其工作人员 ,全心全意 。,3.人身自由包括 、不受侵犯,通信 和通信 受法律保护。人身自由是公民 、的权利。,4.侵犯公民人身自由的行为有非法 、非法 公民身体;侵犯人格尊严的行为有 、诽谤和 ;公安机关或检察机关依照法律规定的 检查通信。,5.社会经济与文化教育权利包括 权、权、权、权、权利以及平等权、宗教信仰自由等。,6.受教育权:国家实行 制度,制定 政策,不让一个学生因 失学。,选举权,被选举权,政治自由,监督权,18,周岁,基础,意愿,依法行使权利,为人民服务,人身自由,人格尊严,住宅,自由,秘密,最基本,最重要,拘禁,搜查,侮辱,诬告陷害,程序,财产,劳动,物质帮助,受教育,文化,义务教育,资助,家庭经济困难,二、全程合作,思考:从小云一家人的生活可以看出他们享有哪些基本权利?,1.,小云上学,体现她享有 权。,2.,妈妈当选人大代表,体现她享有,3.,爸爸妈妈上班,体现他们享有 权,4.,爷爷奶奶领取养老金,体现他们享有,(一)生生合作,P32,运用你的经验,受教育,被选举权,劳动,物质帮助权,政治权利与自由,小岩的爸爸参加新一届区人大代表选举。,(,1,)公民享有选举权需要哪些条件?,(,2,)你心中的人大代表是怎样的?,(一)生生合作,P33,探究与分享,1.,条件:,我国公民(具备我国国籍),(重点),年满十八周岁,没有被依法剥夺政治权利,2.,要求:,人大代表要,为人民着想,充分反映民意,为人民服务。,行使选举权与被选举权的条件与要求,材料二:,10,月,1,日国庆假期,小云和爸爸妈妈来北京旅游。当天首都北京举行了盛大的阅兵仪式和群众游行欢庆活动。游行的群众有的组成爱心方阵,有的进行腰鼓表演,小云一家和周围观看的群众一起深深地沉醉在举国欢庆的气氛中!,问题:各族群众身着盛装,载歌载舞游行在长安街上,表达对祖国母亲生日的喜悦之情,这是行使了什么权利?,含义,我国公民有,言论,、,出版,、,集会,、,结社,、,游行,、,示威,的自由。,政治自由,监督权,罗先生实名举报是在行使什么权利?他在举报时应该注意哪些问题?,(二)师生合作,探究与分享,P33,要在法律允许的范围内正确行使,。,不得捏造或者歪曲事实。,我国公民依法行使,政治权利和自由,,参与国家政治生活,管理国家事务和社会事务,管理经济和文化事业,这是人民行使当家作主权力的重要形式。,政治权利和自由,选举权和,被选举权,政治自由,监督权,政治权利和自由,十九大精神,人身自由,(二)师生合作,人身自由权受侵犯,住宅权受侵犯,人格尊严权受侵犯,人身自由的含义、地位,含义:人身自由是指公民的,人身不受非法侵犯,的自由。,地位:人身自由是公民,最基本、最重要,的权利。,(重点),人身自由,人身自由权,通信自由和通信秘密,人格尊严权,住宅权,人身自由权的内容,社会经济与文化教育权利,社会经济和文化教育权利,财产权,劳动权,物质帮助权,受教育权,文化权利,1、我买了一台电脑,放在书房里,2、我用电脑做课件、上网,3、我把电脑租给某电脑打字房,4、我把电脑卖给别人,(使用权),(占有权),(收益权),(处分权),财产权,其 他 基 本 权 利,我国公民还享有,平等权,、,宗教信仰自由,等权利,,妇女、儿童和残疾人,等特定人群的权利受到宪法和法律的,特殊保障,。,三、全员提高,01,02,政治权利和自由,选举权和被选举权,政治自由,监督权,人身自由权,人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护,03,财产权,劳动权,物质帮助权,03,社会经济和文化教育,受教育权,文化权利,05,其他基本权利,平等权、宗教信仰自由等权利,特定人群的权利受宪法和法律特殊保障,。,04,1,.,“,没有无义务的权利,也没有无权利的义务,”,(),权利和义务是对立的,我们可以只享受权利,少履行义务,权利和义务相互促进,权利和义务相互依存,A.B.C.D.,(二)课堂检测,星期天,小红、小丽两位同学到某商店买学习用品,在他们付完钱,准备离开的时候,营业员怀疑他们偷东西,并强行对他们搜身,结果一无所获。据此回答2,3题。,2.商店营业员的行为侵犯了两位同学的(),A.人身自由权,B.肖像权,C.政治权利,D.经济权利,3.面对营业员的行为,两位同学的正确做法是(,),A.大事化小,小事化了,自认倒霉 B.拿起法律武器,维护自己的合法权益,C.找个朋友将商店营业员痛打一顿 D.反正我们没偷,随便你怎么搜,4.公民最基本的权利是(),A政治权利 B经济权利,C文化教育权利 D人身自由权利,B,D,A,四、自我评价,本节课你有哪些收获,?,谢 谢!,
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