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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,*,八年级 下册,20.2,数据的波动程度(,2,),课件说,明,学习目标:,1,能熟练计算一组数据的方差;,2,通过实例体会方差的实际意义,学习重点:,方差的应用、用样本估计总体,回顾,方差的计算公式,请举例说明方差的意义,方差的适用条件:,当两组数据的平均数,相等或相近,时,才利用方差来,判断它们的波动情况,温故知新,方差,越大,,数据的波动,越,大;,方差,越小,,数据的波动,越,小,每个鸡腿的质量;鸡腿质量的稳定,性,抽样调,查,生活中的数学,问题,1,某快餐公司的香辣鸡腿很受消费者欢迎现,有甲、乙两家农副产品加工厂到快餐公司推销鸡腿,两,家鸡腿的价格相同,品质相近快餐公司决定通过检查,鸡腿的质量来确定选购哪家的鸡腿,(,1,)可通过哪些统计量来关注鸡腿的质量?,(,2,)如何获取数据?,生活中的数学,例在问题,1,中,检查人员从两家的鸡腿中各随机,抽取,15,个,记录它们的质量(单位:,g,)如下表所示,根据表中的数据,你认为快餐公司应该选购哪家加工厂,的鸡腿?,解:,样本数据的平均数分别,是:,样本平均数相同,估计,这批鸡腿的平均质量相近,甲,74,74,75,74,76,73,76,73,76,75,78,77,74,72,73,乙,75,73,79,72,76,71,73,72,78,74,77,78,80,71,75,生活中的数学,甲,74,74,75,74,76,73,76,73,76,75,78,77,74,72,73,乙,75,73,79,72,76,71,73,72,78,74,77,78,80,71,75,解:,样本数据的方差分别,是:,由可知,两家加工厂的鸡腿质量大致相等;,由可知,甲加工厂的鸡腿质量更稳定,大小更均,匀因此,快餐公司应该选购甲加工厂生产的鸡腿,8,:,309,:,30,40,39,.,8,40,.,1,40,.,2,39,.,9,40,40,.,2,40,.,2,39,.,8,39,.,8,10,:,0011,:,00,40,40,39,.,9,40,39,.,9,40,.,2,40,40,.,1,40,39,.,9,学以致用,问题,2,一台机床生产一种直径为,40 mm,的圆柱形零,件,正常生产时直径的方差应不超过,0,.,01 mm,2,,下表是,某日,8,309,30,及,10,0011,00,两个时段中各任意,抽取,10,件产品量出的直径的数值(单位:,mm,),.,试判断在这两个时段内机床生产是否正常如何对,生产作出评价?,可借助计算器完成计算,(,1,)在解决实际问题时,方差的作用是什么,?,反映数据的波动大小,方差越大,数据的波动越大;方差越小,数据,的波动越小,可用样本方差估计总体方差,(,2,),运用方差解决实际问题的一般步骤是怎样的?,先计算样本数据平均数,当两组数据的平均数,相等或相近,时,再利用样本方差来估计总体数据的,波动情况,课堂小结,作业:,必做题:教科书第,127,页练习题;,选做题:教科书,第,128,页,综合应用第,4,题,课后作业,
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