青岛版八年级数学下册第八章复习

上传人:wan****21 文档编号:253006683 上传时间:2024-11-27 格式:PPT 页数:9 大小:846KB
返回 下载 相关 举报
青岛版八年级数学下册第八章复习_第1页
第1页 / 共9页
青岛版八年级数学下册第八章复习_第2页
第2页 / 共9页
青岛版八年级数学下册第八章复习_第3页
第3页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,回顾与总结,第8章 平面图形的全等与相似,知识回顾,(1)全等形、相似形的概念.,(2)全等三角形、相似三角形、相似多边形的性质.,(3)判定两个三角形全等、两个三角形相似的方法.,(4)全等形与相似形的联系与区别.,(5)全等三角形与相似三角形的性质与判定的关系.,(1)能够完全重合的平面图形称为全等形,全等形的形状和大小都相同.,(2)形状相同的平面图形叫做相似形,.,能够完全重合,对应边相等,对应角相等.,对应边成比例、对应角相等,对应高的比等于它们对应边的比,面积的比等于它们对应边的比的平方.,各对应边成比例、各对应角相等,面积的比等于它们对应边的比的平方.,“,ASA,”,“,AAS,”,“,SSS,”.,两个相似形未必是全等形.,两个全等形也是相似形.,两个全等三角形一定相似,两个相似三角形不一定全等.,例1:,小明不小心将一块三角形模具打碎了,他是否可以只带其中的一块碎片到商店去,就能配一块与原来一样的三角形,模具呢?如果可以,带哪块去合适?,解:,应带“,”去.同学丙的方案最佳,同学丁的方法也可以但比较麻烦.,同学甲说:应带“,”去;,同学乙说:应带“,”去;,同学丙说:应带“,”去;,同学丁说:应把“,、”都带去.,你同意谁的说法呢?,典型例题,3.已知:如图,在,ABC,中,AB=AC,AD平分BAC.,求证:,ABD,ACD.,B,D,C,A,1,2,证明:AD平分BAC,,1=2.,在,ABD,与,ACD,中,AB=AC,1=2,AD=AD,ABD,ACD(SAS).,(对顶角相等),例3:如图,O是AB的中点,A=B,AOC与BOD全等吗?为什么?,O,A,B,C,D,BOD,AOC,D,D,(已知),(中点的定义),解:,在 中,练 习,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 课件教案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!