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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,苏少版,2011,课标(简谱)七年级下册第三单元,二泉映月,丝竹江南之欣赏,鹤峰县走马镇民族中心学校 陈亮,二胡,琴头,琴筒,琴杆,琴皮,琴弦,琴弓,琴轴,一、认识民族乐器二胡。,二、欣赏二胡独奏曲,二泉映月,,理解感受乐曲表达的情感,了解民间音乐家华彦钧的生平。,三、分析乐曲的曲式,会模唱乐曲的主题旋律。,学习目标,二泉映月,说一说听完之后的感受,华彦钧(,18931950,),民间音乐家,小名阿炳,江苏无锡人。出身贫寒,少时从其父学习音乐;做过道士和吹鼓手,中年双目失明,沦为流浪艺人。,他的演奏技艺超群,创作了许多感人的乐曲。但流传下来的仅有二胡曲,二泉映月,听松,寒春风曲,和琵琶曲,大浪淘沙,龙船,昭君出塞,6,首。,阿炳的家乡无锡有一座惠山泉,人称,“,天下第二泉,”,阿炳经常,在,泉边拉琴,创作此曲时已双目失明,据阿炳的亲友和邻居们回忆,阿炳卖艺一天仍不得温饱,深夜回归小巷之际,常拉此曲,凄切哀怨,尤为动人。,无锡二泉池,设有漪澜堂,二泉亭等建筑。农历每月望日前后,月恋水,水怀月,同辉水韵,,,佳景天成。,二泉映月是阿炳,人生,的写照,是他情感,表达,的传世之作。阿炳把,一生,所见、所闻、所感、所想化作一段段扣人心弦、催人泪下的音符,使听众在,跌宕的,旋律中产生共鸣。,乐曲的情感基础,乐曲,意境深邃,不仅流露出伤感怆然的情绪和昂扬愤慨之情,而且寄托了阿炳对生活的热爱和憧憬。,乐,曲时而深沉,时而激扬,深刻地展,现,了阿炳一生的辛酸苦痛,不平与怨愤,同时也表达了他内心的一种豁达以及对生命的深刻体验。,究竟阿炳有着怎样的人生经历,我们从下面这首歌中或许能感知一二:,再听乐曲分析曲式结构,二泉映月,曲式结构,变奏,第一变奏,第二变奏,第三变奏,第四变奏,第五变奏,+,主题,(引子),+,二泉映月,旋律模唱,二泉映月,的国际影响,1985,年美国评出了,10,首最受西方人欢迎的流行乐曲,二泉映月名列榜首。,1991,年,一位英国音乐家在美国的一场音乐会上听了二泉映月的录音后激动地对一位贝多芬的故乡人说,:,中国的贝多芬,!,中国的命运,!,日本著名指挥家小泽征尔曾说过,,“,这首歌是要跪着听的,”,。,1,、,背唱,二泉映月,的主题旋律。,2,、课外搜集阿炳的其他著名乐曲,并进行分享交流。,作业:,谢 谢!,
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