个人职业规划 修改版

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2010-11-30,#,我的职业生,涯,涯规划,推开编辑的,大,大门,Who am,I?,#,南京人口管,理,理干部学院,Why,？,Why,？,Part1,I askmyself,多方评价,评价人,关系,你说我说,表现,自我,“我很注重细节、有较强的策划能力，但是对编辑的工作了解不是很透彻。”,院演讲比赛特等奖,参与辩论赛的策划,院编辑部副主编,院首届古典诗文诵读优秀奖,指导,老师,单陶峻、,李大伟,职业规划指导老师,“把你身上的才华发挥到极致，学着成长、学着成熟，把大学当做舞台，任你表演。”,1,、参与职业生涯规划大赛，通过初赛、复赛、决赛。,2,、参与学院团委学生干部公开招聘，并成功当选。,同学,丁洋、,王晓冰、,徐璐璐、,同班同学兼室友,“你在工作上才思敏捷，有责任心，细致耐心。”,任寝室室长，桌面整洁,担任负责人期间，关注同学的最,新,情况,朋友,徐佳燕、,王志宾,辩论赛队友,徐说：“你的集体主义观念强，会思考，有头脑。”,王说：“知性温婉，绝负情才。”,院辩论赛系参赛队的材料准备和补充模辩,待人接物大方不扭捏,家人,刘宗秀,母亲,“你很有主见、独立性强，是子女中的佼佼者。”,家庭中目前唯一的大学生,生活、学习独立性强，不需要父母家人担虑,通过霍兰德,职,职业倾向测,评,评，我的未,来,来职业倾向,于,于社会型（,S,）、事业型,（,（,E,）、艺术型,（,（,A,）。,按照得分最,高,高的三种类,型,型的结果包,括,括：报刊、,专,专栏记者编,辑,辑，广播节,目,目主持人，,公,公证人，博,物,物馆馆长，,社,社会服务助,理,理，法官，,律,律师等。,我的职业目,标,标是人物专,栏,栏编辑，趋,向,向社会型、,事,事业型、艺,术,术型的我选,择,择了编辑这,一,一职务，从,职,职业倾向的,角,角度印证了,我,我的职业目,标,标的正确性,和,和方向性。,霍兰德职业,倾,倾向测评,卡特尔,16PF,人格测试,乐群性（,A,）和自虑性（,O,）得分为低分，,做事情对事不对人,不轻易放弃己见，为人工作的标准常常很高，严谨而不苟且。有信心，不轻易动摇，信任自己有应付问题的能力，有安全感，能适应世俗。,敏锐性（,B,）和活泼性（,F,）得分为低分，,表现为在决策之前会进行非常仔细的思考，达到更深刻的理解。内省而不轻易发言，在工作上，常常是一位认真而可靠的工作人员。,怀疑性（,L,）和隐私性（,N,）得分为低分，,表现为信赖随和，易与人相处。通常无猜忌，不与人角逐竞争，顺应合作，善于体贴人。坦白，直率，天真。与人无争，与世无杵。,我的职业价值观是：,无论外部环境多么恶劣，无论内部竞争多么激烈，永远不放弃自己的梦想，永远不停止追逐梦想的脚步。在现有的条件下，充分发挥自己的聪明才智，把自己所学所想奉献给我所热爱的工作和社会。每一个清晨都是新的开始，微笑着面对每一天。淡看工作的报酬和回报，相信付出总会有收获。滴水之恩当涌泉相报，学会感恩，感谢曾帮助过自己的每一个人。,Part2,search,|,一、编辑岗位认知：编辑是什么？编辑做什么？,二、编辑应具备的能力：,引导舆论、正确宣传的能力,发现线索、分析问题的能力,精心策划、组织报道的能力,组织活动、社会交往的能力,调查研究、把握大局的能力,自身因素（内）,外界因素（外）,S,(,优势,),组织策划、统筹全局能力,把握时政、分析问题能力,社交采访、组织报道能力,细心洞察、学习记录能力,杂志众多、编辑岗位多样,学在南京、感受文化古都,网络发达、信息来源广泛,记者实践、锻炼学习成长,W,(,劣势,),非本科专业、知识欠缺,行业了解少、来源单一,实践经验少、机会珍贵难得,经济危机、社会整体就业压力大,行业发展快速、竞争激烈淘汰率高,O,(,机会,),编辑部学习、积累经验,正在准备编辑记者从业资格证,课程旁听、补充专业知识,校图书馆、阅读杂志书籍,网络交流、更正学习成长,T,(,威胁,),非对口专业可能导致就业面不宽,实践经验少对走编辑的职业路径有威胁,经济危机带来的总体就业压力,中文编辑,等对口专业毕业生强势竞争,3,、业内高淘汰率使职业稳定性有一定风险,SWOT,分析模型,Part3,0n the way,准备期：,校刊编辑部,编,编辑、新闻,记,记者从业资,格,格证、专业,课,课自学,初期：,兼职记者、,见,见习编辑,中期：,省属杂志社,主,主编、学位,进,进修,远期：,创办杂志,职业目标金,字,字塔,工作计划：,大学毕业后，到杂志社应聘正式的编辑，可先从编辑助理开始做起。在实习期内积极表现个人的才华，向资深的编辑学习经验，结识更多的作家、编者。正式聘任后，在完成自身职责后，创办有影响力的专栏，争取得到社会大众的认可和喜欢，在行业内不断成长。,学习计划：,我很向往武汉这座城市，也很青睐武汉大学这所学校。本科在南京沿海城市就读，研究生希望走到中部，为国家的“中部崛起”增砖添瓦。因此，在工作两年有一定的经济基础后（大约在,2016,年），进修武汉大学新闻传播专业的研究生。,初期,2013,年,-2016,年,学习计划：,努力实现武汉大学研究生的计划，如果不能实现，可选择其他学校。研究生期间，不仅要注重校园学习，也要注重校园外学习，在比别人多两年经验的基础上，真正的沉淀下来，搞好自己的研究、导师的研究。发表相关论文至少,3,篇。如有条件，更近一步的向博士阶段学习。,工作计划：,学习的同时不忘工作，我的家庭条件不是很好，可我会通过自己的工作兼职赚取学费和生活费。研究生毕业后，到相关的国家级、省属杂志社继续担任编辑职务，并一步一步的发展，成为编辑主管、副主编、主编等等。,生活计划：,考虑寻找生活伴侣，有共同的或相似的兴趣爱好和职业追求，在生活与工作上相互扶持，共同进步。,中期,2016,年,-2026,年,工作计划：,通过自己,10,多年的经验积累、人脉拓展、社会关系坚固等，实现更高的目标,创办“天空工作室”，编辑出版面向大学生、青年的杂志。,生活计划：,注重孩子的培养与教育，给其宽松的环境自由成长，做好家长的责任。,学习计划：,从一个受雇者转型为创业者，需要管理方面的知识，而自己的大学本科专业远远不够，并且时代在不断发展，要与时俱进，进修相关管理知识的学习。英语在事业发展中占据重要地位，为了不被时代淘汰，要不断练习英语口语。,远期,2026,年以后,A,、,采访资深编,辑,辑,B,、国家政策,支,支持指引,C,、增强自身,竞,竞争力,D,、把握实践,机,机会,劣势优化方,案,案,备选方案,A,、到企业单,位,位工作的同,时,时，编辑,员工志,类似的杂志,，,，将身边的,好,好领导、好,员,员工报道推,广,广。,B,、到事业单,位,位工作的同,时,时，接管、,创,创办单位的,报,报纸或杂志,。,。,C,、自己不断,地,地写作练笔,，,，向杂志社,投,投稿，成为,专,专栏作家。,谢谢观赏,公共管理系,#,演讲完毕，,谢,谢谢观看！,