生物的变异育种与进化

第七单元,高考第一轮复习用书,生物,(R),第一课时基因突变、基因重组,和染色体变异,一、基因突变,二、基因重组,三、染色体变异,1.染色体结构变异,(1)概念:由,染色体结构,的改变而引起的变异。,(2)类型,2.染色体数目变异,(1)类型,(续表),1),个别染色体,的增加或减少,如人类的21三体综合征,是由于21号染色体有3条。,2)以,染色体组,的形式成倍地增加或减少,如单倍体、,多倍体的形成等。,(2)染色体组,1)概念:染色体组是指细胞中的一组,非同源染色体,它,们在形态和功能上各不相同,但是携带着控制一种生物,生长发育、遗传和变异的全部信息的一组染色体。,2)条件:a.一个染色体组中不含,同源染色体,;b.一个染,色体组中所含的染色体形态、大小和功能各不相同;c.,一个染色体组中含有,控制生物性状,的一整套基因,但,不能重复。,需特别关注的1个易失分点,认知纠偏,1.两种变异的区别,2.可遗传的变异不一定遗传给后代,但只要遗传物质发生改变一定是可遗传变异。,3.培育无子番茄的原理是用生长素类似物促进子房的,发育,遗传物质不改变,无子番茄的无子性状不能遗传。培育无子西瓜的原理是染色体变异,遗传物质改变。,无子西瓜的无子性状能遗传。,设误角度,高考命题常从以下角度设置陷阱,(1)可遗传变异与能否遗传给后代不是一回事。,(2)如何判断区分可遗传变异与不可遗传变异?,1.在白花豌豆品种栽培园中,偶然发现了一株开红花的,豌豆植株,推测该红花表现型的出现是花色基因突变的,结果。为了确定该推测是否正确,应检测和比较红花植,株与白花植株中()。,A.花色基因的碱基组成B.花色基因的DNA序列,C.细胞的DNA含量 D.细胞的RNA含量,解析 若发生基因突变,则变为原基因的等位基因,其,DNA序列即遗传信息一定会改变,但相应基因的碱基,组成还是4种。,答案B,2.下列变异中遗传物质未改变的是()。,无子西瓜无子番茄,长翅果蝇在35 下发育成的残翅果蝇,多指手术切除,骨髓移植治愈的血友病病人,赤霉素处理的矮秆玉米变成高秆,A.B.,C.D.,解析为染色体变异,遗传物质改变,其余的未改变。,注意中只是改变了血细胞的遗传物质,身体内的其他,细胞包括生殖细胞的都未改变。,答案C,1.下列关于基因突变特点的说法中,正确的是()。,对某种生物而言,在自然状态下基因突变的频率是很,低的 基因突变在生物界普遍存在所有基因突变对生物体都是有害的一个基因可以向多个方向突变 基因突变只发生在某些特定的条件下不同基因突变的频率是相同的基因突变的方向是由环境决,定的,A.B.C.D.,解析 基因突变具有少利多害性,故错;基因突变可以,自发产生,可以不需要特定条件;不同基因突变的频率,可以是不同的;基因突变不定向,环境决定进化的方向,故都错。,答案C,2.下列有关基因重组叙述正确的是()。,A.四分体中同源染色体上等位基因随姐妹染色单体的,交叉互换而互换,B.减数第一次分裂后期所有非等位基因进行重组,C.精子与卵细胞受精结合时染色体发生了基因重组,D.有性生殖过程中,控制不同性状的基因的重新组合,解析 交叉互换强调非姐妹染色单体之间发生交换,故A,错;非同源染色体上的非等位基因在减后期才能发生,自由组合,不是全部非等位基因,故B错;受精过程中不,发生基因重组,故C错。,答案D,3.下列有关水稻的叙述,错误,的是()。,A.二倍体水稻含有两个染色体组,B.二倍体水稻经秋水仙素处理,可得到四倍体水稻,稻,穗、米粒变大,C.二倍体水稻与四倍体水稻杂交,可得到三倍体水稻,含三个染色体组,D.二倍体水稻的花粉经离体培养,可得到单倍体水稻,稻穗、米粒变小,解析 二倍体水稻的花粉经离体培养得到的单倍体水稻,高度不育,所以没有米粒。,答案D,4.某同学在做“低温诱导植物染色体数目的变化”实,验时,将大蒜根尖随机分为12组,实验处理和结果如下,表所示,请回答有关问题。,(续表),(1)低温诱导植物染色体数目加倍的原理是低温会使细,胞分裂过程中,的形成受阻,从而使细胞分,裂过程中染色体数目加倍而细胞不分裂。低温处理与,秋水仙素处理相比,具有,等优点。,(2)实验中选择大蒜根尖,区细胞进行观,察,效果最佳,原因是此处的细胞分裂比较,在显微镜下观察,此处细胞的特点表现为,。,(3)实验过程中需要用,对大蒜根尖细胞的染色体,进行染色。,(4)由实验结果可知,的条件下,加倍效果,最为明显。,解析(1)低温能够抑制纺锤体的形成,实现染色体数目,的加倍;用秋水仙素诱导染色体数目加倍,操作较为烦,琐,且秋水仙素有毒,而低温诱导操作简单,安全无毒。,(2)植物根尖分生区细胞呈正方形,排列紧密,且分裂较,为旺盛,故观察时应选择根尖分生区细胞。(3)染色体,可以被碱性染料(如醋酸洋红、龙胆紫等)着色。(4)由,表中信息可知,在温度为4 的条件下处理96小时,细胞,中染色体数目加倍效果最佳。,答案(1)纺锤体操作简单、安全无毒(2)分生旺,盛呈正方形,排列紧密(3)碱性染料(或醋酸洋红或,龙胆紫)(4)4 、96小时,考查频率,5年4考,考向透析,本考点多以选择题形式考查,在学习过程中要注意基因,突变和基因重组两者的区别,学会根据关键信息去判断,是哪种变异,如出现某一变异性状从数量上看特别少则,考虑更可能是基因突变低频性,而基因重组都会在,后代中出现一定比例,所以当看到部分变异个体时,则,考虑更可能是基因重组。另注意与最新的航天科技太,空育种热点情景材料相结合,并学会利用题中信息推断,分析是哪种变异,体现基因突变的哪个特点或基因重组,的哪种情况。,考查角度1考查生物变异与细胞分裂的联系,真题1(2013年安徽高考)下列现象中,与减数分裂同源,染色体联会行为均有关的是()。,人类的47,XYY综合征个体的形成线粒体DNA,突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落,三倍体西瓜植株的高度不育一对等位基因杂合,子的自交后代出现31的性状分离比卵裂时个别,细胞染色体异常分离,可形成人类的21三体综合征个体,A.B.C.D.,解析 同源染色体联会发生在减数第一次分裂。XYY综,合征个体的形成原因是父方减数第二次分裂异常所致,与题干不符;项所述现象属于细胞质遗传,与减数,分裂无关;三倍体西瓜减数分裂联会紊乱,故不能形成,种子,与题干相符;一等位基因的杂合子,其同源染色,体上的等位基因随同源染色体的分离产生两种生殖细,胞,不同类型的雌雄生殖细胞结合,子代中出现31的,性状分离比,与题干相符;卵裂时的细胞分裂是有丝,分裂,与题干不符。,答案C,考查角度2考查基因突变概念中碱基对的三种变,化情况,真题2(2012年广东高考)子叶黄色(Y,野生型)和绿色(y,突变型)是孟德尔研究的豌豆相对性状之一。野生型,豌豆成熟后,子叶由绿色变为黄色。,Y,基因和,y,基因的翻译产物分别是,SGRY,蛋白和,SGRy,蛋白，其部分氨基酸序列见图乙。据图乙推测，,Y,基因突变为,y,基因的原因是发生了碱基对的,和,。进一步研究发现，,SGR,Y,蛋白和,SGR,y,蛋白都能进入叶绿体。可推测，位点,的突变导致了该蛋白的功能异常，从而使该蛋白调控叶绿素降解的能力减弱，最终使突变型豌豆子叶和叶片维持“常绿”。,解析 根据图乙可以看出，突变型的,SGR,y,蛋白和野生型的,SGR,Y,有,3,处变异，处氨基酸由,T,变成,S,处氨基酸由,N,变成,K,，可以确定是基因相应的碱基发生了替换，处多了一个氨基酸,所以可以确定是发生了碱基的增添；从图乙中可以看出,SGR,Y,蛋白的第,12,个和第,38,个氨基酸所在的区域的功能是引导该蛋白进入叶绿体，根据题意，,SGR,y,和,SGR,Y,都能进入叶绿体，说明处的变异没有改变其功能，所以突变型的,SGR,y,蛋白功能的改变就是由处变异引起的。,答案 替换 增加 ,考查频率,5年5考,考向透析,本考点常以选择题和染色体异常方面的实验设计题进,行考查,所以在学习过程中要注意与基因突变和基因重,组区别比较,学会根据关键信息去判断是哪种变异,比,如染色体方面的信息、显微镜观察方面或非等位基因,位置的变化,都是判断染色体变异的重要依据;另一方,面要注意染色体结构或数目方面的异常可导致配子致,死而改变子代性状的比例或不育等,特别要注意题目中,的信息提取和利用;还要注意染色体变异方面的相关图,解。,考查角度1考查生物变异与细胞分裂的联系,真题3(2012年海南高考)玉米糯性与非糯性、甜粒与非,甜粒为两对相对性状。一般情况下用纯合非糯非甜粒,与糯性甜粒两种亲本进行杂交时,F,1,表现为非糯非甜,粒,F,2,有4种表现型,其数量比为9331。若重复该,杂交实验时,偶然发现一个杂交组合,其F,1,仍表现为非,糯非甜粒,但某一F,1,植株自交,产生的F,2,只有非糯非甜粒,和糯性甜粒2种表现型。对这一杂交结果的解释,理论,上最合理的是()。,A.发生了染色体易位,B.染色体组数目整倍增加,C. 基因中碱基对发生了替换,D.基因中碱基对发生了增减,解析 具有两对(或更多对)相对性状的亲本进行杂交,F,1,产生配子时,在等位基因分离的同时,非同源染色体上,的非等位基因表现为自由组合。如果两对(或更多对),非等位基因位于一对非同源染色体上就不会表现出自,由组合。从题目可知,发生突变的植株不能进行基因的,自由组合,原因最可能是发生染色体易位,使原来位于,非同源染色体上的基因位于一对同源染色体上了。,答案A,考查角度2考查染色体变异引起的配子致死或不,育的相关实验设计,真题4(2013年山东高考)某二倍体植物宽叶(M)对窄叶,(m)为显性,高茎(H)对矮茎(h)为显性,红花(R)对白花(r),为显性。基因M、m与基因R、r在2号染色体上,基因H,、h在4号染色体上。,(1)基因M、R编码各自蛋白质前3个氨基酸的DNA序,列如图,起始密码子均为AUG。若基因M的b链中箭头,所指碱基C突变为A,其对应的密码子将由,变为,。正常情况下,基因R在细胞中最多,有,个,其转录时的模板位于,(填“a”或,“b”)链中。,(2)用基因型为MMHH和mmhh的植株为亲本杂交获得,F,1,F,1,自交获得F,2,F,2,中自交性状不分离植株所占的比例,为,;用隐性亲本与F,2,中宽叶高茎植株测,交,后代中宽叶高茎与窄叶矮茎植株的比例为,。,(3)基因型为Hh的植株减数分裂时,出现了一部分处于,减数第二次分裂中期的Hh型细胞,最可能的原因是,。缺失一条4号染色体的高茎植株减数分裂时,偶然出,现一个HH型配子,最可能的原因是,。,(4)现有一宽叶红花突变体,推测其体细胞内与该表现,型相对应的基因组成为图甲、乙、丙的一种,其他同源,染色体数目及结构正常。现只有各种缺失一条染色体,的植株可供选择,请设计一步杂交实验,确定该突变体,的基因组成是哪一种。(注:各型配子活力相同;控制某,一性状的基因都缺失时,幼胚死亡),实验步骤:,;,观察、统计后代表现型及比例。,结果预测:.若,则为图甲所示的基因组成;,.若,则为图,乙所示的基因组成;,.若,则为图,丙所示的基因组成。,解析(1)由于起始密码子是AUG,又因密码子与模板链,互补配对,故图中基因M的模板链为b链、基因R的模,板链为a链。图中基因M上的突变位置三个相邻碱基,是CAG,对应密码子为GUC;突变后DNA上的三个碱基,是AAG,对应密码子为UUC。基因型为RR的个体,具有,增殖能力的细胞且DNA已经完成复制,那么细胞内应,有4个R基因。(2)由于M/m、H/h两对等位基因位于两,对同源染色体上,故符合基因自由组合定律。MMHH,mmhh,F,1,的基因型为MmHh,F,1,自交获得的F,2,中有四种,纯合子,各占1/16,故F,2,中自交不发生性状分离的应为纯,合子,而纯合子占(1/16),4=1/4。F,2,中宽叶高茎植株有,四种,这四种宽叶高茎植株中,MMHH植株占1/9、,MMHh植株占2/9、MmHH植株占2/9、MmHh植株占4,/9,这四种植株产生MH和mh配子分别占总配子的比值,为(1/9),1+(2/9),(1/2)+(2/9),(1/2)+(4/9),(1/4)=4/9、 (4/9),(1/4)=1/9,故对F,2,中宽叶高茎植株进行测交,子代中,宽叶高茎窄叶矮茎=4/91/9=41。(3)减数第二次,分裂中期,一条染色体上出现等位基因的原因可能是分,裂间期发生了基因突变或减数第一次分裂前期发生了,交叉互换,因该植物的基因型为Hh且基因突变具有低,频性,故最可能是交叉互换所致。H位于4号染色体上,只有一条4号染色体的植株产生一个含有HH的配子,则,该类型配子只可能是减数第二次分裂4号姐妹染色单,体未分离所致。(4)方案1:选择缺失一条2号染色体的,窄叶白花植株(mr)与该宽叶红花突变体进行杂交。若,为图甲所示的基因组成,即MMRr 与 moro 杂交,则后代,为 MmRr、MoRo、Mmrr、Moro,宽叶红花宽叶白花,=11;若为图乙所示的基因组成,即MMRo与moro 杂,交,则后代为 MmRr、MoRo、Mmro、Mooo(幼胚死,亡),宽叶红花宽叶白花=21;若为图丙所示的基因,组成,即 MoRo 与 moro,则后代为 MmRr、MoRo、mo-,ro、oooo(幼胚死亡),宽叶红花窄叶白花=21。方,案2:选择缺失一条2号染色体的窄叶红花植株(mR)与,该宽叶红花突变体进行杂交。若为图甲所示的基因组,成,即 MMRr 与 moRo 杂交,则后代为 MmRR、MoRo,、MmRr、Moro,宽叶红花宽叶白花=31;若为图乙,所示的基因组成,即 MMRo 与 moRo,则后代为MmRr,、MoRo、MmRo、Mooo(幼胚死亡),后代全部为宽叶,红花;若为图丙所示的基因组成,即 MoRo 与 moRo 杂,交,则后代为 MmRR、MoRo、moRo、oooo(幼胚死,亡),宽叶红花窄叶红花=21。,答案(1)GUCUUC4a (2)1/441(3)(减数,第一次分裂时)交叉互换减数第二次分裂时染色体,未分离(4)答案一:用该突变体与缺失一条2号染色,体的窄叶白花植株杂交.宽叶红花与宽叶白花植株,的比例为11.宽叶红花与宽叶白花植株的比例为,21.宽叶红花与窄叶白花植株的比例为21答,案二:用该突变体与缺失一条2号染色体的窄叶红花,植株杂交.宽叶红花与宽叶白花植株的比例为31,.后代全部为宽叶红花植株.宽叶红花与窄叶红,花植株的比例为21,一、基因突变和基因重组,1.基因突变对性状的影响,(1)改变性状,原因:突变间接引起密码子改变,最终表现为蛋白质,功能改变,影响生物性状。,实例:镰刀型细胞贫血症。,(2)不改变性状,主要有下列几种情况:,一种氨基酸可以由多种密码子决定(密码子的简并,性),当突变后的DNA转录成的密码子仍然决定同种氨,基酸时,这种突变不会引起生物性状的改变。,突变成的隐性基因在杂合子中不引起性状的改变。,某些突变虽改变了蛋白质中个别氨基酸的种类,但并,不影响该蛋白质的功能。,不具遗传效应的DNA片段中的“突变”不引起性状,变异。,2.基因突变对子代的影响,(1)基因突变发生在有丝分裂过程中,一般不遗传,但有,些植物可以通过无性生殖传递给后代。,(2)如果发生在减数分裂过程中,可以通过配子传递给,后代。,3.基因突变与基因表达的联系,4.基因重组内涵和外延概念理解,(1)基因重组使控制不同性状的基因重新组合,因此会,产生不同于亲本的新类型,但只有原有的不同性状的重,新组合,并不会产生新的性状。,(2)基因重组发生的时间是减数第一次分裂的后期和四,分体时期,而不是受精作用过程中。,(3)基因重组为生物变异提供了极其丰富的来源,是形,成生物多样性的重要原因之一。,(4)基因重组在人工操作下也可实现,如基因工程、肺,炎双球菌转化中都发生了基因重组。,5.基因突变和基因重组的比较,1.以RNA为遗传物质的生物,其RNA上核糖核苷酸序列,发生变化,也引起基因突变,且RNA为单链结构,更易发,生突变。,2.基因突变一定产生新基因,但不一定产生新性状;基因,重组一定不产生新基因,但会产生新基因型,从而出现,不同性状的重新组合,但未改变基因的“质”和“量”。,典例1 用人工诱变方法使黄色短杆菌的质粒中脱,氧核苷酸序列发生如下变化:CCGCTAACG,CCGCTGACG,那么黄色短杆菌将发生的变化和结果,是()。,(可能相关的密码子:脯氨酸CCG,CCA;甘氨酸,GGC,GGU;天冬氨酸GAU,GAC;丙氨酸GCA,GCU,GCC,GCG;半胱氨酸UGU,UGC),A.基因突变,性状改变,B.基因突变,性状没有改变,C.基因和性状均没有改变,D.基因没变,性状改变,解析 CTA对应的密码子为GAU,决定的氨基酸为天冬,氨酸,突变后CTG对应的密码子为GAC,决定的氨基酸,仍为天冬氨酸,故发生基因突变,但性状未改变。,答案B,二、染色体变异,1.染色体组数目的判断,(1)细胞中同种形态的染色体有几条,细胞内就含有几,个染色体组。(如图甲),(2)根据基因型判断细胞中的染色体组数目。根据细胞,的基因型确定控制每一性状的基因出现的次数,该次数,就等于染色体组数。如基因型AAaaBBbb的细胞生物,体含有4个染色体组。(如图乙),(3)根据染色体的数目和染色体的形态数来推算,染色,体组的数目=染色体数/染色体形态数。,2.二倍体、多倍体、单倍体的比较,3.多倍体的成因,自然多倍体,人工诱导多倍体,正在萌发的种子或幼苗抑制纺锤体形成,染色体不分离细胞中染色体加倍,多倍体植物,4.三种可遗传变异的比较,同源染色体上的非姐妹染色单体之间的交叉互换属于,基因重组,而非同源染色体之间的互换或某一片段移接,到另一条非同源染色体上引起的变异都属于染色体结,构变异。,5.实验:低温诱导植物染色体数目的变化,(1)实验原理:低温抑制纺锤体的形成,以致影响染色体,被拉向两极,细胞不能分裂成两个子细胞,于是染色体,数目改变。,(2)方法步骤:洋葱根尖培养固定制作装片(解离,漂洗染色制片)观察。,(3)结论:适当低温可诱导细胞中的染色体加倍。,(4)几种溶液的作用:,卡诺氏液:固定细胞的形态。,改良苯酚品红染液:使染色体着色。,解离液15%的盐酸和95%的酒精混合液(11):使细,胞分离。,(5)显微镜下观察到的细胞是已被盐酸杀死的死细胞。,(6)选材应选用能进行分裂的分生组织细胞,否则不会,出现染色体加倍的情况。,6.秋水仙素的作用,在细胞有丝分裂前期(前期细胞内形成纺锤体),秋水仙,素会抑制纺锤体的形成,导致染色体不移向两极,从而,引起细胞内染色体数目加倍。在单倍体育种和多倍体,育种中,都应用了秋水仙素的这一特性。,典例2 下列说法正确的是()。,A.水稻(2,n,=24)一个染色体组有12条染色体,水稻单倍,体基因组有13条染色体,B.普通小麦的花药离体培养后,长成的植株细胞中含三,个染色体组,属于三倍体,C.番茄和马铃薯体细胞杂交形成杂种植株含两个染色,体组,每个染色体组都包含番茄和马铃薯的各一套染色,体,D.马和驴杂交的后代骡是不育的二倍体,而雄蜂是可育,的单倍体,解析 本题考查了单倍体、单倍体基因组、植物体细胞,杂交等知识,命题的意图是考查学生利用已有知识进行,推理、判断的能力。理解单倍体的判定方法是该题解,题的关键。水稻没有性染色体,所以其单倍体基因组有,12条染色体。小麦是异源六倍体,所以其花药离体培养,后得到的是含有三个染色体组的单倍体。番茄是二倍,体,马铃薯是四倍体,两者体细胞杂交后得到的是异源,六倍体的杂种植株。骡的两个染色体组是非同源的,所,以联会紊乱导致不育,而雄蜂虽然只有一个染色体组,但是其可以通过一种 “假减数分裂”的方式产生正常,的精子,故是可育的。,答案D,染色体组与基因组的比较,(1)染色体组:染色体组是指细胞中的一组非同源染色,体,它们在形态和功能上各不相同。一个染色体组中的,染色体互相协调,共同控制生物的生长、发育、遗传和,变异。二倍体生物配子中一组染色体构成染色体组。,(2)基因组:对于有性染色体的生物(二倍体),其基因组,为(常染色体/2)+性染色体;对于无性染色体的生物,其,基因组与染色体组相同,二倍体生物为体细胞的一半,多倍体为每个染色体组中数量。,一、选择题(本题共8小题,每小题6分,共48分),1.我国研究人员发现“DEP1”基因的突变能促进超级,稻增产,这一发现将有助于研究和培育出更高产的水稻,新品种。以下说法,错误,的是()。,A.水稻产生的突变基因不一定能遗传给它的子代,B.该突变基因可能在其他农作物增产中发挥作用,C.水稻基因突变产生的性状对于生物来说大多有利,D.该突变基因所表达出的蛋白质与水稻产量密切相关,解析 突变大多是有害的;基因突变若发生在体细胞中一,般不会遗传给后代。,答案C,2.已知Y染色体上有一个睾丸决定基因,它有决定男性,第二性征的作用。甲、乙两病人染色体组成均为44+,XX,却出现了男性的第二性征,经鉴定,其父母均正常,两病人染色体上均含有睾丸决定基因,甲的位于X染色,体上,乙的位于常染色体上。甲、乙两病人产生变异的,机理分别是()。,A.基因重组、染色体变异B.基因突变、基因重组,C.染色体变异、基因重组D.基因重组、基因重组,解析 形成精子时,减数第一次分裂前期,同源染色体X、,Y上的非姐妹染色单体间进行交叉互换,结果位于Y染,色体上的睾丸决定基因被交换到X染色体上,所以染色,体组成为44+XX的人就出现了男性的第二性征,非姐妹,染色单体的交叉互换是基因重组的一种,所以甲产生变,异的机理是基因重组。而乙是减数分裂过程中Y染色,体的部分片段移接到了常染色体上,导致Y染色体上的,睾丸决定基因位于常染色体上,所以乙的变异机理是染,色体变异中的易位。,答案A,3.豌豆的圆粒和皱粒产生机理如图所示,下列相关叙述,正确的是()。,A.皱粒豌豆的产生属于染色体结构变异,B.插入外来DNA序列属于基因重组,C.插入外来DNA序列导致基因的选择性表达,D.豌豆吸水减少成皱粒是表现型,答案D,4.实验表明,某些21三体综合征患者体内超氧化物歧化,酶(简称SOD)的活性为正常人的1.5倍。该事实支持的,观点是()。,A.正常人不含有控制SOD的基因,B.SOD合成基因位于第21号染色体,C.SOD的活性与其基因数量无关,D.控制SOD合成的基因位于线粒体中,解析 与正常人相比,21三体综合征患者体内多了一条21,号染色体,其上面的基因总数及某一特定基因如控制超,氧化物歧化酶(SOD)的活性的基因是正常人的1.5倍,21,号染色体上的基因表达时相应的蛋白质应是正常人的,1.5倍,即可推断出B选项正确。,答案B,5.用纯合的二倍体水稻品种高秆抗锈病(DDTT)和矮秆,不抗锈病(ddtt)进行育种时,一种方法是杂交得到F,1,F,1,再自交得到F,2,;另一种方法是用F,1,的花粉进行离体培养,再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株。下列叙述正确,的是()。,A.前一种方法所得的F,2,中重组类型、纯合子各占5/8、,1/4,B.后一种方法所得的植株中可用于生产的类型的比例,为2/3,C.前一种方法的原理是基因重组,原因是非同源染色体,自由组合,D.后一种方法的原理是染色体变异,是由于染色体结构,发生改变,解析 前一种方法为杂交育种法,原理是基因重组,所得,的F,2,中重组类型、纯合子各占3/8、1/4;后一种方法为,单倍体育种法,原理是染色体变异,是染色体数目成倍,的增加而不是染色体结构发生改变。F,1,(DdTt)经单倍,体育种后所得的植株均为纯合体,可用于生产的1/4。,答案C,6.人类中有一种性别畸形,XYY个体,外貌男性,有的智,力差,有的智力高于一般人。据说这种人常有反社会行,为,富攻击性,在犯人中的比例高于正常人群,但无定论,有生育能力,2,n,=47,XYY。假如有一个XYY男人与一,正常女性结婚,下列判断正确的是()。,A.该男性产生的精子有X、Y和XY三种类型,B.所生育的后代中出现XYY孩子的几率为1/2,C.所生育的后代中出现性别畸形的几率为1/2,D.所生育的后代智力都低于一般人,解析 XYY个体产生的配子种类应为X、Y、XY、YY,四种,其比例为1111,所以与正常卵细胞结合将,产生XXY和XYY两种性别畸形,出现性别畸形的后代,比例为1/2。,答案C,7.已知四倍体西瓜的一个染色体组含有11条染色体;又,知普通小麦是含有6个染色体组的生物,它的每个染色,体组均含有7条染色体。但四倍体西瓜是用秋水仙素,处理二倍体西瓜幼苗形成的,普通小麦是由三个物种先,后杂交并经染色体加倍形成的。我们若将体细胞中的,染色体按其形态、大小、结构进行归类,则()。,A.四倍体西瓜和普通小麦的染色体均分为2种类型,因,为同源染色体成对存在,B.四倍体西瓜的染色体可分4种类型,普通小麦的染色,体可分6种类型,C.四倍体西瓜的染色体可分22种类型,普通小麦的染色,体可分21种类型,D.四倍体西瓜的染色体可分11种类型,普通小麦的染色,体可分21种类型,解析 四倍体西瓜是用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗形,成的,是同源四倍体,含四组相同的染色体组,一个染色,体组含有11条染色体,所以四倍体西瓜的染色体有11种,类型;普通小麦是由三个物种先后杂交并染色体加倍形,成的,是异源六倍体,一个染色体组含有7条染色体,三个,物种的染色体组互不相同,所以普通小麦的染色体可分,21种类型。,答案D,8.下列过程存在基因重组的是()。,A.,B.,C.,D.,解析 基因重组发生在减数第一次分裂过程中,A有两对,等位基因,且是减数分裂产生配子的过程,存在基因重,组;B是精子和卵细胞随机结合的过程,不存在基因重,组;C是减数第二次分裂,没有基因重组;基因重组至少,涉及两对等位基因,D中是含一对等位基因的杂合子自,交的过程,不存在基因重组。,答案A,二、非选择题(本题共4小题,共52分),9.(12分)2011年“神舟”八号发射成功并与天宫一号,完成对接。飞船上搭载了蚕卵、猪精液、农作物种子,、植物种苗等并进行了有关空间生命科学研究。请回,答问题:,(1)在挑选航天员时,航天员的遗传特征不容忽视。研,究表明,有些人由于遗传方面的原因对宇宙辐射特别敏,感,一旦受到辐射就容易出现严重的反应,甚至产生,导致癌症。,(2)有同学说:“神八搭载的上述物种可用于研究其基,因结构的改变,但猪精液是不可能发生这种变异的”。,你认为该种说法正确吗?为什么?,。,(3)搭载“神舟”八号飞船的农作物种子在微重力和宇,宙射线的作用下,易发生基因突变。科学家在此实验中,一般会选择萌发的种子而不是休眠的种子,其原因是,。,(4)由于马铃薯常用品种是杂合子,农业生产上常用块,茎繁殖,如果马铃薯种子也搭乘飞船,返回后种植得到,的植株是含淀粉少的优良品种,现要选育淀粉少(Aa)抗,病(Bb)的马铃薯新品种,请你写出杂合子的马铃薯品种,间杂交育种过程。(用遗传图解表示),答案(1)基因突变(2)正确,因为猪精液(精子)是精原细,胞经过减数分裂产生的,不再继续分裂,所以其基因结,构不会发生改变(3)萌发的种子细胞分裂旺盛,在分,裂间期DNA复制过程中可能产生差错导致基因突变,(4)见下图,10.(13分)下图甲表示人类镰刀型细胞贫血症的病因,图,乙是一个家族中该病的遗传系谱图(控制基因为B与b),请据图回答:(已知谷氨酸的密码子是GAA、GAG),(1)图中表示的遗传信息流动过程分别是:,;,。,(2)链碱基组成为,链碱基组成为,。,(3)镰刀型细胞贫血症的致病基因位于,染,色体上,属于,性遗传病。,(4),6,基因型是,6,和,7,婚配后生一患病,男孩的概率是,要保证,9,婚配后子代不,患此病,从理论上说其配偶的基因型必须为,。,(5)镰刀型细胞贫血症是由,产生的一种遗,传病,从变异的种类来看,这种变异属于,。,该病十分少见,严重缺氧时会导致个体死亡,这表明,基因突变的特点是,和,。,答案(1)DNA复制转录(2)CATGUA(3)常隐,(4)Bb1/8BB(5)基因突变可遗传变异低频,性多害少利性,11.(13分)家蚕是二倍体生物,含56条染色体,ZZ为雄性,ZW为雌性。幼蚕体色中的有斑纹和无斑纹性状分别,由号染色体上的A和a基因控制。雄蚕由于吐丝多、,丝的质量好,更受蚕农青睐,但在幼蚕阶段,雌雄不易区,分。于是,科学家采用如图所示的方法培育出了“限性,斑纹雌蚕”来解决这个问题。请回答:,(1)家蚕的一个染色体组含有,条染色体。,(2)图中变异家蚕的“变异类型”属于染色体变异中的,。由变异家蚕培育出限性斑纹雌蚕所采,用的育种方法是,。图中的限性斑纹雌蚕,的基因型为,。,(3)在生产中,可利用限性斑纹雌蚕和无斑纹雄蚕培育,出可根据体色辨别幼蚕性别的后代。请用遗传图解和,适当的文字描述选育雄蚕的过程。,解析(1)二倍体家蚕体细胞中有56条染色体,其生殖细胞中有28条染色体,则其一个染色体组含有28条染色体。,(2)由图示可知,家蚕的变异属于染色体结构变异中,的易位。由变异家蚕培育出限性斑纹雌蚕利用的是杂,交育种。图中的限性斑纹雌蚕的基因型是aaZW,A,。(3),可以用限性斑纹雌蚕和无斑纹雄蚕杂交,其后代中无斑,纹的都是雄蚕,有斑纹的都是雌蚕。,答案(1)28(2)结构变异杂交育种aaZW,A,(3)如图,12.(14分)某科研小组对野生纯合小鼠进行X射线处理,得到一只雄性突变型小鼠。对该鼠研究发现突变性状,文字说明：后代中有斑纹的均为雌蚕，应淘汰；无斑纹的为雄蚕，应保留。,是由位于一条染色体上的某基因突变产生的。该小组,想知道突变基因的显隐性和在染色体中的位置,设计了,如下杂交实验方案,如果你是其中的一员,将下列方案,补充完整。(注:除要求外,不考虑性染色体的同源区段。相应基因用D、d表示。),(1)杂交方法:,。,(2)观察统计:观察并将子代雌雄小鼠中野生型和突变,型的数量填入下表。,(3)结果分析与结论:,如果A=1,B=0,说明突变基因位于,;,如果A=0,B=1,说明突变基因为,且位于,;,如果A=0,B=,说明突变基因为隐性,且位于X,染色体上;,如果A=B=1/2,说明突变基因为,且位于,。,(4)拓展分析:如果基因位于X、Y的同源区段,突变性状,为,;该个体的基因型为,。,解析 根据子代的表现型来推测突变基因的显隐性及位,置。让该突变型雄鼠与多只野生型雌鼠交配,如果突变,基因位于Y染色体上,子代中雄性全为突变型小鼠,雌性,全为野生型小鼠;如果突变基因位于X染色体上,且为显,性,子代中雄性全为野生型小鼠,雌性全为突变型小鼠;,如果突变基因位于X染色体上,且为隐性,子代中雄性全,为野生型小鼠,雌性也全为野生型小鼠;如果突变基因,位于常染色体上,且为显性,子代中雌雄性都有突变型,小鼠和野生型小鼠。如果突变基因位于X、Y染色体,的同源区段,突变后性状发生改变,说明突变性状为显,性性状,该个体的基因型为X,D,Y,d,或X,d,Y,D,。,答案(1)让突变型雄鼠与多只野生型雌鼠交配(3)Y,染色体上显性X染色体上0显性常染,色体上(4)显性性状X,D,Y,d,或X,d,Y,D,一、人类遗传病,1.概念:由于,遗传物质,改变引起的人类疾病。,2.主要类型,(1)单基因遗传病:指受,一对等位基因,控制的遗传病。如a.,常染色体显性,遗传(如并指);b.常染色体隐性遗传(如白化病);c.,伴X染色体显性,遗传(如抗维生素D佝偻病);d.伴X染色体隐性遗传(如红绿色盲);e.伴Y遗传(如人的外耳道多毛症)。,(2)多基因遗传病:指受,多对基因,控制的遗传病。如,原发性高血压、青少年型糖尿病、无脑儿、唇裂等在,群体中发病率较高。,(3)染色体异常遗传病:a.由染色体,结构改变,引起的,如猫叫综合征。b.由染色体,数目改变,引起的,可以分,为,常染色体,遗传病和,性染色体,遗传病。,3.危害:我国大约20%25%的人患有各种遗传病;随着,环境污染,等问题的出现,也使遗传病和其他先天性疾,病的发病率不断增高。,4.遗传病的监测和预防,(1)遗传咨询的内容和步骤,a.医生对咨询对象进行身体检查,了解家庭病史,对是否,患有某种遗传病作出诊断。,b.分析遗传病的,传递方式,。,c.推算出后代的,再发风险率,。,d.向咨询对象提出防治对策和建议,如终止妊娠、进行,产前诊断,等。,(2)产前诊断:指在胎儿出生前,医生用专门的检测手段,如,羊水检查,、B超检查、孕妇血细胞检查以及,基,因诊断,等手段,确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性,疾病。,5.人类基因组计划与人体健康,(1)人类基因组计划的目的:测定人类基因组的,全部,DNA序列,解读其中包含的遗传信息。,(2)已获数据:人类基因组由大约31.6亿个碱基对组成,已发现的基因约有3.03.5万个。,(3)意义:对于人类疾病的,诊断,和预防具有重要意义。,二、调查人群中的遗传病,1.原理解读:人群中有一些发病率较高的,单基因,遗传,病与正常性状区别明显,有较明显的显隐性关系,如色,盲、白化病等,可选取这类遗传病作为调查对象。,2.方法步骤,(1)确认调查对象,a.宜选择群体中发病率较,高,的单基因遗传病。,b.欲调查,遗传方式,需对“患者家系”展开调查。,(2)保证调查群体足够,大,以便获得较多数据,并经统,计学分析得出较科学的结论。统计的数量越大,越接近,理论值。,(3)遗传病发病率的计算:某种遗传病的发病率=,100%。,需特别关注的1个易失分点,认知纠偏,1.先天性疾病、后天性疾病、家族性疾病的区别,2.用集合的方式表示遗传病与两类疾病的关系如下:,3.易错提醒:,(1)上述三类遗传病只有单基因遗传病的遗传符合遗传,定律。,(2)携带遗传病基因的个体不一定会患遗传病,如Aa不,是白化病患者;不携带遗传病基因的个体也可能患遗传,病,如染色体异常遗传病。,设误角度,高考命题常从以下角度设置陷阱,(1)人类遗传病与致病基因的关系。,(2)人类遗传病和其他疾病的关系。,下列关于人类遗传病的叙述,错误,的是()。,一个家族仅一代人中出现过的疾病不是遗传病,一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病携带,遗传病基因的个体会患遗传病不携带遗传病基因,的个体不会患遗传病,A.B.C.D.,解析一个家族仅一代人中出现过的疾病可能是隐性遗,传病;一个家族几代人中都出现过的疾病可能不是遗传,病;只携带隐性遗传病基因的个体不会患病;不携带遗,传病基因的个体因基因突变等也可能会患遗传病。,答案D,1.有关人类遗传病的叙述正确的是()。,都是由遗传物质改变引起的都是由一对等位基,因控制的都是先天性疾病近亲结婚可使各种,遗传病的发病机会大大增加线粒体基因异常不会,导致遗传病性染色体增加或缺失都不是遗传病,A.B.,C. D.,解析 人类遗传病都是由遗传物质的改变而引起的;遗传,病分为单基因遗传病和多基因遗传病以及染色体异常,遗传病等;有些遗传病是由环境条件诱发的后天性遗传,病;近亲结婚会导致隐性遗传病的发病机会大大增加;,线粒体基因异常、性染色体增加或缺失都会导致遗传,病的发生。只有叙述正确。,答案A,2.红绿色盲是一种人类遗传病,为研究其发病率与遗传,方式,正确的方法是()。,在人群中随机抽样调查并计算发病率在人群中,随机抽样调查研究遗传方式在患者家系中调查并,计算发病率在患者家系中调查研究遗传方式,A.B.C.D.,解析 发病率是指所有患者占所有被调查者的百分比,所,以只能在广大人群中随机抽样调查。研究遗传方式需,要通过性状表现分析致病基因的遗传路线,只能在患者,家系中展开调查并进行分析。,答案D,3.下列关于人类遗传病的检测和预防的叙述,正确的是,()。,A.患苯丙酮尿症的妇女与正常男性生育的后代适宜选,择生女孩,B.羊水检测是产前诊断的唯一手段,C.产前诊断能有效地检测胎儿是否患有遗传病或先天,性疾病,D.遗传咨询的第一步就是询问患什么样的遗传病,解析 苯丙酮尿症是常染色体隐性遗传病,与性别无关。,产前诊断除了羊水检测外,还有B超检查、血细胞检查,以及基因诊断等手段。产前诊断能有效地检测胎儿是,否患有遗传病或先天性疾病。遗传咨询的第一步是了,解家族患病史而不是问患什么遗传病。,答案C,4.某地发现一个罕见的家族,家族中有多个成年人身材,矮小,身高仅1.2米左右。下图是该家族遗传系谱。请,据图分析回答问题:,(1)该家族中决定身材矮小的基因是,性基因,最可能位于,染色体上。该基因可能是来自,个体的基因突变。,(2)若,1,和,2,再生一个孩子,这个孩子是身高正常的女,性纯合子的概率为,;若,3,与正常男性婚,配后生男孩,这个男孩成年时身材矮小的概率为,。,(3)该家族身高正常的女性中,只有,不传递身,材矮小的基因。,解析(1)分析题意可知,正常双亲可生出患者,且仅有男,性患者,由此推知,该遗传病由隐性基因控制,最可能位,于X染色体上。(2)设该对等位基因为A、a,则,1,、,2,的基因型为X,A,X,a,、X,A,Y,可知生育一个正常女性纯合子,的概率为1/4。,3,母亲的基因型为1/2X,A,X,a,、1/2X,A,X,A,3,的基因型为3/4X,A,X,A,、1/4X,A,X,a,则所生男孩中身材矮,小的概率为(1/4),(1/2)X,a,Y=1/8X,a,Y。解题时注意“男,孩患病”和“患病男孩”的区别。,答案(1)隐X,1,(2)1/41/8 (3)(显性)纯合子,考查频率,5年3考,考向透析,遗传病这部分内容考查频率较低,多以遗传系谱的方式,考查,注意与前面所学的伴性遗传及常染色体遗传有机,联系,尤其注意概率的相关计算。这部分内容还可能以,选择题的形式考查人类遗传病的调查。,考查角度1以语言文字信息描述考查遗传病及概,率计算,真题1(2013年重庆高考)某一单基因遗传病家庭,女儿,患病,其父母和弟弟的表现型均正常。,(1)根据家族病史,该病的遗传方式是,;母亲的,基因型是,(用A、a表示);若弟弟与人群中表现,型正常的女性结婚,其子女患该病的概率是,(假设人群中致病基因频率为1/10。结果用分数表示),。在人群中男女患该病的概率相等,原因是男性在形成,生殖细胞时,自由组合。,(2)检测发现,正常人体中的一种多肽链(由146个氨基酸,组成)在患者体内为仅含前45个氨基酸的异常多肽链,。异常多肽链产生的根本原因是,由此导致正,常mRNA第,位密码子变为终止密码子。,(3)分子杂交技术可用于基因诊断,其基本过程是用标,记的DNA单链探针与,进行杂交。若一种探针,能直接检测一种基因,对上述疾病进行产前基因诊断,时,则需要,种探针。若该致病基因转录的,mRNA分子为“,ACUUAG,”,则基因探针序列为,;为制备大量探针,可利用,技术。,解析(1)根据该家庭中女儿患病,其父母和弟弟均正常,无中生有为隐性遗传病,隐性看女患者,女病男(父亲)正,非伴性,即该病为常染色体隐性遗传;其父母基因型均,为Aa;已知该病在人群中致病基因频率为1/10,则正常,基因频率为9/10,由此可得出:人群中表现正常但却为,携带者的概率为2/11,所以弟弟与表现型正常的女性结,婚,所生子女患病的概率是(2/3),(2/11),(1/4)=1/33;该,病与性别决定无关,在减数分裂过程中,常染色体和性,染色体发生自由组合。(2)根据遗传法则基因指导,蛋白质的合成可知,该异常多肽链产生的根本原因为基,因突变,前45个氨基酸能正常合成,则第46个密码子发,生突变,成为终止密码子。(3)DNA分子杂交技术是用,DNA单链探针与目的基因(待测基因)进行杂交;因为控,制该病的基因是Aa,因此,对上述疾病进行产前基因诊,断时,需要2种探针;具该病基因转录的mRNA分子碱基,序列,可得探针碱基序列为ACTTAG(TGAATC);PCR技,术可快速扩增DNA片段,制备大量探针。,答案(1)常染色体隐性遗传Aa1/33常染色体和性,染色体(2)基因突变46(3)目的基因(待测基因),2ACTTAG(TGAATC)PCR,考查角度2以遗传系谱的形式考查遗传病及概率,计算,真题2(2013年江苏高考)调查某种遗传病得到如下系谱,图,经分析得知,两对独立遗传且表现完全显性的基因,(分别用字母Aa、Bb表示)与该病有关,且都可以单独致,病。在调查对象中没有发现基因突变和染色体变异的,个体。请回答下列问题:,(1)该种遗传病的遗传方式,(是/不是)伴X,隐性遗传,因为第代第,个体均不患病。,进一步分析推测该病的遗传方式是,。,(2)假设,1,和,4,婚配、,2,和,3,婚配,所生后代患病的,概率均为0,则,1,的基因型为,2,的基因,型为,。在这种情况下,如果,2,与,5,婚配,其后代携带致病基因的概率为,。,解析(1)由于第代都无病,但生下患病的孩子,则此病,为隐性遗传病。又由于第代的3号与6号个体有病,而,第代的1号与3号个体无病,则此病不可能为伴X隐性,遗传病,只能是常染色体隐性遗传病。,(2),或者,由于,1,和,4,婚配,2,和,3,婚配所生后代患病的概率为,0,因此,3,与,4,基因型为AAbb、aaBB或aaBB、AAbb,所以,1,的基因型为AaBb,2,的基因型AABB或AaBB,(AABB或AABb)。求概率,2,与,5,婚配,后代携带致病,基因概率,可先求出不携带致病基因的概率(两对基因,分开计算):(1,1+1,),(1,1+1,)=,则后,代携带致病基因的概率为1,-,=,。,答案(1)不是1、3常染色体隐性(2)AaBb,AABB或AaBB(AABB或AABb)5/9,考查角度3以坐标曲线的形式考查遗传病及概率,计算,真题3(2010年上海高考)下图是对某种遗传病在双胞胎,中共同发病率的调查结果。a、b分别代表异卵双胞胎,和同卵双胞胎中两者均发病的百分比。据图判断下列,叙述中,错误,的是()。,A.同卵双胞胎比异卵双胞胎更易同时发病,B.同卵双胞胎同时发病的概率受非遗传因素影响,C.异卵双胞胎中一方患病时,另一方可能患病,D.同卵双胞胎中一方患病时,另一方也患病,解析 注意审题,此柱形图代表的是双胞胎两者均发病的,百分比,从中可以看出同卵双胞胎共同发病的概率高,但也只有75%的相同概率,所以一方患病时另一方不一,定也患病,还受外界非遗传因素的影响。,答案D,一、人类遗传病,1.遗传病分类及其特点,1.只有单基因遗传病遵循孟德尔遗传定律。,2.禁止近亲结婚是优生最简单有效的方法,可以大大降,低子代患隐性遗传病的概率。,2.根据系谱图确定遗传病类型的方法,(续表),3.解遗传系谱图类题目的步骤,(1)首先判断显隐性:从遗传图谱的特殊处着手,如寻找,“无中生有”、“有中生无”或查看后代患者性别比,例、是否有交叉遗传等特点。,(2)判断基因的位置:一般用反证法或逐一排除法。,(3)推断系谱图中个体的基因型:根据个体的表现型及,亲子代关系推断。,(4)计算相关概率:分别考虑每一种病后代的患病和正,常的概率,最后进行组合。,典例1某家系中有甲、乙两种单基因遗传病(如下图),其中一种是伴性遗传病。相关分析,不正确,的是(),。,A.甲病是常染色体显性遗传、乙病是伴X染色体隐性,遗传,B.,-,3的致病基因均来自于,-,2,C.,-,2有一种基因型,-,8基因型有四种可能,D.若,-,4与,-,5结婚,生育一患两种病孩子的概率 是5/12,解析 图中,-,4和,-,5均患甲病,而他们的女儿,-,7表现,正常,根据“双亲有病,女儿正常”可直接判断甲病为,常染色体显性遗传病(假设致病基因为A、正常基因为,a);图中,-,4和,-,5均不患乙病,但其两个儿子,-,5和,-,6得乙病,根据“无中生有为隐性”可判定乙病为隐性,遗传病,而题干中说到“其中一种是伴性遗传病”,因,此可判断乙为伴X隐性遗传病(假设致病基因为b、正,常基因为B),因此可判断A项正确。,-,3甲、乙两病兼,患,据其双亲表现型分析,其甲病显性致病基因来自,-,2,而乙病隐性致病基因应该来自,-,1,故B项错误。,-,2,不患甲病,相关基因型为aa,她也不患乙病,但她的女儿,-,2患乙病,相关基因型为X,B,X,b,所以,-,2的基因型只有,一种,为aaX,B,X,b,。,-,8患甲病,但她有一个姐姐表现正,常,而其双亲均患甲病,所以她在甲病方面的基因型为,AA或Aa;乙病方面,-,8不患乙病,但其两个哥哥患乙,病,故其母亲为乙病基因携带者,她的相关基因型为,X,B,X,B,或X,B,X,b,因此,-,8的基因型应有四种可能,故C项正,确。若,-,4与,-,5结婚,据系谱图分析,