专题就业准与备就业过程

,Company Logo,*,*,就业准备与就业过程,职业发展与就业指导专题讲座之二,2011年10月,一、从“我为什么不要应届毕业生”谈起,据专家分析，从目前到,2020,年期间，大学生就业仍面临最严峻的考验，大学生就业市场寒流暗通，就业形式不容乐观。而近年来，在各类人才招聘会上，以及各网站上挂着的招聘信息里，近,80%,的职位要求有经验者，求职者中却有,60,是应届大学毕业生；有的用人单位旗帜鲜明打出“应届位毕业生免谈,!”,这是为什么,?,应届大学毕业生多数不理解。不识庐山真面目，只缘身在此山中。,我为什么不要应届毕业生,作者：宋三弦等重庆出版社出版,2005,年,4,月第一版,不要应届生的原因,1,、仍然有一些不切实际的期望,据,2010,年大学生就业调查报告显示，目前六成大学生月薪期望值不低于,2000,元。但近八成的用人单位却认为大学生仍存在期望过高的现象，主要表现在薪酬、地域、个人发展机会、职位要求、行业要求、假期要求和要求专业对口等方面。,不少大学生自以为在大学时期接受了精英教育，大学毕业生“理所应当”有一份好工作相配，刚刚走上社会的大学生一般成功欲望很强，其中就会有一些不切实际的期望。不肯改变自己的就业趋向，不肯降低自己的身价，这是大学生就业的最大障碍。,不要应届生的原因,2,、就业心态浮躁，喜欢相互攀比,应届大学毕业生没有经历社会生活的磨炼，就业心态浮躁，往往陷入相互攀比，一味强调单位应给予他什么，而很少考虑自己能为单位创造什么，对物质和生活待遇的要求超出企业愿意支付的标准。,3,、动手能力差，眼高手低，大事做不了小事不愿做。,4,、频繁跳槽,给应届毕业生的建议,一、合理定位，从专业和实际情况出发，有清晰的职业规划，确定自己的发展方向；,二、有容忍度，再先进的一些企业都有自己的管理缺陷，不要过分敏感企业的一些不足之处；,三、调整心态，应届毕业生有年龄和理论优势，但是缺乏实践经验，尤其缺乏专业经验，就要求抱着学习的态度从零开始，脚踏实地。,一、就业准备,1、知识准备,学好专业基础知识、丰富个人数理、人文、科技知识体现自身知识的综合化，不要变成专业书本知识的奴隶！,2、能力准备,大学期间一定要多方面培养自己的能力，特别是人际交往能力、专业基本技能和在做具体工作时所要求的各方面能力。,3、素质准备,简要说来就是一个人的德性修养要符合社会要求，要具备在社会、职业、家庭等活动领域基本的道德修养，不要让人觉得“素质差”或者“缺乏教养”。,（一）就业物质准备,（二）就业思想（意识）准备,大学生务必从一开始就要树立强有力的就业意识，整个大学生活都应该思考毕业后,“,我想干什么？,”,和,“,我又能干什么？,”,的问题。,1、对就业环境的意识。,就是要意识到当前我国严峻的就业形势和社会一个个具体工作的岗位需求和要求，不断增强自身的竞争意识、危机意识和就业能力。,2、对自身的优势和特长的意识。,就是要认真解剖和分析自己，认识到自己进入就业市场能够战胜他人的筹码做一个有,“,自知之明,”,的人。,3、对环境需求和自身优势和特长的契合点的意识。,就是要努力找到一条适合自己的发展之路。,“,天生我才必有用,”,，每个人在社会上都有自己的用武之地，但,“,适合的,”,才是最美好的，找到个人内外需求的契合点则显得尤为关键。,当今大学生务必树立强烈的关于就业,“,卖方市场,”,的意识。要意识到,“,人才市场,”,的商品（大学生）已经,“,过剩,”,，,交易成功的,主动权在买方,（用人单位），就业,“,双向选择,”,的实质就是用人单位选择大学生！,大学就业能力提升计划,大一：摸索期,大二：定向期,大三：提升期,阶段目标：提升职业技能，积累职业经验,第一：尝试兼职、实习等，积累一定的职业经验；,第二：加强专业知识学习的同时，考取职业目标相关的职业资格证书；,第三：增强兼职、实习的针对性，积累对应聘有力的职业实践经验；,大学就业能力提升计划,第四：扩大校内外的交际圈，加强与校友、职场人士的交往，提前参加校园招聘会，与招聘人员沟通；,第五：学习求职技巧，学会制作简历、求职信，了解面试技巧和求职礼仪；,第六：如果决定考研，要做好复习准备；如果打算出国，要注意留学方面的资讯和动向，准本TOEFL、GRE考试等；,第七：在大三后期要查漏补缺，检查目前与毕业后目标的差距，及时采取纠偏措施，为大四打下基础。,大四：冲刺期,（三）应聘考核准备,1、自荐材料的准备（拟专题介绍，此略）,2、仪表仪态训练,达到的目的：,让用人单位领导看着顺眼，不引起反感，让他们在初次接触你后其第一印象良好，从而能在心理上接受你，为自己进入下一步考核创造条件。,仪表仪态参照标准：,干净整洁、视觉协调；朴素自然、注重内涵；突出特色、小小亮点。坐立有式、落落大方；有理有节、不卑不亢；面带微笑、亲和热情等等。,4、应聘考核心理准备,值得注意的是：,应聘考核时具有良好心理状态的基础就是对自身和用人单位的充分了解，,“,知己知彼,”,将是你在考核中,“,百战不殆,”,的关键！,有信心、有勇气：,相信自己实力、敢拼敢闯。,有耐心、有韧劲：,能够经受用人单位的刁难和考验，不主动退出，不轻言败。,能承受挫折和失败：,相信自己一定能够找到工作，一次失败只是我不适合这个单位的这个岗位而已。,适度的阿Q精神：,相信,“,此处不留爷，自有留爷处,”,，,“,失败了没有什么，就像脑袋掉了碗大个疤,”,。,及时地心理调适：,懂得排解自己压抑的心情和愤懑的情绪（看书、听音乐、打球、聊天、散步甚至吼叫等等）。,二、就业过程（程序）,（一）,明确自己的就业去向,1、进高校：,本科生进高校几乎没有可能，但少部分高校通过,“,人事代理,”,方式招聘部分本科生从事非教学岗位（实验室、辅导员或一般行政人员）的工作。,2、进公司、中小学、职业技术学院：,这是,师范、非师范毕业生就业的主要去向,，但是随着城镇基础教育师资的逐渐饱和，其中小学吸纳高校师范毕业生的能力已经有限；现师资缺口主要集中在农村中小学。公司集中在成都。国家也在通过,“,西部计划,”,、,“,三支一扶,”,、,“,特岗计划,”,等措施，引导高校师范毕业,生面向农村和基层就业,。,3、从政：,主要通过招考,“,选调生,”,和,“,公务员,”,等途经实现从政目标。但是历年来选调生和公务员招考都是,“,僧多粥少,”,的局面，有的岗位考试报名和录用比例高达100：1甚至更高。,5、进企业单位（公司）：,其就业能力和经济形势密切相关，今年乃至于今后几年，随着世界性金融风暴的影响，,就业岗位将会缩减，同时就业流向将会发生重大改变。,今年毕业生应重点关注两类企业的招聘情况：,一是科技含量高、经济实力强或垄断行业的企业,（要求高、岗位少、竞争激烈，需要个人要有较强的能力素质）。,二是满足或扩大内需为主的企业,（要求一般、岗位相对较多，但因为就业形势严峻，竞争一样会比较激烈）。,4、进事业单位：,分有用人权和没用人权两种事业单位，但是现在事业单位招聘人才因,“,供大于求,”,的影响，其,学历、能力以及综合素质要求也比较高，竞争比较激烈。,6、自主创业：,这是当前国家大力提倡并给与大力支持的大学毕业生实现就业的重要途径。但众所周知，不是每个大学生毕业生都能通过创业实现就业的。,2007年9月1日前就业的351万大学生中自主创业的毕业生有1.3万人左右，占已就业毕业生的0.4%左右；2006年中职就业生中10是自谋职业。,7、留学、考取研究生,：,这是很大一部分高校本科毕业生为了避开当前严峻的就业形势和提升自身就业能力的选择。我们大力,提倡,同学们走留学、考研之路，认为选择留学、考研的同学应该,努力拼搏，争取成功！,高学历者应成为创业的主体，才能更好实现以创业带动就业的目标和战略（存在能力特别是实践操作能力足不足的问题）。,2、毕业生应该积极主动了解就业信息，查询适合自己的就业岗位，积极参与聘用（任）考核。,特别提醒：,在搜集就业信息的同时，一定要全方位了解用人单位、明确岗位需求和要求，结合自身的优势和特色，做出一个是否,“,适合自己,”,的基本判断，如果觉得适合自己，就要做出下一步行动。,1、就业信息发布渠道。,学校就业网、学院学生就业主页、学生就业QQ群、移动手机短信平台、联通手机短信平台和辅导员、学生干部电话、短信、开会（口头）通知以及毕业生自主查询其它网上就业信息等。,（二）搜集、分析就业信息,什么是就业信息,就业信息是指通过各种媒介传递的与就业有关的消息和情况，包括就业政策、就业机构、人事制度、劳动力的供求状况、劳动用工制度、经济发展形势与趋势、国家发展规划、就业方法和招聘信息等。,大学毕业生应通过各种渠道广泛收集就业信息，主要包括以下三个方面的内容：,政策与法规信息,就业的经验方法,用人单位信息,政策与法规信息,了解国家及各地有关毕业生就业的政策及规定，如中华人民共和国劳动法、劳动合同法、反不正当竞争法、国家公务员法等。,了解学校关于毕业生就业方面的有关规定。,就业的经验方法,就业体制。毕业生应该清楚毕业生的就业是由国家的哪个部门或哪个机构来负责管理指导，地方各省、市、区的哪个部门或哪个机构来负责管理指导，学校的由哪个部门或哪个机构来负责管理指导。这样，当毕业生在求职过程中遇到了困难和问题时，就可以随时向有关的机构咨询。,就业程序。譬如：签订就业协议必须履行哪些手续；在学校规定的时间内没有同用人单位签订就业协议，户口和档案将转到何处；调整改派的程序和手续等等问题。,就业经验。往届毕业生的求职经验、教训，体会和建议等，都会为大学生的成功择业助上一臂之,力。,用人单位信息,用人单位所需专业、岗位对人才要求、需求毕业生的数量、用人单位生产经营状况、企业文化、发展前景、工作条件、福利待遇、对人才的重视程度以及对毕业生的安排使用意图等。,收集、整理和使用就业信息的原则,准确性原则,时效性原则,针对性原则,系统性原则,计划性原则,获取就业信息的渠道,各级政府，社会就业机构，学校毕业生就业工作主管部门。,大众传播媒介，如报纸、杂志、广播、电视等媒体。,人才市场、校园宣讲会和毕业生供需见面会。,人际网络，包括老师、校友、同学、朋友及家人等。,网络媒体，如综合类的搜索网站和门户网站；专业服务类的人才招聘网站和各地区各校就业信息网；网上学生社区，如名校BBS等。,搜集就业信息的策略,广泛与重点相结合,纵向与横向相结合,动态与静态相结合,注重用人单位对毕业生招聘条件的信息收集,就业信息搜集的方法,全方位搜集法,把与本校特色有关联的就业信息统统搜集起来，再按一定的标准整理、筛选，以备使用。,定方向搜集法,即按照职业方向和求职的行业范围来搜集相关的信息。这种方法需要注意的是，当选定的职业方向和求职范围过于狭窄时，有可能大大缩小选择余地。,定区域搜集法,根据毕业生择业的地区倾向性，就业指导部门按照地区搜集信息，对职业方向和行业范围较少关注和选择，这是一种重地区、轻专业方向的信息搜集法。,分析：求职渠道成功率排行榜,1利用互联网来看公司网站，中介网站，或者把自己的简历贴在网站上等人来看。（1%）,2随意地挑选报纸，电话簿上的公司，寄出自己的简历。（7%）,3应聘自己行内发行的专业杂志，新闻简报上的招聘广告。（7%）,4应聘登载在本地报纸上的招工广告。（5-24%取决于工资要求）,5通过私人的就业中介。（5-24%取决于工资要求）,6参加招聘会，和雇主直接见面，当面由雇主挑选。（8%）,分析：求职渠道成功率排行榜,7建议参加超级社团，做一个立体简历。（40%）,8通过当地政府人力资源部就业辅助中心寻求机会。（14%）,9向朋友，旧同事，老乡，亲戚打听，看他们有没有好介绍。（33%）,10不管对方有没有空缺，有没有登广告，直接找那些你感兴趣的企业，亲自上门看有没有机会。（47%）,11翻开电话簿，找到那些你认为可以的企业，打电话去看他们是否在招你这样的人。（69%）,就业信息的筛选与分析,1掌握重点。信息可以全面收集，但在比较筛选之后，应把重点信息选出、标明并注意留存，一般信息则仅