高考数学题型全归纳第五章平面向量第1节

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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2013-4-12,#,第五章,平面向量第一节,向量的线性运算,考纲解读,1.,了解向量的实际背景,理解平面向量的概念及两个向量相等的含 义及向量的几何表示,.,2.,掌握向量加法、减法的运算,并理解其几何意义,掌握向量数乘的运算及其意义,理解两个向量共线的含义;,3.,了解平面向量的基本定理及其意义,掌握平面向量的正交分解及其坐标表示,会用坐标表示平面向量的加法、减法与数乘运算,理解用坐标表示平面向量共线的条件,.,知识点精讲,一、向量的基本概念,1.向量定义,既有大小又有方向的量叫向量,一般用,来表示,或用有向线段的起点与终点的大写字母表示,如,(其中,为起点,,为终点),.,2,.,向量的大小(模),向量的大小,也就是向量的长度,记作,或,.,3.零向量、单位向量、相等向量、平行(共线)向量,零向量:长度为零的向量,记为 ,其方向是任意的,.,单位向量:模(长度)为,个单位的向量,.,当,时,显然向量,是与向量,共线(平行)的单位向量,.,相等向量:长度相等且方向相同的向量,相等向量经过平移后总可,以重合,记为,.,平行向量:方向相同或相反的非零向量叫做平行向量,.,平行向量也叫共线向量,因为任何平行向量经过平移后,总可以移到一条直线上,.,规定零向量与任何向量,平行(共线)即,.,二、向量的线性运算,1.向量的加法,求两个向量和的运算叫做向量的加法,.,已知向量,,在平面内任取,一点,,作,,,,则向量,叫做,与,的和(或和向,量),即,.,向量加法的几何意义:向量的加法符合三角形法则和平行四边形法则,.,如图,5-1,所示,向量,.,图,5-1,2.,向量的减法,(,1,)相反向量,与,长度相等,方向相反的向量,叫做,的相反向量,记作,.,规定:零向量的相反向量仍是零向量;,;,,即互为相反向量的和是零向量,,若,,互为相反向量,则,,,.,(,2,)向量的减法,向量,与,的相反向量之和,叫做向量,与,的差,即,.,向量减法的几何意义:向量的减法符合三角形法则,.,如图,5-2,所示,,,则向量,.,3.,向量的数乘,图,5-2,(,1,)实数,与向量,的积是一个向量,记为,,其长度与方向规定,如下:,;,当,时,,与,的方向相同;当,时,,与,的方向相反;,当 时,,;当,时,,.,(,2,)向量数乘运算的运算律,.,设,为实数,则,;,;,三、重要定理和性质,1.,共线向量基本定理,如果,,则,;反之,如果,,则一定存在,唯一的实数,,使,.,(口诀:数乘即得平行,平行必有数乘),.,2.,平面向量基本定理,如果,和,是同一平面内的两个非零不共线向量,那么对于平面内的任一向量,,都存在唯一的一对实数,,,,使得,,我们把不共线向量,,,叫做表示这一平面内所有向量的一组基底,记为,.,叫做向量,关于基底,的分解式,.,3.,线段定比分点的向量表达式,如图,5-3,所示,在 中,若点,是边,上的点,且,则向量,.,在向量线性表示(运算),有关的问题中,,若能熟练利用此结论,往往能有,“,化腐朽为神奇,”,之功效,应熟练掌握,.,4.,三点共线定理 图,5-3,平面内三点,,共线的充要条件是:存在实数,,,,使,,其中,,,为平面内任一点,.,此定理在向量问题中经常用到,应熟练掌握,.,,,三点共线,存在唯一的实数,,使得,;,存在唯一的实数,,使得,;,存在唯一的实数,,使得,;,存在,,使得,.,5.,中线向量定理,如图,5-4,所示,在,中,若点,是边,的中点,,则中线向量,.,题型归纳及思路提示,题型,71,共线向量的基本概念,【,例,5.1,】,(,1,)有向线段就是向量,向量就是有向线段;,(,2,)向量,与向量,共线,则,四点共线;,(,3,)如果,,,,那么,.,以上命题中正确的个数是(,),.,A.B.C.D.,【,分析,】,联系向量的基本概念,注意特殊向量零向量,注意考查判断,.,【,解析,】,(,1,)不正确,向量可以用有向线段表示,但向量不一定是有向,线段;,(,2,)不正确,共线向量所在的直线可以重合,也可以平行,(,3,)不正确,当,时,则,与,不一定共线,.,所以(,1,)(,2,)(,3,)均不正确,.,故选,D.,【,评注,】,本题易忽视零向量这一特殊向量,,认为(,3,)是正确的,.,题型,72,共线向量基本定理及应用,【,例,5.2,】,平面向量,,,共线的充要条件是(,),.,A.,,,方向相同,B.,,,两向量中至少有一个为零向量,C.,,,D.,存在不全为零的实数,,,,,【,解析,】,选项,A,中,,时,,与,既可同向,又可反向,故,A,项不一定成立;,选项,B,中,若,,有一个为,,一定有,与,共线,但是,与,共线,时,与,可能都不为,,故,B,项不一定成立;,选项,C,中,若,,,时,但不存在,使,,,故,C,项不一定成立;,选项,D,中,,时,,,,时,,,故,D,项成立,.,故选,D.,题型,73,平面向量的线性表示,【,例,5.4,】,设,是,所在平面内的一点,,,则(,),.,A.B.,C.D.,【,解析,】,如图,5-5,所示,,,故,为,的中点,,因此,.,故选,B.,【,例,5.7,】,如图,5-12,所示,在平行四边形,中,,,,分别是,,,的中点,与,交于点,,设,,,,则 等,于(,),.,A.,B.,C.D.,图,5-12,【,分 析,】,本题主要考查向量的线性表示,可以利用三点共线定理相关,知识求解,.,【,解 析,】,因为,,,,,三点共线,故,,又因为 与 共线,则 存在实数 ,使,,所以,,故,.,解法二:特殊化思想,.,如图,5-13,所示,,,,联立,,得,,,.,故选,B.,【,例,5.9,】,已知向量,,,不共线,实数,满足,,则 的值等于,.,【,解 析,】,由平面向量基本定理可知,,故,.,题型,75,向量与三角形的四心,【,例,5.13,】,若,是 内一点,,,则,是,的(,),.,A.,外心,B.,内心,C.,垂心,D.,重心,【,解 析,】,如图,5-20,所示,以,为邻边作平行四,边形,.,取,的中点为,,则,,得,,,即,,所以点,为 的三等分点,,且,.,故,为,的重心,.,故选,D.,题型,74,平面向量基本定理及应用,题型,76,利用向量法解平面几何问题,【,例,5.15,】,如图,5-22,所示,在四边形,中,,,分别是,,的中点,,求证:以线段,中点为顶点的四边形为平行四边形,.,图,5-22,【,解 析,】,分别以,表示线段,的中点,,则,,,,,因此,,,同理可得,,从而,,,所以四边形,是平行四边形,.,原命题得证,.,
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