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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,10,.,纸的发明,三年级语文下册,第一课时,初,读课文,要求：,1.,大声地自由朗读课文，注意读通、读顺，碰到难读的地方多读几遍；,2,.,不,认识的字可以看拼音，或者请教,别人,;,3,.,读,准每一个字的字音，圈出生字词；,4,.,给,每个自然段写上序号。,字词学习,创 携 存 制 蔡 伦 累 切 便鲜 欧 洲 社,chun,xi,cn,zh,ln,li,qi,u,zhu,sh,ci,pin,xin,在龟甲、兽骨、青铜器、竹片、木片上刻字，在帛上写字。,造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。,书写纸：主要用来制作练习本、记录本等。,需要用刀刻，笨重，阅读、携带、保存都很不方便,（2）回归课文段落，自由朗读课文。,越来越多的书籍、公文有了数字化形式，纸用得越来越少了。,造纸术发明以前，世界各国的书写材料，有的坚硬，有的笨重，有的价格昂贵，它们都不是理想的书写材料，不利于文化的传播。,满足 朝鲜 半岛 日本 阿拉伯 欧洲 社会,术 伟 录 册 保 存,造纸术发明以前，世界各国的书写材料，有的坚硬，有的笨重，有的价格昂贵，它们都不是理想的书写材料，不利于文化的传播。,（2）回归课文段落，自由朗读课文。,价钱贵，只有少数人能用,废纸被回收后重新造的纸，叫作再生纸。,约 验 阿 欧 洲 社,（2）回归课文段落，自由朗读课文。,包装纸：用来包装物品。,造纸术的发明，引起了书写材料的一场革命，特别是蔡伦改进的造纸术，提高了纸的质量和产量，使纸成为普遍的书写材料。,造纸术的发明，引起了书写材料的一场革命，特别是蔡伦改进的造纸术，提高了纸的质量和产量，使纸成为普遍的书写材料。,字词学习,术 伟 录 册 保 存,约 验 阿 欧 洲 社,字词学习,造纸术 伟大 记录 保存,大约 吸收 经验 原料,满足 朝鲜 半岛 日本 阿拉伯 欧洲 社会,字词学习,鲜,xin,xin,（）,（）,鲜艳,朝鲜,累,li,li,（）,（）,li,（）,积累,果实累累,劳累,切,qi,qi,（）,（）,便,bin,pin,（）,（）,切断,一切,方便,便宜,指导书写,社,洲,录,书写,指导,：,注意,左边为“礻”，不要写成“衤”,。,书写,指导,：,注意,下半部分不要写成“水”。,书写,指导,：,注意,不要忘记“氵”，右边为竖撇，竖、竖，间距均匀，中间的竖稍短。,初,读课文,默读,课文，想想课文主要讲了什么。,在蔡伦没有改进造纸术之前，人们记录文字很不方便。到了西汉时期，人们造出,了麻纸，,但是这种纸比较粗糙，不便书写。到了东汉时期，蔡伦制成了,既轻便又好用的,纸，促进了人类社会的进步和文化的发展。,初,读课文,想想每个自然段的意思，再照样子填写图表。,造纸术发明以前,西汉时代,东汉时期,后来,在龟甲、兽骨、青铜器、竹片、木片上刻字，在帛上写字。,蔡伦改进造纸术，用树皮、麻头、稻草、破布等原料造纸。,造纸术传到了全世界，极大地促进了文化的发展。,用,麻来造纸。,第二课时,时间,记录文字的物体,优点,不足,造纸术发明以前,起先,后来,再后来,西汉,默读课文，画,出记录文字的,物体和这些,记录文字的物体的优点或者,不足，完成表格。,第二课时,时间,记录文字的物体,优点,不足,造纸术发明以前,起先,后来,再后来,西汉,龟甲、兽骨,和,青铜器,竹片和木片,需要用刀刻，笨重，阅读、携带、保存都很不方便,帛,轻便,价钱贵，只有少数人能用,麻纸,便于携带,粗糙，不便书写,汇报交流，完成表格。,品,读课文,默读,第,4,自然段，解决问题。,（,1,）把描写蔡伦改进造纸术的动词画出来。,剪碎、切断、浸、捣、捞、晒,（,2,）回归课文段落，自由朗读课文。,（,3,）从这些动词中你可以体会到蔡伦是一个,什么样的人？,具有聪明才智的人。,品,读课文,概括,大意，提炼学习方法。,1.,课文第,4,自然段共有几句话？每,一句,写了什么？,2.,交流反馈：说说为什么只有蔡伦改进的造纸术传承下来了。,3.,组内练习，全班交流。,4.,提炼学法：第,4,自然段是围绕“为什么只有蔡伦改进的造纸术传承下来了”来写的。,拓展延伸,齐读第,1,自然段，思考：为什么说“造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一”？,齐读课文第,5,自然段。,补充资料,1.,造纸术发明以前，世界各国的书写材料，有的坚硬，有的笨重，有的价格昂贵，它们都不是理想的书写材料，不利于文化的传播。,2.,造纸术的发明，引起了书写材料的一场革命，特别是蔡伦改进的造纸术，提高了纸的质量和产量，使纸成为普遍的书写材料。,越来越多的书籍、公文有了数字化形式，纸用得越来越少了。,书写纸：主要用来制作练习本、记录本等。,造纸术 伟大 记录 保存,造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。,约 验 阿 欧 洲 社,（2）回归课文段落，自由朗读课文。,造纸术 伟大 记录 保存,给每个自然段写上序号。,大声地自由朗读课文，注意读通、读顺，碰到难读的地方多读几遍；,造纸术发明以前，世界各国的书写材料，有的坚硬，有的笨重，有的价格昂贵，它们都不是理想的书写材料，不利于文化的传播。,齐读第1自然段，思考：为什么说“造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一”？,书写指导：注意左边为“礻”，不要写成“衤”。,到了西汉时期，人们造出了麻纸，但是这种纸比较粗糙，不便书写。,到了西汉时期，人们造出了麻纸，但是这种纸比较粗糙，不便书写。,课文第4自然段共有几句话？每一句写了什么？,包装纸：用来包装物品。,造纸术的对外传播，促进了文化的交流和教育的普及，极大地推进了世界文明的发展。,废纸被回收后重新造的纸，叫作再生纸。,补充资料,3.,造纸术的对外传播，促进了文化的交流和教育的普及，极大地推进了世界文明的发展。造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。,资料袋,纸的家族,书写纸：主要用来制作练习本、记录本等。,复印纸：用来复印、打印。,包装纸：用来包装物品。,餐巾纸：吃饭时用来擦手、擦嘴等。,废纸被回收后重新造的纸，叫作再生纸。,越来越多的书籍、公文有了数字化形式，纸用得越来越少了。,指导书写,约 验 阿 欧 洲 社,
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