科学:中考复习资料第41课《人类生存的地球》复习课件 浙教版

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资源描述
第,41,课人类生存的地球,考点扫描,考试内容,考试要求,1.,地球内部的圈层结构,描述地球内部的圈层结构,(,地壳、地幔和地核,),a,2.,地壳运动,知道地壳是变动的,a,知道火山和地震是地壳运动的表现,a,关注人类如何提高防震抗灾能力,b,3.,板块学说,知道全球由六大板块组成,a,描述板块的碰撞和张裂是地壳变动的主要原因,a,4.,外力作用对地形的影响,知道流水、风、冰川等是影响地形的外力作用因素,a,知道外力作用对地形影响的特点,a,5.,水体的分类,知道水体的分类,a,6.,水循环,描述自然界中水循环的主要环节,a,7.,水资源,知道我国水资源的分布,a,关注世界及我国淡水资源的严重危机,b,列举合理开发和利用水资源的措施,a,知识结构,要点梳理,一、地球内部的圈层结构,地球内部从外到内可大致分为:,、,、,三个组成,部分。,和,(,软流层以上部分,),共同组成了岩石,圈。,地壳,地幔,地核,地壳,地幔顶部,二、地壳运动,1,地壳是变动的,(,例证,),实例,证据,结论,喜马拉雅山,岩石中含有海洋生物化石,台湾海峡,海底有森林遗迹和古河道,2,地壳运动的主要表现形式,地壳运动的主要表现形式是,和,。,(1),火山是地球内部的,沿地壳薄弱处喷出地表的现,象。,(2),地震是地壳岩石在,的作用下,发生,或,而,引起的震动现象。,发生地震时要迅速离开房间,跑到空旷的地方,或躲到面,积,的房间里和桌子底下。,火山,喜马拉雅山以前是海洋,台湾海峡以前是森林,地震,灼热岩浆,地球内力,断裂,错位,较小,三、板块学说,1,全球有六大板块,(,亚欧板块、非洲板块、美洲板块、太平洋板块、印度洋板块、南极洲板块,),组成,这些板块漂浮在,上,不断发生,和,,是地壳变动的主要原因。,2,板块与地壳活动。板块内部,地壳比较稳定;,处,地壳比较活跃。,3,板块运动。板块张裂形成,大洋,或,裂谷,(,如大西洋、东非裂谷,),。板块碰撞形成,。,(,如喜马拉雅山系,),四、外力作用对地形的影响,1,影响地形的外力作用因素主要有,、,、,等,表现为风化作用、侵蚀作用、搬运作用、沉积作用。,2,外力作用对地形影响的特点:削低,,填平,,使地表趋于,。,软流层,碰撞,张裂,板块交界,山脉,流水,风,冰川,高山,低谷,平坦,五、水体的分类,按水中无机盐的浓度,水体可分为,(,约占,97.47%),和,(,约占,2.53%),;按水的状态,水体可分为,水、,水、,水;按水的分布情况,水体可分,水、,水、大气水三类。,咸水,淡水,固态,液态,气态,海洋,陆地,六、自然界中的水循环,形式,地域范围,主要环节,海陆间循环,大范围海陆之间,、,、,、,、下渗、地下径流,陆上内循环,陆地内流区域,蒸发、蒸腾、降水、下渗,海上内循环,海洋上,蒸发、降水,蒸发,水汽输送,降水,地表,径流,水循环的意义:使陆地上的,不断地得到更新和补充。,淡水资源,七、水资源,1,我国的水资源,(1),我国水资源总量位居世界第六,但人均水资源只有世,界水平的,。,(2),空间分配上,,多,少,,多,少。时间分配,上,,季丰富,,季欠缺,年际变化,。,2,全球有,的地区水资源缺乏,供水困难。,人类对水资源的开发利用,一旦超越自然环境的极限,,就会形成对自然资源的破坏。,四分之一,东 西,南 北,夏,冬,大,60%,热点聚焦 深度剖析,要点提示,:,板块的碰撞和张裂是形成地壳变动的最主要的原因,引起地壳变动的巨大能量来源于地球内部或地球本身。火山和地震是地壳运动的主要表现形式。,热点一板块运动与火山、地震,典例分析,1,2011,年,3,月,11,日,日本东部近海发生,9,级地震,引起福岛核电站部分机组相继爆炸。读图回答相关的问题。,(1),世界上著名的两个火山地震带分布在:环太平洋地带和地中海,喜马拉雅山脉地带。板块学说认为这两个地带都是,_,地带,,地壳比较活跃。,(2),日本处在,_,火山地震带内。,(3),板块的,_,和,_,是形成地壳变动的最主要的原因。美国地,质勘探局认为,此次发生在日本东海岸的东北关东大地震由太,平洋板块和北美板块的运动所致。,解析,:,全球岩石圈可划分为,6,大板块,这些板块“漂移”在软流层上,不断地发生碰撞和张裂。板块交界处,地壳比较活跃。日本处在环太平洋火山地震带,位于两大板块的交界处是多发地震的主要原因。,答案,:,(1),板块与板块的交界,(2),环太平洋,(3),碰撞张裂,对点训练,1,火山喷出的岩浆来自于,(,),A,地壳,B,地核,C,软流层,D,火山中部,解析,:,火山喷出的岩浆来源于上地幔的软流层。,答案,:,C,热点二外力作用对地形的影响,要点提示,:,流水、风、冰川等是影响地形的外力作用因素,表现为:风化作用、侵蚀作用、搬运作用、沉积作用。外力作用对地形影响的特点:削低高山,填平低谷,使地表趋于平坦。,典例分析,2,下图是某同学在旅游时拍摄的一张溶洞照片。形成溶洞的这一景观的主要外力是,(,),A,风力,B,冰川,C,流水,D,生物,解析,:,外力作用表现形式多种多样,主要有风化作用、侵蚀作,用、搬运作用、沉积作用。湿润地区,流水的作用是塑造地表,形态的主要动力,在石灰岩地区,在含有二氧化碳的水流冲刷,和溶蚀作用下,形成奇特的溶洞、峰林和溶蚀洼地及盆地。,答案,:,C,对点训练,2,主要由外力作用形成的地形是,(,),A,台湾海峡,B,舟山群岛,C,四川盆地,D,长江三角洲,解析,:,流水携带大量泥沙,到了中下游因流速减慢,泥沙大量沉积,在两岸形成冲积平原,在河口形成扇形冲积平原,称为三角洲平原。,答案,:,D,热点三关注世界及我国淡水资源的严重危机,要点提示,:,世界及我国淡水资源基本不足,而且时空分布不均匀。,典例分析,3,关于陆地水及水资源的叙述,正确的是,(,),A,通常所说的水资源是指陆地上所有的水体,开发利用,后,都能很快地恢复如新,B,冰川分布在两极和高山地区,直接利用很少,不属于,水资源,C,目前冰川作为淡水资源直接利用不多,深层地下水也,利用率极低,D,世界和中国陆地水资源分布,一般说来都是比较均匀,的,解析,:,本题考查水资源的概念判断、冰川水资源分布与利用、全球水资源和中国水资源的分布的总体特点和水资源的利用特点等。由于水资源包含一个广义的范围,因而冰川应属于水资源的一个组成部分,但由于各种客观的原因,人类对冰川、深层地下水的利用程度很低,从而判断,B,错误、,C,正确。世界和中国的水资源分布均存在较大差异,判断选项,D,错误。人类对水资源的开发利用,一旦超越自然环境的极限,就会形成对自然资源的破坏,是极难恢复原来的状态的,所以选项,A,也是错误的。,答案,:,C,对点训练,3,我国水资源的时间分布规律是,(,),A,东南多,西北少,B,东南少,西北多,C,夏秋多,冬春少,D,夏秋少,冬春多,解析,:,我国的水资源的分布特点从时间分布看:夏季丰富,冬季欠缺,江河径流量的年际变化大,尤其是北方,更加明显。,答案,:,C,热点四水循环,要点提示,:,地球上的水循环包括海陆间循环、陆上内循环、海上内循环。海陆间大循环包括,5,个环节:,a.,蒸发;,b.,水汽输送;,c.,降水;,d.,地表径流;,e.,下渗,(,地下径流,),。,典例分析,4,水资源是可再生资源,在水循环中,不断地在大气和地表之间运动,如图表示水循环的一部分,图中标着,X,、,Y,和,Z,的地方表示水循环中的三个阶段。下列说法正确的是,(,),A,X,阶段是蒸发,,Y,阶段是凝结,,Z,阶段是降水,B,X,阶段是蒸腾,,Y,阶段是凝结,,Z,阶段是降水,C,X,阶段是凝结,,Y,阶段是蒸发,,Z,阶段是凝固,D,X,阶段是降水,,Y,阶段是蒸腾,,Z,阶段是凝结,解析,:,在太阳的照射下,水升温会发生汽化现象变成水蒸气,水蒸气在上升时遇冷会发生液化现象变成小水珠,小水珠在飘动过程形成大的水滴变成雨下落到地面;即图中,X,为蒸发过程,,Y,为凝结过程,,Z,为降水过程;故选,A,。,答案,:,A,对点训练,4,(1),图中各数字在水循环中所代表的环节是:,_,;,_,;,_,;,_,。,(2),图中,_,环节使陆地上水得到不断的补充。,答案,(1),降水水汽输送蒸发地表径流,(2),水汽输送,易错警示,典例分析,5,下列关于水的自然循环,说法正确的是,(,),水在自然循环中实现了水的自身净化水的自然循环是通过水的三态变化实现的太阳为水的自然循环提供了能量水的自然循环完成了水资源的重新分配,A,B,C,D,误解,C,解析,:,不了解水循环的实质,导致在用水循环的知识解决实际问题时出现差错。实际上水的自然循环过程,就是在太阳辐射的作用下,地球上的水体通过蒸发进入大气通过气流被输送到其他地方,在一定条件下,水汽遇冷凝结,成云致雨,又回到地面。在此过程中,溶解在水中的矿物质或其他有害物质等不会随水的蒸发而蒸发,从而实现水的自身净化,并完成水资源的重新分配,其过程中虽然环节很多,但都是通过液态水、气态水和固态水之间的变化实现。正确答案选,D,。,答案,D,完成考点跟踪训练,41,
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